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第第页八年级物理六月学情调研试题卷(考试时间90分钟,满分100分)温馨提示:本试卷中所有g=10N/kg一、填空题(每空2分,共26分)1、游泳时手和脚向后划水,人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是_________,此现象说明物体间力的作用是相互的,还说明力能改变物理的。2、“一盔一带,安全常在”。汽车在高速运行时如果突然减速,驾乘人员由于______将保持原来的运动状态,此时安全带就为驾乘人员的安全提供了保障。3、如图所示,物体在光滑斜面上下滑,画出它的受力示意图。4、水平地面上重104N的车厢,在1000N水平拉力作用下做匀速直线运动,那么车厢受到的阻力是_________N;当将拉力增大为2000N,车厢受到的阻力为_________N。5、如图所示,A为边长0.1m的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为_________N,图乙中B所受到的压强为_________Pa。6、某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为_______N,物块的密度为________kg/m3(水的密度为1.0×103kg/m3)。7、如图所示,一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。若重物质量=3kg,BO=3AO,g取10N/kg。则力F的大小为N;若将图中拉力F沿顺时针缓慢转过90°,轻杆始终水平平衡,则拉力F(选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变小后变大”、“先变大后变小”)。8、某同学利用沿斜面的拉力匀速提升重为500N的物体,已知斜面的高为1.2m,长为5m,斜面的机械效率为60%,则斜面对物体的摩擦力为N。二、选择题(每小题3分,共24分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)9、下列物体中物重最接近1N的是()A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖10、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)11、如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()12、如图,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是()A.F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B.F1与F3是一对作用力与反作用力 C.GA与F2是一对平衡力 D.F2与F1是一对平衡力13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系,正确的是()A.FA<FBPA<PBB.FA>FBPA=PBC.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA<PB14、把重10N,体积为1.2×103㎝3的物体投入水中,当物体静止时,物体所处的状态和所受浮力大小是()A.漂浮,F浮=12NB.悬浮,F浮=10NC.漂浮,F浮=10ND.沉在水底,F浮=12N15、一小孩从滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是()A.重力势能减小,动能不变,机械能减小B.重力势能减小,动能增加,机械能减小C.重力势能减小,动能增加,机械能增加D.重力势能减小,动能增加,机械能不变16、如图所示:用滑轮组拉动重900N的物体在水平面上以2m/s的速度匀速直线运动20s,物体所受摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F为100N。下列说法中正确的是()A.绳的自由端速度为6m/sB.滑轮组机械效率为60%C.拉力F所做总功为4000JD.拉力F功率为400W三、实验题(每空2分,共22分)17、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验情景。(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,这是利用______________________________的原理使滑动摩擦力大小等于拉力的大小;(2)由图甲、乙可得出结论:_______________________________________________________;(3)由图乙、丙可得出结论:_______________________________________________________。18、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为能继续进行实验探究,接下来具体详细的实验操作是______________________________________________________________________;(2)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A处下方再挂一个相同钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将挂在B处的钩码向右移动__________格;(3)若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹测力计钩在C处对杠杆施拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是________________。19、如图所示,甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______________的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受____________________的关系;(2)甲实验是通过木块被推动______________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果_______________________,将永远做匀速直线运动;(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫_______________________。四、计算题(要有必要的公式及解答过程,21题8分,22题10分,23题10分,共28分)20、如图平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:(水的密度为1.0×103kg/m3)(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强。21、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为1200N的建材从地面匀速送到5m高处,所用拉力为500N,时间为20s。不计摩擦和绳重,求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)如果用这个滑轮组匀速提起2400N
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