东台市九年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

东台市九年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）2023—2024学年度第二学期期中学情调研九年级语文试题

满分：150分，考试时间：150分钟

青春展风采，奋进新征程。五四青年节到来之际，学校正在筹备主题为“诗画青春，活力苏东"的社团文化节活动，请你参与进来，体验这场文化之旅。

一、[序章·青春之志]（26分）

1.古诗文名句填写。

恰同学少年，风华正茂。青春，是碧玉年华的李清照，游溪亭后写下“兴尽晚回舟，①_____”（《如梦令》）的潇洒率性，亦是年方十八的谭嗣同随父赴任兰州，途经潼关时写下“②_____，③_____"（《潼关》）的奋进勇毅。青春，是面对“④_____？雪拥蓝关马不前。”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）的迷茫困惑时，也要抱有登泰山时“⑤__________，⑥__________"（杜甫《望岳》）的豪情壮志。青春，是遇到“⑦__________，⑧__________”（李白《行路难（其一）》）的艰难险阻时，也要怀揣“⑨__________，⑩__________"（《论语·子罕》）的坚定意志。

2.根据语境完成题目。

乘风四月，青衿之志可期。人们总是把最美好的词语fù予青春，把最热chén的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青春何谓”“青春何为"的人生考题。从百余年前，一批批有志之士以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代”；到今天，有志的中国青年发扬并继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断提高做中国人的志气、骨气、底气，以青春的力量【甲】青春的创造，推动中华民族勇毅前行，【乙】青春最美的模样。既然正当青春，就让青春无悔。让我们一起书写青春【丙】。

（1）根据拼音写汉字或者给加点字注音。

青衿（）心系（）fù予（）热chén（）

（2）给文中标号为【乙】【丙】的地方选择合适的词语。（只填序号）（）（）

A.塑造B.传奇C.形成D.传说

（3）文中画波浪线的句子有语病，请写出正确的句子。

（4）下列说法不正确的一项是（）

A.文中画“___"字“最”“的"以”“美”，词性分别是副词、助词、介词、形容词。

B.“心系家国”“无畏向前"舍生忘死”“勇毅前行”，短语结构各不相同。

C.【甲】处标点应为顿号。

D.划线句的主干是“青年回答考题”。

综合性学习。（6分）

3.江海中学拟开展以“青春感恩，砥砺前行"为主题的综合性学习活动，小语打算在演讲中介绍《如愿》这首歌，请你一起参加。

【歌词节选】

世间所有路都将与你相逢／而我将爱你所爱的人间／愿你所愿的笑颜／你的手我蹒跚在牵／请带我去明天／如果说你曾苦过我的甜／我愿活成你的愿／愿不枉啊／愿勇往啊／这盛世每一天

【演讲稿节选】

今天我和大家分享的歌曲是《如愿》。

《如愿》呈现了在世代中国人奋斗与传承中日益强大的祖国，表达了对父母一辈的感恩、怀念与敬意。其曲调深情、温暖、大气，歌词富有诗意。“而我将爱你所爱的人间”，这让我想起豪情万丈的毛泽东在冰天雪地的北国高歌“看红装素裹，分外妖娆”，_______；“如果说你曾苦过我的甜”，这让我忆起深爱祖国的鲁迅在日本弃医从文的伟大抉择，让我忆起遍体鳞伤的许云峰在潮湿阴暗的地牢中敢于牺牲的炽热告白……

（1）李老师觉得小语的演讲稿开场白不具有感染力，不能激发听众的共鸣。请你帮他重新写一段开场白。

（2）请你根据语境，帮小语补全演讲稿二段横线处内容

二、[踏浪·青春之歌]（64分）

（一）古诗文阅读。

班级开展“千古风流人物"主题学习活动，请你积极参与

【甲】

时范文正公①知开封府，每进见，辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。欧阳公②见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。明年，移乾德令，复为武成军节度判官。康定初，范公起为陕西经略招讨安抚使，辟欧阳公掌书记③，欧阳公笑曰：“吾论范公，岂以为利□？同其退不同其进可也。”辞不就。

（苏辙《欧阳文忠公神道碑》，有删改）

【注释】①范文正公：范仲淹，后面的丞相为仁宗时期权相吕夷简。②欧阳公：指欧阳修。③辟：征召来授予官职。掌书记：官名。

【乙】

欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声④。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜⑤，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱⑥在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。"自尔，遇事不敢忽也。

（《宋史·欧阳修传》）

【注释】④嶷然有声：人品超群而享有盛誉。⑤探赜：探究深奥精微的道理。⑥机阱：比喻坑害人的圈套。

【丙】

晚泊岳阳⑦

欧阳修

卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。

正见空江明月来，云水苍茫失江路⑧。

夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。

一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。

【注释】⑦此诗写于欧阳修被贬夷陵途中。⑧失江路，意谓江水苍茫，看不清江上行船去路。

4.参考表格提示的方法，完成下面的学习单。

人物解释关键字词方法提示解释

范仲淹辄论时政得失联系课内法】示例：饮少辄醉（《醉翁亭记》）（1）__________

明年，移乾德令【古今异义】示例：险躁则不能治性（《诫子书》）（2）__________

欧阳修方贬夷陵时【查阅字典法】①方形。②方向，方位。③才，刚刚。④将要。（3）__________（填序号）

晚更号六一居士【组词法】示例：余幼时即嗜学（《送东阳马生序》）（4）__________

5.请为文中画波浪线的句子断句。（限断三处）

天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾

6.结合材料，在【甲】文方框处选择合适的虚词并说明理由。

A.也B.哉C.者

7.用现代汉语翻译下列句子

（1）欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。

（2）苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。

8.【丙】诗全篇写景，全无愁字，而愁情毕显请结合具体诗句分析。

9.范仲淹去世后被赐予谥号”文正”，欧阳修去世后谥号“文忠”，请结合以上古诗文材料，阅读谥号知识小卡片，探究他们谥号区别的原因。

“谥号"知识小卡片

勤学好问曰文；敏而好学曰文；道德博闻曰文；坚强不暴曰文；靖共其位曰正。

危身奉上曰忠：虑国忘家曰忠；危身利国曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠。

（摘自《逸周书·谥法解》）

（二）信息类文本阅读。（13分）

10.班级科学小组开展了中国“AI”数字人的现状调研，以下是他们搜集的资料，请你一起探究并撰写调查报告提纲。

【新闻热点】

①AI数字人是指利用人工智能技术和机器学习算法来模拟人类智能和行为的虚拟人物。简单来说，就是用AI技术模拟的形象和语言，制作虚拟数字人。

②2023年4月开始，一批以AI模拟孙燕姿声线的翻唱视频在互联网上火了。“AI孙燕姿"翻唱的《下雨天》等作品，在B站上取得了突破百万播放量。而被AI抢了饭碗的孙燕姿也主动出来回应：“我的粉丝们已正式改换门庭，接受我就是一名冷门歌手的事实，而我的AI角色成为了目前的顶流。我想说的是，你跟一个每几分钟就推出一张新专辑的人还有什么好争的。”

③据腾讯新闻报道，数字人直播已成为最红的创业项目之一，“500平的办公室空无一人，全是数字人在直播”，“100台机器每天能做50万以上的销售”，“一个数字人能顶20个真人主播"。

④AI数字人领域的头部企业硅基智能说，由于最近一段时间AI浪潮火热，截止目前，他们已向各行业的用户提供了不同种类，大约150万个数字人劳动力。此外，还和4万多个电商带货直播间达成合作，每天直播数量可达三四万场，生成数百万条短视频。

⑤这些数字人的需求方，有影视公司、艺人工作室、短视频MCN、政府企业等40多个行业的4万家企业。而这仅仅是硅基智能一家企业所提供的数字生产力，粗略估计，目前可能已有数百万数字劳动力已经融入我们的社会生活里。

⑥那么，如此之多的数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力呢

【生活案例】

⑦数字人大量涌现，在多个领域显示了其广泛的应用潜力，包括电影、金融、医疗、教育等，特别是在5G、算力、AI等技术能力提升的背景下，应用场景日渐丰富，出圈案例不少。

⑧杭州亚运会实时将上亿“线上火炬手”参与传递的火种，通过数据转化成数字人火炬手“弄潮儿”，再与现场真人火炬手共同点燃火炬塔，展现亚运理念。“弄潮儿”身上嵌入了良渚文化图腾，又凸显现代感。北京广播电视台的“时间小妮"是通过采集主持人徐春妮的形象和声音素材打造出的AI合成真人数字人，跟真人相似度达到97%。“时间小妮”依托北京时间APP，重点在“新闻+政务服务商务"新型运营模式上赋能助力。

数据预测】

⑨据IDC发布的《中国AI数字人市场现状与机会分析，2022》报告，预计到2026年，中国AI数字人市场规模将到102.4亿元。

【各方声音】

⑩复旦大学严锋：AI有朝一日一定会“觉醒”，挑战和希望并存，越有人文精神的人，越要积极投入到新技术中，它会倒逼我们重新去看什么是独创、什么是拼贴、什么是模仿，从而诞生新的创意。

清华大学人工智能国际治理研究院梁正：即便是很多我们认为的重复性劳动，其实也包含创新性……与其说有些职业注定被AI替代，不如说AI注定会替代一些人类技能。

对外经济贸易大学学者梁怀新：数字人在设计过程中需在采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，容易造成隐私数据泄漏，产生冒用个人声音、肖像进行诈骗的问题。

福建社科院刘桂茹认为：数字人通过形象创造、故事讲述、场景应用等方式与新的时代审美相对接，能够以新文艺形态表达文化自信。

阅读以上材料，请你帮助小组同学一起完成调查报告提纲。

（1）根据材料，小组同学拟写了下面两个标题，你认为选哪个更合适请简述理由。

A中国“数字人"发展的喜与忧调查报告

B中国“数字人”发展的技术创新调查报告

（2）阅读以上材料。概括Al数字人的发展前景，填入空格②处。

（3）请你推测“Al孙燕姿"会引发网友们对AI数字人发展的哪些争议，填入空格③处。

（4）请你以“数字人的开发设计者”或者“公众"身份，结合材料实例，谈谈应怎样智慧面对Al、数字人的发展。

（三）文学类文本阅读。（21分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

春天的滋味

杨晓梅

①“江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风二月初。”特别喜欢清代诗人郑燮描写江南春季美食的这两句。食材的新鲜应时自不必说，把春风作为配料一起“烂煮”，简直绝妙至极，春天的特殊滋味和鲜香气息已然跃出纸境，直击味蕾。

②每个人都有偏爱的美食，所谓偏爱，不是所有人都爱，不一定贵重；往往小众，也不一定紧俏。有些食物季节感很强，可谓“时俏”，民间说“春韭香，冬韭臭”，就是说只有春天的韭菜才美味。

③同样的，初春的野菜也是南京人的最爱。我总感觉野菜有点特殊的青涩味道，可喜欢的人就独爱那个味道，他们说那就是初春独有的香味。于是春天的山坡田野上，总能看见三五成群结伴出来挖野菜的小团队。这里面还需懂植物的高人，否则满眼青翠，你很可能把野草甚至有毒的植物挖回来了。

④我也有几样特别偏爱的美食：臭豆腐、毛鸡蛋、螺蛳。其中毛鸡蛋和螺蛳，虽然价格便宜，但也是只有在春季才能品尝到的“时货”。螺蛳还只能在清明前食用，因为这个时期的螺蛳肥美，且没有污染，品质最好。所以从螺蛳上市到清明这短短的时期内，我会抓住一切品尝的机会。偏偏这个东西就不是那么容易到嘴，就好像成功总要经过一些磨砺。

⑤小时候，见妈妈把买来螺蛳放在一个充满清水的大桶里，还会往里面滴几滴油。妈妈说这是为了让螺蛳吐出肚子里的脏，吐干净才能食用。我每天放学回家第一件事就是去看桶里的螺蛳。见它们三三两两沿着桶壁爬了上来，才相信它们并不只是一堆坚硬的壳壳，而是有生命的活物。妈妈每天都会淘洗换水，直到桶里的水不再浑浊。这样一天天的等待让美食入口的期待更加热烈和迫切。终于，妈妈在厨房铁锅里翻炒的巨大声响宣告了品尝仪式的正式开始。美味上桌前，需做好一场有趣对抗的准备，牙签是必须的。螺蛳确切地说不是“吃”，“吸”才是正确的品尝方法。因为螺蛳壳的空间里有鲜美的卤汁，如果能把卤汁连同螺蛳肉一起吸食出来，就是最佳的品尝体验。不过这需要一定的技巧，如果实在吸不出螺蛳肉，就只能用牙签把它挑出来了。多年前有位同道中人教了我一个方法，每遇到顽固不化，多大吸力也不露头的螺蛳，可以先用筷子把螺蛳头往里顶一下，再吸就很容易出来了。这一招欲擒故纵真管用，对付顽固分子还真有成就感。鲜美螺蛳下肚后，口腹的满足自不必说，攻而克之的小小成就更是愉悦了精神。

⑥我吃过的最好的螺蛳都不是自己买的。小时候妈妈年年都会做给我吃。婚后有一年清明前回老家，婆婆听说我来，亲自在门前的小河里摸了一大桶又大又干净的螺蛳。儿子知道我喜欢这个，跑了很远，去一家有名的饭店为我购买……

⑦生命中所有的美好都需要时刻感知，不可辜负，就像这转瞬即逝的春天。就让我们在春风中，一起好好品味春天的滋味吧！

（选自《现代快报》2024.03.26）

【散文·梳理】

11.文章写到的春天滋味有哪些？请简要概括。

【散文·品味】

12.联系上下文，揣摩下列语句，回答问题。

（1）偏偏这个东西就不是那么容易到嘴，就好像成功总要经过一些磨砺。（“这个东西"指什么？“不容易到嘴”表现在哪里？）

（2）这一招欲擒故纵真管用，对付顽固分子还真有成就感。（结合加点字，赏析该句）

13.文章以郑燮的诗句开头有什么好处？

14.文章第⑤段重墨叙写吃螺蛳经历，第⑥段接着还写吃螺蛳。请你从文章内容和结构安排上分析作者的用意。

【散文·感悟】

15.结合文章，联系生活实际，谈谈你对文章最后一节的理解。

（四）名著阅读。（8分）

16.“师者，所以传道授业解惑也”，尊师重道早已成为了我国文化的重要内容。名著中的一些老师形象也让人过目不忘，请你完成下面阅读任务。

【选段一】

他是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。

（节选自《红星照耀中国》）

【选段二】

她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰！（简爱对恩师潭波尔小姐的评价）

（节选自《简爱》）

【选段三】

我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个……他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

（节选自《朝花夕拾》）

（1）选段一中，他是谁？

（2）选段二中简爱为什么说与谭波尔小姐的友谊、交往是她的安慰？请结合事例阐述。

（3）选段二、三主人公都与老师分开了，请分别分析他们离开的原因。

17.下列对相关名著的表述有错误的一项是（）

A.《昆虫记》中作者描绘昆虫的世界的同时，也折射出社会人生，让人在了解昆虫诸多生活习性的同时联想到自身。

B.《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一，其他两部是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。

C.《骆驼祥子》是老舍的代表作，作品中曹先生让祥子懂得了做人要有尊严。

D.《钢铁是怎样炼成的》中谢廖沙是保尔走上革命道路的最初引路人。

三、[奋楫·思考自我]

18.阅读下面的文字，根据要求作文。

青春就像春天般花枝招展，青春就像春天般活力四射……天初暖，日初长，人间四月好春光。赏花，茶事，踏青……种种“春日限定"已上市，等春来，不如寻春去，你在春天做了什么呢？

请以“春天里的故事”为题，留下你与春天的独家记忆。

要求：（1）不少于600字；（2）不得出现真实的人名、校名、地名。2023—2024学年度第二学期期中学情调研九年级语文试题

满分：150分，考试时间：150分钟

青春展风采，奋进新征程。五四青年节到来之际，学校正在筹备主题为“诗画青春，活力苏东"的社团文化节活动，请你参与进来，体验这场文化之旅。

一、[序章·青春之志]（26分）

1.古诗文名句填写。

恰同学少年，风华正茂。青春，是碧玉年华的李清照，游溪亭后写下“兴尽晚回舟，①_____”（《如梦令》）的潇洒率性，亦是年方十八的谭嗣同随父赴任兰州，途经潼关时写下“②_____，③_____"（《潼关》）的奋进勇毅。青春，是面对“④_____？雪拥蓝关马不前。”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）的迷茫困惑时，也要抱有登泰山时“⑤__________，⑥__________"（杜甫《望岳》）的豪情壮志。青春，是遇到“⑦__________，⑧__________”（李白《行路难（其一）》）的艰难险阻时，也要怀揣“⑨__________，⑩__________"（《论语·子罕》）的坚定意志。

【答案】①.误入藕花深处②.河流大野犹嫌束③.山入潼关不解平④.云横秦岭家何在⑤.会当凌绝顶⑥.一览众山小⑦.欲渡黄河冰塞川⑧.将登太行雪满山⑨.三军可夺帅也⑩.匹夫不可夺志也

【解析】

【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“藕、嫌、秦岭、塞、渡”等字词易写错。

2.根据语境完成题目。

乘风四月，青衿之志可期。人们总是把最美好的词语fù予青春，把最热chén的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青春何谓"青春何为”的人生考题。从百余年前，一批批有志之士以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代"；到今天，有志的中国青年发扬并继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断提高做中国人的志气、骨气、底气，以青春的力量【甲】青春的创造，推动中华民族勇毅前行，【乙】青春最美的模样。既然正当青春，就让青春无悔。让我们一起书写青春【丙】。

（1）根据拼音写汉字或者给加点字注音。

青衿（）心系（）fù予（）热chén（）

（2）给文中标号为【乙】【丙】的地方选择合适的词语。（只填序号）（）（）

A.塑造B.传奇C.形成D.传说

（3）文中画波浪线的句子有语病，请写出正确的句子。

（4）下列说法不正确的一项是（）

A.文中画“___”字“最"的”“以"美”，词性分别是副词、助词、介词、形容词。

B.“心系家国"无畏向前”“舍生忘死"勇毅前行”，短语结构各不相同。

C.【甲】处标点应为顿号。

D.划线句的主干是“青年回答考题"。

【答案】（1）①.jīn②.xì③.赋④.忱（2）AB

（3）将“发扬”与“继承"对调，提高改成增强（4）B

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

青衿（jīn）：本意指汉服的交领，借指学子。

心系（xì）：旧称系悬心脏于胸腔中的筋脉。

赋予（fù）：交给（重大任务、使命）。

热忱（chén）：指态度：热衷；热诚，热情的、慷慨的。

小问2详解】

本题考查词语辨析和运用。

塑造：用石膏等可塑材料制作而成的人物形象。用一定的艺术手法或语言文字来刻画人物形象。

传奇：指情节离奇或人物行为不寻常的故事。

形成：通过发展变化而成为具有某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。

传说：辗转述说。口头流传下来的故事

乙处，根据语境“青春最美的模样”，这里需要一个动词来表示让青春呈现出某种样子。因此，“塑造"更符合语境；

丙处，根据语境“书写青春”，这里需要一个名词来与“书写"搭配，表示青春的特点或成就。因此，“传奇”更符合语境；

故选AB。

【小问3详解】

本题考查病句辨析及修改。

画线句语序不当，“发扬"与“继承”应按照逻辑顺序调整，先“继承"再“发扬”。同时，搭配不当，“不断提高"与“志气、骨气、底气”搭配不当，“增强"来与“志气、骨气、底气”搭配。

【小问4详解】

本题考查基础知识综合。

B.有误。“心系家国"为动宾短语，“无畏向前”“勇毅前行"为偏正短语，“舍生忘死”为并列短语；

故选B。

综合性学习。（6分）

3.江海中学拟开展以“青春感恩，砥砺前行"为主题的综合性学习活动，小语打算在演讲中介绍《如愿》这首歌，请你一起参加。

【歌词节选】

世间所有路都将与你相逢／而我将爱你所爱的人间／愿你所愿的笑颜／你的手我蹒跚在牵／请带我去明天／如果说你曾苦过我的甜／我愿活成你的愿／愿不枉啊／愿勇往啊／这盛世每一天

【演讲稿节选】

今天我和大家分享的歌曲是《如愿》。

《如愿》呈现了在世代中国人奋斗与传承中日益强大的祖国，表达了对父母一辈的感恩、怀念与敬意。其曲调深情、温暖、大气，歌词富有诗意。“而我将爱你所爱的人间”，这让我想起豪情万丈的毛泽东在冰天雪地的北国高歌“看红装素裹，分外妖娆”，_______；“如果说你曾苦过我的甜”，这让我忆起深爱祖国的鲁迅在日本弃医从文的伟大抉择，让我忆起遍体鳞伤的许云峰在潮湿阴暗的地牢中敢于牺牲的炽热告白……

（1）李老师觉得小语的演讲稿开场白不具有感染力，不能激发听众的共鸣。请你帮他重新写一段开场白。

（2）请你根据语境，帮小语补全演讲稿二段横线处内容。

【答案】（1）同学们，青春飞扬的你有没有想过，我们父辈的青春是怎样的？我要告诉你，他们抛洒自己的青春、血汗甚至生命，换来如今幸福的生活。今天我为大家推荐《如愿》这首歌，愿同学们懂得感恩，珍惜青春。

（2）示例：“如果说你曾苦过我的甜"让我想起神色凝重的艾青在残破衰败的旧中国低吟“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。（意对即可）

【解析】

【小问1详解】

本题考查开场白。

开场白书写，首先是称呼，然后是围绕主题“青春感恩，砥砺前行"展开来写，增添富有感染力的话，最后引出推荐的歌。

示例：同学们，青春的交响绽放华丽的激情，我们的父辈的青春又是怎样绽放的呢？我要告诉你，他们抛洒自己的青春、血汗甚至生命，换来如今幸福的生活，盛世的中国。今天我为大家推荐《如愿》这首歌，愿同学们珍惜当下，不负父辈的期望，砥砺前行。

【小问2详解】

本题考查句子仿写。

根据例句可知，应写一句上文歌词，然后写出对应的作家及诗句。

示例：“愿你所愿的笑容”，这让我想起神色凝重的艾青在残破衰败的旧中国低吟“它的脸上和身上像刀砍过的一样，但它依然站在那里含着微笑，看着海……"

二、[踏浪·青春之歌]（64分）

（一）古诗文阅读。

班级开展“千古风流人物”主题学习活动，请你积极参与

【甲】

时范文正公①知开封府，每进见，辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。欧阳公②见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。明年，移乾德令，复为武成军节度判官。康定初，范公起为陕西经略招讨安抚使，辟欧阳公掌书记③，欧阳公笑曰：“吾论范公，岂以为利□？同其退不同其进可也。"辞不就。

（苏辙《欧阳文忠公神道碑》，有删改）

【注释】①范文正公：范仲淹，后面的丞相为仁宗时期权相吕夷简。②欧阳公：指欧阳修。③辟：征召来授予官职。掌书记：官名。

【乙】

欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声④。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜⑤，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱⑥在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。

（《宋史·欧阳修传》）

【注释】④嶷然有声：人品超群而享有盛誉。⑤探赜：探究深奥精微的道理。⑥机阱：比喻坑害人的圈套。

【丙】

晚泊岳阳⑦

欧阳修

卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。

正见空江明月来，云水苍茫失江路⑧。

夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。

一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。

【注释】⑦此诗写于欧阳修被贬夷陵途中。⑧失江路，意谓江水苍茫，看不清江上行船去路。

4.参考表格提示的方法，完成下面的学习单。

人物解释关键字词方法提示解释

范仲淹辄论时政得失【联系课内法】示例：饮少辄醉（《醉翁亭记》）（1）__________

明年，移乾德令古今异义】示例：险躁则不能治性（《诫子书》）（2）__________

欧阳修方贬夷陵时【查阅字典法】①方形。②方向，方位。③才，刚刚。④将要。（3）__________（填序号）

晚更号六一居士【组词法】示例：余幼时即嗜学（《送东阳马生序》）（4）__________

5.请为文中画波浪线的句子断句。（限断三处）

天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾

6.结合材料，在【甲】文方框处选择合适的虚词并说明理由。

A.也B.哉C.者

7.用现代汉语翻译下列句子

（1）欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令。

（2）苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。

8.【丙】诗全篇写景，全无愁字，而愁情毕显。请结合具体诗句分析。

9.范仲淹去世后被赐予谥号"文正”，欧阳修去世后谥号“文忠”，请结合以上古诗文材料，阅读谥号知识小卡片，探究他们谥号区别的原因。

“谥号”知识小卡片

勤学好问曰文；敏而好学曰文；道德博闻曰文；坚强不暴曰文；靖共其位曰正。

危身奉上曰忠：虑国忘家曰忠；危身利国曰忠；廉方公正曰忠；事君尽节曰忠；推贤尽诚曰忠。

（摘自《逸周书·谥法解》）

【答案】4.①.就②.第二年③.③④.改，更改

5.天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾

6.B“哉"表达疑问或反诘语气，这句话的意思是“我评论范公，难道是为了自己的利益吗？他隐退时我们一同隐退，他进取时我们却不同他一同进取”。根据方框前“岂以为利"中的“岂”是疑问词，根据反诘语气，可知此处应使用“哉"。

7.（1）欧阳修写信批评他，因此被贬为峡州夷陵令。（2）刻苦立志探寻其中的精义，以至废寝忘食，决心要追赶韩愈，和韩愈并驾齐驱。

8.诗中，城里钟、城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等景象，营造了孤独、空茫的意境，以景寓情，抒发了诗人的羁旅之苦与思乡之情。

9.示例：根据“欧阳公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令”的事迹，结合谥号知识小卡片中的“危身利国曰忠”，可知谥号为“文忠”的原因是危身利国；根据【甲】文中可知范仲淹在范仲淹管理开封府，每次觐见，总是评论当时政事的得失，可见范仲淹“靖共其位"恪尽职守，因此谥号为正。

【解析】

【4题详解】

本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。

（1）“辄论时政得失”中的“辄"的含义可以通过联系课内法进行推断。在《醉翁亭记》中有“饮少辄醉”的用法，其中的“辄"表示“就”的意思，即一喝酒就醉。因此，根据这种联系，我们可以推断“辄论时政得失"中的“辄”也表示“就"的意思，指的是范仲淹每次进见皇帝时就会谈论时政的得失。

（2）“明年，移乾德令”中的“明年"的含义需要注意古今异义。在古代汉语中，“明年”通常指第二年，而不是现代汉语中的“明年的明年"。因此，“明年，移乾德令”指的是第二年，他被调任为乾德县令。

（3）“方贬夷陵时"中的“方”的含义可以通过查阅字典法来确定。在字典中，“方"有多个意思，但根据语境，“方贬夷陵时”指的是刚刚被贬到夷陵的时候，因此“方"应该选择“才，刚刚”的意思。所以选填③。

（4）“晚更号六一居士"中的“更”的含义可以通过组词法来推断。在现代汉语中，“更改"、“更正”等词语中的“更"表示改变、更改的意思。因此，“晚更号六一居士”中的“更"也应该表示改变的意思，即晚年改变了自己的称号，自称为“六一居士”。

【5题详解】

本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。

句意：他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。

重点字词：资：资质。刚劲：刚强而有力。见：遇见，碰到。义：道义，正义。为：做，行动。触发：触动引发。不顾：不理会，不考虑。

句子结构：“天资刚劲"描述了欧阳修的性格；“见义勇为”描述欧阳修看到正义的事就会去做；“虽机阱在前"表明即使前面有陷阱，这是一个转折的意群；“触发之不顾”描述他会毫不犹豫地触发陷阱。

根据以上分析，可推知：天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾

【6题详解】

本题考查文言虚词理解和运用。

甲文方框前句子“岂以为利"中的“岂”是一个表示反问的语气词，相当于“难道”，表明欧阳修在质疑高若讷的观点；

A.“也”通常用于陈述句或判断句中，不适用于表达疑问或反诘；

B.“哉"常用于表示疑问、感叹或反诘，与前文的“岂”搭配，可以强化反问的语气，适合此处的语境；

C.“者"通常用于表示原因、判断或定义，与前文的反问语气不匹配；

故选B。

【7题详解】

本题考查文言语句的翻译。

（1）重点字词：为：写，作。责：责问或责备。坐：因此，由于。贬：降职。令：县令。

（2）重点字词：苦志：刻苦的意志。赜：深奥，玄妙。至：以至于。并辔：并驾齐驱。绝驰：奔驰到极限。追与之并：追赶上并与之并肩。

【8题详解】

本题考查丙文内容理解和情感主旨分析。

根据《晚泊岳阳》“卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树”可知，这两句描绘了诗人夜晚静卧船中，只能听到城中的钟声和自己船边系着的树木的声音，营造了一种孤寂、寂静的氛围，暗示诗人的内心是孤独和惆怅的。根据“正见空江明月来，云水苍茫失江路"可知，“空江”和“明月"给人以辽阔而寂寥的感觉，而“云水苍茫”则暗示诗人对未来的迷茫和不确定性，仿佛在暗喻自己仕途的曲折。“失江路"进一步强化了这种迷茫，表明诗人对前路的无望和愁绪。再根据“夜深江月弄清辉，水上人歌月下归”可知，诗人通过描绘江面月光的清辉和归舟中人的歌声，反衬出自己的孤独，深宵的月光和他人的归家，使得诗人的思乡之情更为深重。根据“一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞"可知，诗人对歌声的留恋和轻舟的快速离去形成对比，表达出他对故乡的深深思念和自己无法归去的无奈与愁苦。因此，全诗通过描绘不同的景物，借景抒情，展现了欧阳修在被贬途中的孤独、迷茫、思乡和惆怅之情，即便没有直接写出“愁”字，但愁情却贯穿全诗，情感丰沛。

【9题详解】

本题考查诗文内容理解和人物形象分析。

根据甲文“时范文正公知开封府，每进见，辄论时政得失"的描述，范仲淹在任期间，每次进见皇帝都会积极评论时政得失，尽到了为人臣子的职责，恪尽职守。再结合谥号知识小卡片中的“靖共其位曰正”，即恪尽职守的谥号为“正”，因此范仲淹被赐予谥号“文正”。

根据甲文“欧阳公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，欧阳公为书责之，坐贬峡州夷陵令"可知，欧阳修为了公正，不惜冒犯权贵，甚至因此被贬职，这种为了国家利益而不顾个人安危的行为，正好符合谥号知识小卡片中的“危身奉上曰忠；危身利国曰忠”，即为了国家和君主的利益而甘冒危险，因此欧阳修被赐予谥号“文忠"。

因此，范仲淹和欧阳修的谥号分别体现了他们各自的品格和贡献，范仲淹的“文正”体现了他的恪尽职守和靖共其位，而欧阳修的“文忠"则体现了他的忠诚和为了国家利益不惜牺牲个人的精神。

【点睛】参考译文

【甲】当时范仲淹执掌开封府，每次进见，总是讨论当时政事的得失，宰相厌恶他，贬斥他镇守饶州。欧阳修面见谏官高若讷，高若讷诋毁嘲弄范仲淹，认为范仲淹应当被罢免。欧阳修写信批评他，因此被贬为峡州夷陵令。第二年，他被改任乾德令，不久又升任武成军节度判官。康定初年，范仲淹被重新起用担任陕西经略招讨安抚使，征辟欧阳修担任掌书记。欧阳修笑着说：“我为您直言，难道是为了私利吗？同时被贬斥不同时升迁也是可以的。”推辞不去。

【乙】

欧阳修，字永叔，庐陵人。他小时候就聪明过人，读书能过目成诵。等到成年的时候，人品超群并且享有盛誉。欧阳修在滁州随州游历的时候，在一个废弃的书箱里偶然发现了唐代韩愈留下的一些遗稿，他阅读后心里十分仰慕韩愈的才学。他苦心钻研，探求深奥精微的道理，甚至到了废寝忘食的地步，他下定决心要追赶他，与他并驾齐驱。

欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬低多次，（他的）志向也一样不变。刚被贬到夷陵的时候，没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察看，发现里边冤假错案不计其数，于是仰天长叹说：“边远人稀的小城尚且是这样，天下的（冤假错案）就可想而知了"。从此，遇到案件就不敢大意了。

丙】

我躺在船上听到岳阳城里的钟声，航船就系在岳阳城边的树上。江面空阔，明月渐渐升起，天水相连，夜气漾漾，江路茫茫。夜深了，江上的月色特别皎洁，又传来舟子晚归时的歌声。一串长长的歌声还在耳边回响，可舟子荡起船桨，如飞似的驶过我停泊的地方。

（二）信息类文本阅读。（13分）

10.班级科学小组开展了中国“AI”数字人的现状调研，以下是他们搜集的资料，请你一起探究并撰写调查报告提纲。

【新闻热点】

①AI数字人是指利用人工智能技术和机器学习算法来模拟人类智能和行为的虚拟人物。简单来说，就是用AI技术模拟的形象和语言，制作虚拟数字人。

②2023年4月开始，一批以AI模拟孙燕姿声线的翻唱视频在互联网上火了。“AI孙燕姿"翻唱的《下雨天》等作品，在B站上取得了突破百万播放量。而被AI抢了饭碗的孙燕姿也主动出来回应：“我的粉丝们已正式改换门庭，接受我就是一名冷门歌手的事实，而我的AI角色成为了目前的顶流。我想说的是，你跟一个每几分钟就推出一张新专辑的人还有什么好争的。”

③据腾讯新闻报道，数字人直播已成为最红的创业项目之一，“500平的办公室空无一人，全是数字人在直播”，“100台机器每天能做50万以上的销售”，“一个数字人能顶20个真人主播"。

④AI数字人领域的头部企业硅基智能说，由于最近一段时间AI浪潮火热，截止目前，他们已向各行业的用户提供了不同种类，大约150万个数字人劳动力。此外，还和4万多个电商带货直播间达成合作，每天直播数量可达三四万场，生成数百万条短视频。

⑤这些数字人的需求方，有影视公司、艺人工作室、短视频MCN、政府企业等40多个行业的4万家企业。而这仅仅是硅基智能一家企业所提供的数字生产力，粗略估计，目前可能已有数百万数字劳动力已经融入我们的社会生活里。

⑥那么，如此之多的数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力呢

【生活案例】

⑦数字人大量涌现，在多个领域显示了其广泛的应用潜力，包括电影、金融、医疗、教育等，特别是在5G、算力、AI等技术能力提升的背景下，应用场景日渐丰富，出圈案例不少。

⑧杭州亚运会实时将上亿“线上火炬手”参与传递的火种，通过数据转化成数字人火炬手“弄潮儿”，再与现场真人火炬手共同点燃火炬塔，展现亚运理念。“弄潮儿”身上嵌入了良渚文化图腾，又凸显现代感。北京广播电视台的“时间小妮"是通过采集主持人徐春妮的形象和声音素材打造出的AI合成真人数字人，跟真人相似度达到97%。“时间小妮”依托北京时间APP，重点在“新闻+政务服务商务"新型运营模式上赋能助力。

【数据预测】

⑨据IDC发布的《中国AI数字人市场现状与机会分析，2022》报告，预计到2026年，中国AI数字人市场规模将到102.4亿元。

【各方声音】

⑩复旦大学严锋：AI有朝一日一定会“觉醒”，挑战和希望并存，越有人文精神的人，越要积极投入到新技术中，它会倒逼我们重新去看什么是独创、什么是拼贴、什么是模仿，从而诞生新的创意。

清华大学人工智能国际治理研究院梁正：即便是很多我们认为的重复性劳动，其实也包含创新性……与其说有些职业注定被AI替代，不如说AI注定会替代一些人类技能。

对外经济贸易大学学者梁怀新：数字人在设计过程中需在采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，容易造成隐私数据泄漏，产生冒用个人声音、肖像进行诈骗的问题。

福建社科院刘桂茹认为：数字人通过形象创造、故事讲述、场景应用等方式与新的时代审美相对接，能够以新文艺形态表达文化自信。

阅读以上材料，请你帮助小组同学一起完成调查报告提纲。

（1）根据材料，小组同学拟写了下面两个标题，你认为选哪个更合适请简述理由。

A中国“数字人"发展的喜与忧调查报告

B中国“数字人”发展的技术创新调查报告

（2）阅读以上材料。概括Al数字人的发展前景，填入空格②处。

（3）请你推测“Al孙燕姿"会引发网友们对AI数字人发展的哪些争议，填入空格③处。

（4）请你以“数字人的开发设计者”或者“公众"身份，结合材料实例，谈谈应怎样智慧面对Al、数字人的发展。

【答案】（1）A更合适，四则材料重在展现中国“数字人”在5G、算力、AI等技术能力提升背景下，应用场景日渐丰富，市场规模不断扩大。AI数字人带来便捷的同时，也可能会出现冒用个人声音、诈骗等问题。“中国‘数字人’发展的喜与忧"这个题目更全面地概括了四则材料的内容，能更明确地呈现对中国“数字人”发展的看法。“中国‘数字人’发展的技术创新"只强调了技术创新，观点不清晰，所以不合适。

（2）①中国AI数字人市场规模逐年倍增，市场投资前景巨大。②随着技术的创新，使得数字人向广泛应用领域发展，应用场景日渐丰富。③数百万数字劳动力已经融入社会生活中，可以辅助人类工作，市场需求量大。

（3）①数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力？②模拟孙燕姿声线的翻唱，是否会侵犯著作权？③数字人在设计过程中需采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，是否容易造成隐私数据泄漏？还可能会产生冒用个人声音诈骗等问题。

（4）示例1：选择“数字人的开发设计者”。首先，要提高法律意识，不侵犯他人的权利，如开发AI音乐作品要保护原创作品的著作权、歌手的肖像权等。其次，要保护仿生对象的数据安全，防止隐私数据泄漏，如声音素材、身份信息等。此外，数字人的开发设计者要善于挖掘深厚的中国文化根基，更好地与新时代审美对接，表达文化自信。如亚运数字火炬人“弄潮儿”，将虚拟数字人与火炬现场点火融合，展现亚运全民参与、薪火相传的理念，还挖掘了良渚文化要素，将历史与现代相结合，向世界传播中国文化。最后，应重视科技创新精神，避免重复性劳动、拼贴和模仿。比如面对不同的需求方，研发的数字人主播要有针对性，杜绝抄袭，要更好地利用人工智能和机器人学习算法，让数字人直播不仅只会口播，还可增强情感互动能力，更好地为人类服务。

示例2：选择“广大公众”，首先，要积极投身到新技术中去，正视新技术带来的社会生活的变化。其次，面对AI数字人工作效率之高，可能取代重复性的劳动（比如直播间的口播带货）等，我们要不断提升自我，重视独创精神，发挥创新性。此外，要加强个人数据的保护，提升数据安全意识，防止隐私数据泄漏，如声音素材、身份信息等。最后，要尊重原创，自觉维护法律，如对AI数字人翻唱音乐作品，不能盲目跟风。

【解析】

【小问1详解】

本题主要考查标题拟定。

根据[新闻热点]第③段“数字人直播已成为最红的创业项目之一"第⑤段“目前可能已有数百万数字劳动力已经融入我们的社会生活里”以及[生活案例]第⑦段“数字人大量涌现，在多个领域显示了其广泛的应用潜力，包括电影、金融、医疗、教育等，特别是在5G、算力、AI等技术能力提升的背景下，应用场景日渐丰富"结合[数字预测]第⑨段“据IDC发布的《中国AI数字人市场现状与机会分析，2022》报告，预计到2026年，中国AI数字人市场规模将到102.4亿元”可概括为：中国“数字人"在5G、算力、AI等技术能力提升背景下，应用场景日渐丰富，市场规模不断扩大，中国“数据人”发展势头喜人。

根据[各方声音]第段“对外经济贸易大学学者梁怀新：数字人在设计过程中需在采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，容易造成隐私数据泄漏，产生冒用个人声音、肖像进行诈骗的问题"可知，AI数字人带来便捷的同时，也可能会出现冒用个人声音、诈骗等问题，也给人们带来忧虑。

“中国‘数字人’发展的喜与忧”这个题目更全面地概括了四则材料的内容，能更明确地呈现对中国“数字人"发展的看法。“中国‘数字人’发展的技术创新”只强调了技术创新，观点不清晰，所以不合适；

故选A中国“数字人"发展的喜与忧调查报告。

【小问2详解】

本题考查内容理解与概括。

根据[新闻热点]第③段“数字人直播已成为最红的创业项目之一”第⑤段“目前可能已有数百万数字劳动力已经融入我们的社会生活里"可知，数百万数字劳动力已经融入社会生活中，可以辅助人类工作，市场需求量大。

根据[生活案例]第⑦段“数字人大量涌现，在多个领域显示了其广泛的应用潜力，包括电影、金融、医疗、教育等，特别是在5G、算力、AI等技术能力提升的背景下，应用场景日渐丰富”可知，随着技术的创新，使得数字人向广泛应用领域发展，应用场景日渐丰富。

根据[数字预测]第⑨段“据IDC发布的《中国AI数字人市场现状与机会分析，2022》报告，预计到2026年，中国AI数字人市场规模将到102.4亿元"可知，中国AI数字人市场规模逐年倍增，市场投资前景巨大。

【小问3详解】

本题考查内容理解与概括。

根据[新闻热点]第②段“‘AI孙燕姿’翻唱的《下雨天》等作品，在B站上取得了突破百万播放量。而被AI抢了饭碗的孙燕姿也主动出来回应”推测网友对AI数字人的争议表现为：可模拟孙燕姿声线的翻唱，是否会侵犯著作权？

根据第⑥段“如此之多的数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力呢"推测网友对AI数字人的争议表现为：数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力？

结合[各方声音]第段“对外经济贸易大学学者梁怀新：数字人在设计过程中需在采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，容易造成隐私数据泄漏，产生冒用个人声音、肖像进行诈骗的问题”推测网友对AI数字人的争议表现为：数字人在设计过程中需采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，是否容易造成隐私数据泄漏？还可能会产生冒用个人声音诈骗等问题。

【小问4详解】

本题考查拓展延伸。

本题可以选择“数字人的开发设计者"或者“公众”身份，针对AI、数据人存在的问题，给予解决建议。“结合材料实例”，根据[新闻热点]第⑥段“如此之多的数字人劳动涌入社会生活后，会不会代替掉真人劳动力呢”，结合各方声音第段“对外经济贸易大学学者梁怀新：数字人在设计过程中需在采集仿生对象的个人数据，如果储存不当，容易造成隐私数据泄漏，产生冒用个人声音、肖像进行诈骗的问题"可知，AI、数字人存在的问题主要是：是否会取代真人；如何保护隐私、防止诈骗等。选择“数字人开发设计者”身份，可以从提升创新能力，更好表达文化自信，加强法律意识等角度给予建议。选择“公民"身份，可以从加强自身能力，正确看待数字人的发展，自觉遵守法律等层面给予建议。

示例一：作为“数字人的开发设计者”，首先要提升创新能力，避免重复性劳动、拼贴和模仿，开发的产品要满足不同领域的需求，进一步提升数字人、AI技术带给人们的便利性，提升数字人的工作效率；其次，数字人设计者，可以通过数据人的形象创造、故事讲述、场景应用等方式与新的时代审美相对接，让数字人以新文艺形态表达文化自信；最后，要加强法律意识，重视产品版权，不侵犯他人的权利。

示例二：作为“公民”，首先要提升自己的能力，AI很可能取代重复劳动，所以要有忧患意识，要不断提升创新能力；另外，要正确看待数字人带来的喜和忧，正视新技术带来的社会生活的变化；最后，要自觉遵守法律，不买盗版产品，要有数据安全的意识，加强数据保护，防止隐私泄露，文明上网。

（三）文学类文本阅读。（21分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

春天的滋味

杨晓梅

①“江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风二月初。”特别喜欢清代诗人郑燮描写江南春季美食的这两句。食材的新鲜应时自不必说，把春风作为配料一起“烂煮”，简直绝妙至极，春天的特殊滋味和鲜香气息已然跃出纸境，直击味蕾。

②每个人都有偏爱的美食，所谓偏爱，不是所有人都爱，不一定贵重；往往小众，也不一定紧俏。有些食物季节感很强，可谓“时俏”，民间说“春韭香，冬韭臭”，就是说只有春天的韭菜才美味。

③同样的，初春的野菜也是南京人的最爱。我总感觉野菜有点特殊的青涩味道，可喜欢的人就独爱那个味道，他们说那就是初春独有的香味。于是春天的山坡田野上，总能看见三五成群结伴出来挖野菜的小团队。这里面还需懂植物的高人，否则满眼青翠，你很可能把野草甚至有毒的植物挖回来了。

④我也有几样特别偏爱的美食：臭豆腐、毛鸡蛋、螺蛳。其中毛鸡蛋和螺蛳，虽然价格便宜，但也是只有在春季才能品尝到的“时货”。螺蛳还只能在清明前食用，因为这个时期的螺蛳肥美，且没有污染，品质最好。所以从螺蛳上市到清明这短短的时期内，我会抓住一切品尝的机会。偏偏这个东西就不是那么容易到嘴，就好像成功总要经过一些磨砺。

⑤小时候，见妈妈把买来螺蛳放在一个充满清水的大桶里，还会往里面滴几滴油。妈妈说这是为了让螺蛳吐出肚子里的脏，吐干净才能食用。我每天放学回家第一件事就是去看桶里的螺蛳。见它们三三两两沿着桶壁爬了上来，才相信它们并不只是一堆坚硬的壳壳，而是有生命的活物。妈妈每天都会淘洗换水，直到桶里的水不再浑浊。这样一天天的等待让美食入口的期待更加热烈和迫切。终于，妈妈在厨房铁锅里翻炒的巨大声响宣告了品尝仪式的正式开始。美味上桌前，需做好一场有趣对抗的准备，牙签是必须的。螺蛳确切地说不是“吃”，“吸”才是正确的品尝方法。因为螺蛳壳的空间里有鲜美的卤汁，如果能把卤汁连同螺蛳肉一起吸食出来，就是最佳的品尝体验。不过这需要一定的技巧，如果实在吸不出螺蛳肉，就只能用牙签把它挑出来了。多年前有位同道中人教了我一个方法，每遇到顽固不化，多大吸力也不露头的螺蛳，可以先用筷子把螺蛳头往里顶一下，再吸就很容易出来了。这一招欲擒故纵真管用，对付顽固分子还真有成就感。鲜美螺蛳下肚后，口腹的满足自不必说，攻而克之的小小成就更是愉悦了精神。

⑥我吃过的最好的螺蛳都不是自己买的。小时候妈妈年年都会做给我吃。婚后有一年清明前回老家，婆婆听说我来，亲自在门前的小河里摸了一大桶又大又干净的螺蛳。儿子知道我喜欢这个，跑了很远，去一家有名的饭店为我购买……

⑦生命中所有的美好都需要时刻感知，不可辜负，就像这转瞬即逝的春天。就让我们在春风中，一起好好品味春天的滋味吧！

（选自《现代快报》2024.03.26）

【散文·梳理】

11.文章写到的春天滋味有哪些？请简要概括。

【散文·品味】

12.联系上下文，揣摩下列语句，回答问题。

（1）偏偏这个东西就不是那么容易到嘴，就好像成功总要经过一些磨砺。（“这个东西"指什么？“不容易到嘴”表现在哪里？）

（2）这一招欲擒故纵真管用，对付顽固分子还真有成就感。（结合加点字，赏析该句）

13.文章以郑燮的诗句开头有什么好处？

14.文章第⑤段重墨叙写吃螺蛳的经历，第⑥段接着还写吃螺蛳。请你从文章内容和结构安排上分析作者的用意。

【散文·感悟】

15.结合文章，联系生活实际，谈谈你对文章最后一节理解。

【答案】11.示例：野菜的青涩味、韭菜的清香味、螺蛳的鲜美。

12.（1）示例：这个东西指的是螺蛳。“不易到嘴"表现①在下锅前要把螺蛳放在清水里吐肚子里的脏，②吃时也很费事，既要工具，又要技巧。

（2）示例：“欲擒故纵”大词小用，将吃螺蛳的技巧写得极具情态，“顽固分子"更是突出了作者对难吸的螺蛳那种欲罢不能之感，两个词传神地流露出了作者吃到螺蛳后的满足与愉悦。

13.示例：①引出本文的写作对象：春天的食物；②点明题目；③丰富了文章的内容，给文章增添了诗情画意，增添文章的感染力。

14.示例：从内容上看：第⑤段写小时候妈妈做螺蛳给我吃的情形，第⑥段接着写了婆婆为我摸螺蛳、儿子给我买螺蛳的事，多人物、多角度突出了家庭温馨美满，丰富了我的幸福之源，升华文章主旨；从结构上看：第⑤段写得很详细，第⑥段则略写，详略得当，匠心独运。

15.示例：生命中像春天这样的美好事物、美好的时刻有很多，如妈妈的叮嘱、爸爸的关心、奶奶做的饭菜、同学的笑容、现在的青春年华等等，我们要及时用心去欣赏这些美景、感受这些温情、把握这些时机，做一个有品位、有情怀、懂感恩的人。

【解析】

【11题详解】

本题考查理解概括文章内容。

结合第②段“有些食物季节感很强，可谓‘时俏’，民间说‘春韭香，冬韭臭’，就是说只有春天的韭菜才美味”可知，文章写到的春天滋味有韭菜的清香味；

结合第③段“同样的，初春的野菜也是南京人的最爱。我总感觉野菜有点特殊的青涩味道，可喜欢的人就独爱那个味道，他们说那就是初春独有的香味"可知，文章写到的春天滋味有野菜的青涩味；

结合第④段“其中毛鸡蛋和螺蛳，虽然价格便宜，但也是只有在春季才能品尝到的‘时货’。螺蛳还只能在清明前食用，因为这个时期的螺蛳肥美”可知，文章写到的春天滋味有螺蛳的鲜美（肥美）。

【12题详解】

本题考查赏析语句。

结合（1）句“偏偏这个东西就不是那么容易到嘴，就好像成功总要经过一些磨砺"分析，结合第④段“所以从螺蛳上市到清明这短短的时期内，我会抓住一切品尝的机会”可知，“这个东西"指的是螺蛳；结合第⑤段“妈妈说这是为了让螺蛳吐出肚子里的脏，吐干净才能食用”“美味上桌前，需做好一场有趣对抗的准备，牙签是必须的。螺蛳确切地说不是‘吃’，‘吸’才是正确的品尝方法"不过这需要一定的技巧，如果实在吸不出螺蛳肉，就只能用牙签把它挑出来了”可知，“不容易到嘴"表现在下锅前要把螺蛳放在清水里吐肚子里的脏；吃时也很费事，既要工具，又要技巧。

结合（2）句“这一招欲擒故纵真管用，对付顽固分子还真有成就感”分析，“欲擒故纵"的意思是故意先放开他，使他放松戒备，充分暴露，然后再把他捉住；结合第⑤段“多年前有位同道中人教了我一个方法，每遇到顽固不化，多大吸力也不露头的螺蛳，可以先用筷子把螺蛳头往里顶一下，再吸就很容易出来了”可知，“欲擒故纵"是指吃螺蛳的技巧，这是大词小用，将吃螺蛳的技巧写得极具情态；“顽固分子”是指难吸的螺蛳，这一个词语突出了作者对难吸的螺蛳那种欲罢不能之感，这两个词传神地流露出了作者吃到螺蛳后的满足感与愉悦之情。

【13题详解】

本题考查理解句段作用。

结合第①段“‘江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风二月初。’特别喜欢清代诗人郑燮描写江南春季美食的这两句。食材的新鲜应时自不必说，把春风作为配料一起‘烂煮’，简直绝妙至极，春天的特殊滋味和鲜香气息已然跃出纸境，直击味蕾"可知，文章以郑燮的诗句开头，引出本文的写作对象：春天的食物（春天的美食）；结合标题“春天的滋味”可知，引用郑燮的诗句还点明了题目；引用郑燮的诗句，还丰富了文章的内容，给文章增添了诗情画意，增添文章的感染力。

【14题详解】

本题考查理解句段作用。

结合第⑤段可知，本段详写了小时候妈妈做螺蛳给我吃的情形；结合第⑥段“婚后有一年清明前回老家，婆婆听说我来，亲自在门前的小河里摸了一大桶又大又干净的螺蛳。儿子知道我喜欢这个，跑了很远，去一家有名的饭店为我购买"可知，第⑥段略写了婆婆为我摸螺蛳、儿子给我买螺蛳的事。从内容上看，文章写吃螺蛳的经历，从多个人物、多种角度来写，突出了家庭温馨美满，丰富了“我”的幸福之源，同时还升华了文章主旨；从结构上看：第⑤段详细，第⑥段略写，这在文章结构上做到了详略得当，匠心独运。

【15题详解】

本题考查理解文章主旨与阅读感悟。

结合第⑦段“生命中所有的美好都需要时刻感知，不可辜负，就像这转瞬即逝的春天。就让我们在春风中，一起好好品味春天的滋味吧"可知，作者告诉我们生活中有着许多的美好时刻，只要我们用心感知，就能够发现生活的美好，品尝到生活的美好滋味。据此我们可以描述自己生活中感受的美好事物，美好时刻，美好滋味，从而表达我们对生活的感悟与体会：善于发现生活的美好，认真品味生活的滋味，做一个生活的有心人等。

（四）名著阅读。（8分）

16.“师者，所以传道授业解惑也”，尊师重道早已成为了我国文化的重要内容。名著中的一些老师形象也让人过目不忘，请你完成下面阅读任务。

【选段一】

他是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。

（节选自《红星照耀中国》）

【选段二】

她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰！（简爱对恩师潭波尔小姐的评价）

（节选自《简爱》）

【选段三】

我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个……他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

（节选自《朝花夕拾》）

（1）选段一中，他是谁？

（2）选段二中简爱为什么说与谭波尔小姐的友谊、交往是她的安慰？请结合事例阐述。

（3）选段二、三主人公都与老师分开了，请分别分析他们离开的原因。

【答案】（1）徐特立（2）示例：在洛伍德孤儿院，简爱被校长罚站在高凳子上羞辱，谭波儿小姐让简爱为自己辩护。谭波儿小姐让简爱的生活有了光明和希望。

（3）简爱向往自由，渴望自由，她决定离开洛伍德孤儿院。鲁迅先生在日本仙台学校经历了匿名信事件和看电影事件后，民族自尊心受到严重挫伤，决定弃医从文，从精神上拯救国人。

【解析】

【小问1详解】

本题考查名著内容识记。

根据《