四川省江油市2024届语文八年级下册期末预测试题含解析

四川省江油市2024届语文八下期末预测试题

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用。（28分）

1.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。

B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。

C.很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。

D.生活阅历越丰富，越有助于人们对文学作品深刻理解和全面感知。

2.（2分）下列句子中加点的成语使用不恰当的二项是（）

A.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出多彩更般的美丽。

B.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘奉下风。

c.每年钱塘江涨潮时，许多世界的冲浪高手，都选在风p浪会上展现高超的冲浪技艺。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人创号用春。

3.（2分）对下列一组句子重新排序，顺序最恰当的一项是（）

①样本分析法一直有较大的漏洞

②人们还是一直使用一一清点这种野蛮的方法

③虽然后来证实他能够得出正确的数据仅仅是因为运气好

④因此无论是进行人口普查

⑤但在当时他的方法大受欢迎

⑥还是其他大数据类的任务

A.①⑤②③⑥④B.③⑤④⑥②①

C.⑥③⑤①④②D.③⑤①④⑥②

4.（2分）下列文学常识表述有误的一项是

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

B.《庄子》是庄子及其后学的著作。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。

C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是东汉经学家戴圣编纂的。

D.《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

5.（2分）下列说法，有误的一项是（）

A.《子衿》《式微》选自我国最早的诗歌总集《诗经》，《诗经》汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分成风、

雅、颂三类，主要表现手法是赋、比、兴。

B.游记《登勃朗峰》的作者马克•吐温，英国作家，代表作为小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》

等。

C.“旦”是中国戏曲四大行当之一，“旦”中的“小旦”扮演年轻女子，“老旦”扮演老年女子。

D.“所以实际上扶植年轻人是一种历史的规律”一句的主干是“扶植年轻人是规律”“它还不喜欢人们过于恭顺

一句的主干是“它不喜欢恭顺”。

6.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.缄默震憾难以置信兴高采烈

B.挥掇亢奋消声匿迹人情世故

C.恬静楔形衰草连天阡陌交通

D.次第羁拌翩然归来垂珠联珑

7.（2分）下列加下划线的词语运用有误的一项（）

A.恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致使一击，使其崩溃。

B.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

C.作为新时代的青年，我们每个人都应当有格物致知的精神，努力去探求人生的道理。

D.在鸦雀无声的欢呼声中，C919大飞机稳稳降落在上海浦东国际机场第四跑道上。

8.（2分）阅读下面文段，在文段空白处依次填入句子最恰当的一项是（）

尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙

槽两边的滩壁上散开来，或；或；或。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝

如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

①钻石觅缝，汩汩如泉②淌过石板，潺潺成溪③被夹在石间，哀哀打旋

A.①③②B.③①②C.②①③D.①②③

9、（4分）阅读下列文字，回答下列小题。

语文，犹如一颗攀璨的明珠，时时绽放耀眼的光芒；语文，犹如一片温润的碧玉，常常让人爱不释手。走进语文,

就会走进一个丰富多彩的世界。我们会听到藤野先生抑扬顿逑的声音，也会听到闻一多痛斥反动派挑拨离国的慷性激

昂；我们会从胡适母亲那里学得代人接物的和气,会从梁启超那里学得对待事业的心无旁鹫;会认识出身名门旺族的

托尔斯泰，也会正襟危坐地等待大师的接见;会像海伦•凯勒一样在月宫仙桂上尽情玩耍,冥思遐想;会和杜小康样

感受瞿斯底里的暴风雨，当然也会看到在轰隆隆的雷声中仓皇逃窜的鸭群;会感受到菲利普夫妇这对灰色小人物生活

的羊婷也会体会到豆腐西施杨二嫂生活的辛苦咨睢……语文，我们深爱的语文，是如此丰富，如此美丽，你的深遵

我们无法斗量，你的广阔我们无法丈量，爱你之心难以言尽。

1.文中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.璀璨（cui）挑拨离间（jian）

B.深邃（sui）抑扬顿挫（zu。）

C.洛睢（zT）慷领激昂（kSi）

D.拮据（ju）歇斯底里（xie）

2.文中画线词语书写完全正确的一项是（）

A.爱不释手代人接物B.名门旺族正襟危坐

C.冥思遐想仓皇逃窜D.心无旁鹫尽情玩耍

10、填空。（8分）用课文原句填空

（1）斗折蛇行，。（《小石潭记》）

（2）兼葭采采，0（《兼葭》）

（3）,儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）

（4）天之苍苍,?（《北冥有鱼》）

（5）是故学然后知不足，o（《虽有嘉肴》）

（6）,不必为己。（《大道之行》），

二、阅读理解。（42分）

11、（10分）阅读《壶口瀑布》节选的文字，完成后面小题

壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。

第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰

下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那

河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只

能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……

我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什

么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆

逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……

第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河

像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是

突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看

去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马互相挤着,

撞着，推推操操，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只

有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便

一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的

毛竞被拔得一根不剩，我听了不觉打了一个寒噤。

黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里

隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升

起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流

便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出

轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而

进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石

间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一

曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,

兼容了喜、怒、哀、怨、愁—人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个

个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被

压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元

和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处，你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地

刺去。

黄河博大宽厚，();挟而不服，();不平则呼，();死地必生，()o正像一

个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟

大的性格，这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

1.选文中括号内有四处空出来的词语，依次填入，顺序正确的一项是

A.柔中有刚压而不弯遇强则抗勇往直前

B.勇往直前压而不弯遇强则抗柔中有刚

C.遇强则抗勇往直前压而不弯柔中有刚

D.柔中有刚遇强则抗压而不弯勇往直前

2.作者写了壶口瀑布的水之后又写了“脚下的石”，对此分析错误的一项是

A.壶口奇景产生于石头对水的约束，因而描写脚下的石是很自然的。

B.壶口瀑布是水和石共同造就的，文章虽写了水，但应以写石为主。

C.作者定点换景，游目四顾，最后把视线收归脚下，转换非常自然。

D.展现了河水的力量，为后面写黄河的个性奠定景物描写上的基础。

3.对文章的内容和写法，理解错误的一项是

A.雨季壶口瀑布的特点是不太像瀑布，而像“一锅正沸的水”，水势浩大，令人害怕。

B.枯水季节的壶口瀑布真的是瀑布，景观丰富多样，雄奇险峻，多姿多彩，震撼人心。

C.作者写景时，有时将观景时的体验融入景物描写中，更多的是直接写出自己的感受。

D.除了写景，作者还用一定的篇幅表达自己的思考，这时便以写景为主转向议论为主，

4.对本文的语言特点，分析不正确的一项是

A.节奏感强，张弛有度

B.简笔白描，凝练典雅

C.善用修辞，生动形象

D.用词精准，表现力强。

12、（16分）阅读《倚门望母》，回答后面小题

倚门望母

崔丽

①我回到家的时候，堂屋的门半掩着，午后的阳光晒进屋里有两尺，都堆在沙发边的棉花上,而母亲就在阳光边

一针一线缝着小被子。

②母亲一听说我怀了二宝，就开始去商店里扯布，四处打听哪儿有高质量的棉花卖，张罗着给二宝做小褥子、小

包被、小棉袄。一如给大宝准备的那些。

③我劝母亲别忙活了，商店都有卖的，去买点就行。母亲说，买的都是用丝棉做的，没有棉花穿着舒服。我继续

劝说，我可以买了棉花，扯了布，去找人加工的。母亲摆摆手说，哪有我的针线活儿好。

④母亲执着地开始缝制起来，鼻梁上架着老花镜。我记得母亲给大宝做棉袄的时候，眼神还好，用不着老花镜。

只短短三年的时间啊，我内心隐隐地酸涩起来。我突然想起上个月，大宝要上幼儿园了，母亲按照幼儿园发的被套尺

寸给大宝做了被芯，并在被套上一针一线地绣上了大宝的名字，怕幼儿园老师把被子弄混了。可直到绣完才发现，被

套的侧缝上有标签，可以写上大宝的姓名和所在班级。“那么大的标签我都没看见。”母亲说给我听的时候，我也哈

哈大笑。不曾想，母亲眼睛花了，母亲真的老了。

⑤母亲专注地做着手里的活儿，仍然没有发现我在倚门望她。

⑥母亲微微低头，手拿着针在头发上磨了磨针尖。小时候，母亲给我纳鞋底做棉鞋时经常有这个动作，那时母亲

满头乌发，油滑光亮。而现在，母亲的发根是常年的白色，虽然每月都要染发，但是白发长出来的速度实在是太快了，

从发根向发尾延伸，依次是白色、灰色、黑色，像一面斑驳的老墙。母亲的发量也越来越少，头顶越来越稀疏，露出

了灰白色的头皮。岁月是最残酷的。

⑦母亲的手变得又粗糊又笨拙，不复往日抚上我额头时光滑细腻的触感，也没有了往日的灵巧，穿针引线、上下

翻飞，我记得小时候写作文这样形容过母亲的手：像一只高速运转的梭子。

⑧等阳光漏进门口只有三寸的时候，母亲才发现门边有东西挡住了她的光，她抬头向我看来，眼神有片刻的空洞,

一时都没有认出我来，而我早已泪流满面。

1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.文章第①段中的画线句属于什么描写？有什么作用？

3.赏析下面的句子。

母亲的发根是常年的白色，虽然每月都要染发，但是白发长出来的速度实在是太快了，从发根向发尾延伸，依次是白

色、灰色、黑色，像一面斑驳的老墙。

4.说说文末“我”“泪流满面”时的心理活动。（70字左右）

5.请用简洁的语言，描述生活中父母的关爱令你心酸的一个场景。

13、（12分）阅读下面的文章，完成下列小题。

守电话的母亲

①母亲拿着手机，愁眉苦脸地走进家门。手机不知怎么就静音了，来电话没有铃声，刚才找人修，也没有修好。

②“这多耽误事啊。”母亲坐在窗前的老藤椅上，望着暮色沉沉的窗外，懊恼地自言自语。

③千里之外的儿子几乎每晚都会给她打电话，这手机不响，怎么能接到他的电话？接儿子的电话，对她来说是一

天中最幸福的时光了。儿走千里母担忧，儿子无论多大，在她心里都是孩子。虽然想念他，挂念他，但她很少打电话。

儿子工作忙，有时晚上还加班，她怕打电话耽误他正事。于是，每天晚上，她就像一只待在巢里的老鸟，期盼着那动

听的铃声。其实在电话里娘俩每天也总是那些内容，她问他今天怎么样？累不累？工作还顺吗？儿子总会嘱咐她在家

保重身体。这样的话每天说，她依旧是津津有味。儿子的电话让她踏实、心安。

④“唉！可真倒霉！”母亲摊开粗糙的手掌，看着那个出了毛病的手机，眉头紧皱。

⑤坐了一会儿，眼看天慢慢黑了，她赶紧起身去厨房。

⑥“不能这样‘坐以待毙’啊，我要想个法子。”母亲没有多少文化，只读过小学五年级，这心里一急，嘴里喘

出来个成语，连她自己也觉着好笑，禁不住咧开嘴乐了。

⑦吃饭的时候，天已经黑了。母亲把手机摆在饭桌上，边吃饭，边盯着手机，这样一来电话，她就知道。往常她

总是看着电视，吃着饭，如今一心不能三用，盯手机就是她的主要任务。吃完了一碗饭，她起身匆匆去厨房盛饭，走

几步又扭头看看，等地盛了饭出来，眼睛就像探照灯似地，“刷”地一下，先找手机，看看有没有动静。

⑧吃过饭，她紧握手机，斜倚在沙发上看电视。往日这个时候，是她最悠闲清静的时光，边看电视，边等儿子电

话。可今天她的心都在手机上，根本没有心思看电视，以至于电视剧演半天了，她也没看懂剧情。这让她有点心烦意

乱，起身关了电视。

⑨今晚，客厅里的灯好像格外亮，雪白的光线倾洒下来，房间里像落了一层雪，耀眼地白。她忽然意识到，光线

太亮，来电话时手机屏幕的亮度也许不够。她庆幸自己及早想到这一点，干脆起来关了灯，房间就倏忽一下陷在黑暗

里了。

⑩母亲摸索着走到阳台，又坐在老藤椅上。坐在这里，她才听到外面不知什么时候下起了雨，雨声淅淅沥沥，透

着初冬的些许凉意。她把手机放在膝盖上，盯着手机，一动也不动，窗外昏黄、湿亮的灯光照进来，使她看上去像一

尊雕塑。

⑪下雨的日子里，人最爱怀旧。母亲又回忆起儿子小时候，她最喜欢把他搂在怀里，给他讲故事。儿子每次都听

得入迷，黑亮的眼睛望着她，圆圆的小脸上全是专注。后来，她会的故事都讲完了，就给儿子现编，往往那故事编得

漏洞百出，儿子也听不出来，仍旧听得津津有味。想到这里，她笑了。时间过得真快啊，多少年过去了，儿子长大成

人，展翅高飞了，而她也已走入暮年。

⑫正这样东想西想，手机屏幕忽然亮起来。母亲就像个百米冲刺的运动员，以迅疾的速度按下接听键，高兴地叫

着儿子的小名：“小暄啊，吃过饭了吗？”

⑬儿子有些奇怪：“妈，你今天怎么接电话这么快，我刚拨通你就接了。”

⑭“那是赶巧了。”母亲笑盈盈地说，手中的手机好像会变魔术似的，让她顷刻间眉开眼笑，满脸的皱褶一下子

绽放开来。

⑮两人在电话里聊了些家常，母亲就催促儿子赶紧挂电话，说今天忙活一天了，早点体息，注意身体。

⑯挂了电话，母亲才觉轻松了许多，不用再惦记着接电话的事，她回到客厅打开灯，打开电视。电视剧正插播广

告，母亲躺在沙发上，听着电视里的声音，有些犯困，眼睛渐渐闭上了。在进入梦乡前，她心里迷迷糊糊地想，明天

要去买个新手机，不能误了电话……

1.文章主要写了4件事，请根据表格中的提示，简要概括其余两件事。

段落主要内容概括

1—4事件1:手机出现故障，母亲懊恼

5—8事件2：

9—11事件3：阳台怀旧，母亲感慨时光匆匆

12—16事件4：

2.“母亲把手机摆在饭桌上，边吃饭，边可着手机”中的加点词有什么表达效果？

3.母亲手机静音了，为什么不主动给儿子打电话？

4.选文中的母亲是一个怎样的人？

5.选文⑦、⑧两段运用了什么写作手法？请结合内容分析其表达效果。

三、写作。（50分）

14、题目：最好的陪伴

要求：1.写一篇600字左右的文章。2.不要出现真实校名和人名，若不可避免，请用A老师或B同学等代替。3.字迹

端正，文面整洁。

参考答案

一、积累与运用。（28分）

1、C

【解题分析】

A.成分残缺，缺少主语，应该把“通过”或“使”去掉；B.重复多余，“的原因”和“造成的”重复，应该去掉“造

成的”；D.语序不当，应是“全面感知和深刻理解”。

2、AC

【解题分析】

A.五彩斑斓：五彩，青、黄、赤、白、黑五色；斑斓，色彩错杂灿烂的样子。意为颜色丰富，色彩错杂灿烂，且耀眼,

泛指颜色错杂且繁多耀眼。与“雪白”前后矛盾，使用错误。

B.甘拜下风：表示真心佩服，自认不如。与语境相合，使用正确。

C.风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。望文生义，使用错误。

D.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。与语境相合，使用正确。

故选AC。

3、D

【解题分析】

考查句子的排序能力。解答此类题目时，先找到总起句和总结句。很显然，全段围绕“样本分析法”来写，而③句“虽

然”与⑤句中“但”是一组关联词语，并引出样本分析法的缺陷，因此①句应该在③⑤句之后，④句中“因此”做总

结，而且该句中“无论是”与⑥句中“还是”是一组关联词语，所以④⑥句承接①句，②句是结尾句，这样对应的选

项自然就是D了。

4、C

【解题分析】

《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的。故选C。

5、B

【解题分析】

B.“马克•吐温，英国作家”说法有误。马克•吐温是美国作家。

6、C

【解题分析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A震撼。

B销声匿迹。D羁绊。

7、D

【解题分析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方

面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项有误，“鸦雀无声”连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

不合语境。A“行将就木”指人寿命已经不长，快要进棺材了。B“怒不可遏”愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。C“格物致

知”指穷究事物原理，从而获得知识。ABC三项词语使用无误。

8、D

【解题分析】

此题考查学生补写句子的能力。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、

归纳等手段，确定所补写句子的内容。“钻石觅缝”与上文的“乘隙而进”相契合，应该放在首句，排除BC两项；“淌

过石板”的是水流量较大的水流，“被夹在石间”的水流量较小的水流，“哀哀打旋”与下文的“顺壁挂下”意思连

贯。故选Do

9、1.D

2.C

【解题分析】

1.A.挑拨离回(jian)(jian)；

B.抑扬顿挫(zu。)-(cud)；

C.恣睢(zT)-(zi)；

D.正确；故选D。

2.A.代人接物-待；

B.名门旺族-望；

D.心无旁鹫-鹫。

故选C。

10、明灭可见白露未已无为在歧路其正色邪教然后知困力恶其不出于身也

【解题分析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错

字可以结合词义背诵。此题中注意“已”“歧”“邪”的书写。

二、阅读理解。（42分）

11、1.A

2.B

3.C

4.B

【解题分析】

1.要求学生根据语境，结合词语含义分析。第一空结合“博大宽厚”的意思，结合“柔中有刚、勇往直前、遇强则抗”

分析，“勇往直前”不合适。第二空结合“挟而不服”的句式分析，选择“压而不弯”，第三空结合“不平则呼”，

选择“遇强则抗”，第四空结合“死地必生”，选择“勇往直前”。故选A。

也可以根据文本主要内容“黄河浩荡而广阔，是至柔至和的水，但当她遇到壶口这样一个险地阻碍之时却毫不屈服，

奋力抗争，勇往直前，冲出一条雄壮坦荡的道路，形成壮观的壶口瀑布，这是黄河伟大的性格，也象征了中华民族历

经艰难，永不屈服、奋力向前的伟大精神。”概括出：黄河“博大宽厚，柔中有刚；狭而不服，压而不弯；不平则呼,

遇强则抗，死地必生，勇往直前”的精神。据此选A。

2.

B.”但应以写石为主。”错误。前两段描写了壶口瀑布的水，第三段描写了壶口瀑布的石。故选B。

3.

C.错误。作者在写景的过程中，有时直接写自己的感受，更多的则是将自己观景时的体验融入景物描写中。故选C。

4.

B.本文运用了比喻，拟人，排比等多种修辞方法，生动形象写出了壶口瀑布的壮观景象。故“简笔白描”错误。故选

Bo

12、1.本文写“我”一天午后回家倚着门看母亲在阳光下为孩子缝小被子的事，表达了“我”对母亲的感激之情。

2.环境描写；为后文写母亲对“我”的浓浓的爱做铺垫。

3.示例一：运用外貌描写，形象地描绘了母亲头发斑白的样子，表达了“我”对母亲衰老的心酸之情。示例二：运用

比喻的修辞，把母亲的满头白发比作“一面斑驳的老墙”，生动形象地描绘出母亲头发斑白的样子，表达了“我”对

母亲衰老的心酸之情。

4.示例：妈妈，您为我操劳了一辈子，头发都白成这样，手变得如此粗糙而笨拙，眼睛也累得看不清人，真的不忍心

再让您替我操劳了。妈妈，您对我的爱，我将如何报答……

5.示例：进入初二，作业特别地多，晚上妈妈常常陪着我到很晚。有一次，她坐在我的身边睡着了，看到她疲惫的睡

姿，我的心里酸酸的。

【解题分析】

1.本题考查情节概括。某人+做了某事+结果如何。某人：我、母亲。某事：1）从题目上看或者“⑤母亲专注地做着

手里的活儿，仍然没有发现我在倚门望她。”可以分析出“我”的行为是：我倚门望母亲。2）从“张罗着给二宝做小褥子、

小包被、小棉袄。”分析出母亲的行为是：母亲为孩子缝小被子。结果：我很感动，内心充满感激。故本文主要内容是:

本文写“我”一天午后回家倚着门看母亲在阳光下为孩子缝小被子的事，表达了“我”对母亲的感激之情。

2.本题考查描写。1）判断具体描写方法：这句话描写了“阳光”“沙发”，可以判断是环境描写。2）作用。“阳光”和

“棉花”都表现了环境的温暖，营造了一种温馨的氛围。进而为后文写母亲专心的为“我”的孩子缝小被子，表现对

“我”的深深的爱做了铺垫，营造了氛围。

3.本题考查句子赏析。

角度一：1）赏析角度。通过“发根是常年的白色”“依次是白色、灰色、黑色”等词可以判断是外貌描写。2）作用。“发

根是常年的白色”“白发长出来的速度实在是太快了”等词写出了母亲白发的多和长出的速度快，表现了母亲的苍老。

3）情感。表达了“我”对母亲的心疼和面对母亲苍老的心酸。

角度二：1）赏析角度。“像一面斑驳的老墙”可以判断是比喻修辞。2）分析。把母亲的头发比成斑驳的老墙，生动

形象写出母亲头发色彩的灰暗，写出母亲的苍老。3）情感。表现了对母亲苍老的心酸和心疼。

4.本题考查心理描写。首先分析情境。全文通篇描写了“我”倚门而望，望见母亲头发的斑驳、手的粗糙，望见母亲的

苍老，结合句子“抬头向我看来，眼神有片刻的空洞，一时都没有认出我来”看出母亲精神的呆滞和苍老，此情此景，

让身为女儿的“我”内心非常痛苦、感激。其次，明确要求。70字左右，运用心理描写。示例：妈妈，这么多年，是谁

偷走了你的青春，偷走了你的美丽，是岁月，还是我？妈妈，感谢您这么多年来给予我的爱，我也同样的爱您，我希

望接下来的岁月，让您能更多的感受到爱的回流。

5.本题考查场面描写。明确要求：父母关爱令自己心酸的主题，场面描写。示例：杂乱的菜市场里，母亲带着我，走

过了母亲喜欢的青虾，走过了爸爸喜欢的羊肉，走到了我喜欢的牛肉摊子前，母亲豪爽的称了三斤，气息杂乱的菜市

场里突然弥漫了一股清新的味道，这味道却辣红了我的眼睛。

13、1.事件2：紧盯手机，母亲心烦意乱事件4：接到电话，母亲心情轻松

2.运用动作和神态描写，生动形象地描写母亲担心接不到儿子电话的紧张状态，表达母亲对儿子的爱和牵挂。

3.儿子工作忙，有时晚上还加班，她怕打电话耽误他正事。从侧面表现母亲对儿子的疼爱。

4.母亲是一位善解人意的慈母，她时时牵挂自己的孩子，却很少主动打电话，怕耽误儿子正事。她也是一位孤独寂寞

的老人，儿子的电话成了她晚年最主要的精神支柱，作者隐晦地表达了对老年群体的同情关注。

5.对比。通过往日和今日的对比，突出母亲焦灼和懊恼的心态，表达出母亲对接到儿子电话的期待，表现母子间的深

情。

【解题分析】

1.考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可

能仿照题目中的示例形式作答。文章叙写的是母亲接听儿子电话的故事，其具体内容依次叙写了：母亲的手机出现故

障，心里非常懊恼；晚饭时候，两眼紧盯手机，生怕错过儿子的电话，导致心烦意乱；在阳台上，面对小雨回顾往事,

感慨时光的流逝；最后叙写母亲接了儿子的电话，心情轻松，恢复了平日生活。据此仿照给出的事例概括作答，

2.本题考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用

答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离

段”。语句“母亲把手机摆在饭桌上，边吃饭，边肛着手机”中的“盯着”，是集中视力看着，不放松。通过这一动

词，运用了动作描写和神态描写，生动形象地写出了母亲等待儿子电话时的紧张状态，表现了母亲对儿子的牵挂。据

此理解分析作答。

3.考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原

文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“虽然想念他，挂念他，但她很少打电话。儿子工作忙，有时晚

上还加班，她怕打电话耽误他正事”这句话来概括作答。

4.考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析;

把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。从“虽然想念他，挂念他，但她很少打电话。儿子

工作忙，有时晚上还加班，她怕打电话耽误他正事”可以看出母亲是一个牵挂儿子且善解人意的人；从“接儿子的电

话，对她来说是一天中最幸福的时光了”可以看出母亲是一个孤独寂寞的老人；从“两人在电话里聊了些家常，母亲

就催促儿子赶紧挂电话，说今天忙活一天了，早点体息，注意身体”可以看出母亲是一个深爱自己儿子的人。据此概

括作答。

5.考查对表现手法作用的分析。对比手法是文章中常用的一种写作手法，通常是把XX与XX进行鲜明地对比，突出

人物（事物）的……特点，表达了作者……的情感。文章第7、8两段把母亲今天的情形与往日的做法进行对比，突出

地表现了母亲今天因手机出现故障而担心接听不到儿子电话的焦躁的心态，从而表现母亲对儿子深深的爱，提示了文

章的主旨。据此理解分析作答。

【题目点拨】

人物形象是指人物的性格特征和精神品质，而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、

心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析；还可以从文章所使用的

写作手法，如对比、衬托等方面分析；更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。

三、写作。（50分）

14、最好的陪伴

在《你的诺言，我的沧海》一书中，有句话这样说道：我将于茫茫人海中访问我唯一的灵魂，而能安慰我这唯一

灵魂的，大概，也只能是一本好书了吧。

也许未来我们会不期而遇，但我知道，我是不会把你丢了的，我的人生离不开你的陪伴。无论到哪，我一定会带

上你。当然，话说在嘴上，我也不敢保证我会不会成为创作你的那一个人，对你不仅仅是喜欢。

我爱书、护书、喜书，书于我是如生命一般的东西。当我心中的海洋在波涛不平时，或遇险情时，我总会瞬间迷

失方向，而书就像那灯塔，让心海的巨浪安稳下来，让我的那艘小船找到方向，找回对未来的向往。我相信：人生，

有书相伴就没多大遗憾，甚至，就非常心满意足了。

有人问过我：“为什么喜欢看书啊？那么厚一本，没有颜色，没有情调，还不如玩游戏有趣味。”我嫣然一笑，

说：“游戏只能是消磨时光，而且长时间盯着屏幕对眼睛不好。”而有人则会