教科版科学四年级上册期末测试卷含答案【a卷】

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小车车架的特点和作用是（

）。A.美观、载人

B.支撑、固定

C.动力2.物体振动得越快，发出的声音（

）。A.越高

B.越低

C.不变3.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（

）。A.比原来响

B.比原来轻

C.跟原来一样

4.下列物体的运动属于反冲运动的是（

）。A.踢足球

B.火车前进

C.喷气式飞机5.下列人体器官中，属于消化器官的是（

）。A.肺

B.胃

C.心脏6.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（

）。A.B.C.二.填空题(共6题，共24分)1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（

）等。2.（

）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。3.声音的强弱与物体的振动（

）有关，声音的高低与物体振动的（

）有关。改变物质的粗细可以改变声音的（

）。4.吸气，是含有（

）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（

）的过程。此时胸腔（

），腹部（

）。5.音量强弱是由物体振动的（

）决定的。音高则是由物体振动的（

）所决定的。6.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（

）2.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（

）3.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（

）4.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（

）5.耳廓可以放大声音。（

）6.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。门齿

用来撕碎食物白齿

用来切割食物犬齿

用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.为什么说“一个巴掌拍不响”？3.怎样做能提升我们的肺活量？七.综合题(共4题，共34分)1.唐代诗人胡令能写过一首诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人，因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明（

）和（

）可以传声。鱼在水中能听到岸上的声音，水是怎样传播声音的？2.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。（1）写出字母所代表的结构名称，A（

）、B（

）、C（

）、D（

）。（2）图（

）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。3.取一面鼓，在鼓上撒一些纸屑。（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，上下跳动，说明声音是由物体（

）产生。（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变（

）（填“大”或“小”），两次听到的鼓声强弱（

）（填“相同”或“不同”）。（3）用力按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑就不再跳动了，这说明（

）停止了，发声也停止了。4.根据所学的知识回答下列问题。1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜，如果我们反复揉挤这个袋子，里面的食物会（

）。A.不变

B.碎掉

C.变大2.上述实验模拟的（

）的工作。A.小肠

B.口腔

C.胃3.如图，在塑料管中装入一小块馒头，来模拟（

）的工作。A.食道

B.口腔

C.胃参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.A二.填空题1.小提琴、吉他、古筝2.呼气3.幅度；快慢；高低4.氧气；肺；扩张；收缩5.振幅；频率6.垫圈的重力三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。2.因为一个巴掌无法受力而产生振