第一单元 化学的魅力（测试）-中考化学一轮复习讲练测（沪教版.上海）（解析版）

第一单元化学的魅力测试卷（考试时间：50分钟试卷满分：50分）第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题共17小题，共20分）1～14每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。1．（2021上海徐汇二模）判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是A．发出耀眼的白光 B．生成氧化镁C．放出大量的热 D．固体形状改变【答案】B【解析】判断镁带燃烧是化学变化，需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、放出大量的热、固体形状改变，都不能说明产生了新物质；生成氧化镁，说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。故选：B。2.（2022上海宝山区罗南中学二模）常见的实验只发生物理变化的是A.活性炭吸附墨水中的色素 B.氢气燃烧C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈【答案】A【解析】A、活性炭吸附墨水中的色素是利用了活性炭的吸附作用，没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；B、氢气燃烧的过程中有新物质水生成，属于化学变化．故选项错误；C、无水硫酸铜检验水的过程中无水硫酸铜和水反应有新物质五水合硫酸铜生成，属于化学变化．故选项错误；D、稀硫酸除铁锈的过程中硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，有新物质生成，属于化学变化．故选项错误．故选A．3.（2022上海徐汇区二模）属于化学变化的是A.浓盐酸挥发 B.干冰升华C.分离液态空气制氧气 D.稀硫酸除铁锈【答案】D【解析】A、浓盐酸挥发没有生成新物质，属于物理变化。B、干冰升华是物质状态的变化，没有生成新物质，属于物理变化。C、分离液态空气制氧气没有生成新物质，属于物理变化。D、稀硫酸除铁锈，生成了硫酸铁和水，有新物质生成，属于化学变化。4.（2022上海徐汇区二模）下列物质的性质和用途对应错误的是A.氦气的化学性质稳定——作保护气体 B.活性炭具有吸附性——饮用水消毒C.铜具有导电性——制成电线 D.一氧化碳具有还原性——冶炼金属【答案】B【解析】A、氦气的化学性质稳定，可以做保护气，故说法正确；B、活性炭具有吸附性，可用于脱色、除异味等，故说法错误；C、铜具有导电性，可作电线，故说法正确；D、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故说法正确。故选B。5．(2021年上海市宝山区罗南中学中考二模)基本实验操作正确的是A．测量溶液的pH B．取固体药品 C．熄灭酒精灯 D．过滤【答案】C【解析】A、测定溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上，此选项错误；B、取用粉末状或小颗粒状药品，先使试管倾斜，用镊子或纸槽，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，此选项错误；C、要用灯帽盖灭酒精灯，此选项正确；D、过滤时要一贴、二低、三靠，即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上，此选项错误。故选C。6．（2021上海杨浦二模）利用实验器材能完成实验的是实验器材（省略夹持装置）实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿提纯含少量泥沙的NaClB试管、胶头滴管用稀盐酸比较铜和铁的金属活动性C试管、单孔橡皮塞、酒精灯用大理石和稀盐酸制取一瓶CO2D玻璃棒、pH试纸测NaOH溶液的pHA．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、提纯含少量泥沙的NaCl，需要过滤，过滤需要漏斗、铁架台等，该选项不能完成实验；B、利用试管、胶头滴管可以比较铜和铁的金属活动性，该选项能够完成实验；C、用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳需要集气瓶等仪器，不需要酒精灯，该选项不能完成实验；D、测定溶液pH，需要标准比色卡、表面皿等仪器，该选项不能完成实验。故选B。7.某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）A.用50mL烧杯量取42.5mL的水 B.用体温计测得体温为36.5℃C.用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸 D.用托盘天平称得12.8g食盐【答案】A【解析】A、50mL烧杯不能准确量取水的体积，应用50mL量筒量取42.5mL的水，此选项错误；B、用体温计可测得体温为36.5℃，此选项正确；C、10mL量筒可准确称量到0.1mL，用10mL量筒可量取5.6mL稀盐酸，此选项正确；D、托盘天平可精确到0.1g，用托盘天平可称得12.8g食盐，此选项正确。故选A。8．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，说法错误的是A．多加水，可让粗盐加速溶解B．过滤时，有滤液溅出，会使精盐产率偏低C．当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热D．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶得到的精盐仍为混合物【答案】A【解析】A、多加水不能加速粗盐溶解，可用玻璃棒搅拌加速溶解，A错误；B、过滤时，有滤液溅出，会使得到的精盐的质量减少，故会使精盐产率偏低，B正确；C、当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用预热蒸干，C正确；D、粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶得到的精盐中会含有其他可溶性的杂质，故仍为混合物，D正确。故选A。9.（广东茂名市高州市一中附属实验中学2021-2022上期末）下列检查装置气密性的方法错误的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】A、关闭弹簧夹，从长颈漏斗向锥形瓶内注水，至没过长颈漏斗下端后，长颈漏斗内形成液柱，一段时间后长颈漏斗中液面不下降，说明锥瓶内的气压没有减小，空气没有逸出，从而说明气密性良好，该方法可检查出装置的气密性；B、装置中的长颈漏斗下端没有形成液封，装置本身不是密闭装置，故不能检查其气密性，应该从长颈漏斗向瓶内注水，至没过长颈漏斗下端，再按图所示操作，观察导管口是否有气泡逸出，该方法不能检查装置的气密性；C、向外拉活塞时，若装置不漏气，锥形瓶内气体被抽出，瓶内气压减小，空气由长颈漏斗进入，在长颈漏斗下端会有气泡逸出，该方法可检查出装置的气密性；D、双手握住烧瓶壁后，瓶内气体受热膨胀，烧瓶内气压增大，若装置不漏气，右侧集气瓶内气压也会增大，导管内水柱会上升，该方法可检查出装置的气密性；故选B。10．（2022天津中考）分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是（）A.化合物：汽水 B.单质：氢气C.混合物：氯酸钾 D.有机物：一氧化碳【答案】B【解析】A、汽水中含有水、碳酸等，属于混合物，故A分类错误；B、氢气是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故B分类正确；C、氯酸钾是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，故C分类错误；D、有机物通常指含碳元素的化合物，但一些简单的含碳化合物，如一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮和碳酸盐除外，故一氧化碳不属于有机物，故D分类错误；故选B。11．（2021上海宝山二模）下列实验设计能实现相应实验目的的是选项ABCD实验目的探究水对铁钉生锈的影响探究温度是燃烧的必要条件探究金属活动性强弱探究催化剂对反应快慢的影响实验设计A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、第一支试管中的铁钉只能与水接触；第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，两支试管的铁钉均没有生锈，不能用于探究铁生锈条件，不符合题意；B、图中实验，可燃物的种类不同，温度相同，不能用于探究温度是燃烧的必要条件，不符合题意；C、图中实验，金属的形状不同，会影响反应速率，不能探究金属活动性强弱，不符合题意；D、图中实验，除了催化剂外，其它的条件均相同，能探究催化剂对反应快慢的影响，符合题意。故选D。12．（2022湖南邵阳中考）实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A．计算得出所需氯化钠固体的质量为5g B．将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量 C．溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度 D．将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液的溶质质量分数偏小【答案】A【解析】A、溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量＝50g×10%＝5g，故选项说法正确。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，应将氯化钠固体放在托盘天平的左盘的纸片上进行称量，故选项说法错误。C、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是加快溶解速率，不能增大氯化钠的溶解度，故选项说法错误。D、将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项说法错误。故选：A。13．（2021上海黄浦二模）导管位置正确的实验装置是（）

氢气还原氧化铜实验室制氧气实验室制二氧化碳收集氧气ABCDA．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、氢气还原氧化铜时，为排净试管内的空气，通入氢气的导管需要伸到试管的底部，氧化铜的上方，故A不正确；B、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，为便于氧气导出，导管刚露出橡皮塞即可，故B不正确；C、导气管伸入了液面以下，产生的气体无法导出，故C不正确；D、氧气不易溶于水，且密度比水小，用装置来收集氧气时，氧气从短管进入，故D正确。故选D。14．（2022年湖南省衡阳市中考）下列除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl晶体泥沙溶解、过滤、蒸发BCuO粉末木炭粉加入适量的稀盐酸CNa2SO4溶液Na2CO3加入适量的BaC12DO2水蒸气将混合气体通过稀硫酸A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、除去氯化钠中混有的泥沙，溶解后形成氯化钠溶液，通过过滤将泥沙分离出来，之后将氯化钠溶液进行蒸发，得到氯化钠晶体，选项正确，符合题意；B、除去氧化铜中混有的木炭粉，加入稀盐酸后，稀盐酸会与氧化铜发生反应生成氯化铜和水，而与木炭不反应，故无法除去木炭粉，选项错误，不符合题意；C、除去硫酸钠中混有的碳酸钠，加入氯化钡后，氯化钡与硫酸钠和碳酸钠都会发生反应，故除杂试剂氯化钡选择错误，选项错误，不符合题意；D、除去氧气中的水蒸气，将混合气体通过稀硫酸，稀硫酸的吸水性较差，不能将水蒸气完全去除，应通过浓硫酸，选项错误，不符合题意。故选A。15～17题，每题有1~2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。15.探究不同催化剂催化效果的实验方案：将等体积5%过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水法收集50mL氧气的快慢。请从下图中选择合适的仪器（每种仪器限用一次），组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是________（填标号）。【答案】AE【解析】反应物为固液混合物，不需要加热，因此不需要酒精灯A，另外不需要直角长导管输送气体，所以也不需要E。16．下列各组物质，能按“溶解﹣﹣过滤﹣﹣蒸发”的步骤加以分离的是（）A．食盐和蔗糖 B．水和酒精 C．蔗糖和细砂 D．食盐和面粉【解析】A、食盐和蔗糖均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。B、酒精是液体，且易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。C、蔗糖易溶于水，而细砂不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确。D、食盐易溶于水，而面粉不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确。故选：CD。17.（2022上海嘉定区二模）能达到实验目的的是选项实验目的方法A除去一氧化碳中的二氧化碳通过足量灼热的木炭B除去氯化钠中的碳酸钠加入过量的稀盐酸，蒸发C洗去试管壁上附着的铜加入稀硫酸D检验硫酸钠中是否含有氯化钠滴加硝酸酸化的硝酸银A.A B.B C.C D.D【答案】AB【解析】A.木炭和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，故A正确；B.碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，蒸发可以除去过量稀盐酸，故B正确；C.铜不能与稀硫酸反应，故C不正确；D.因为硫酸钠与硝酸银反应生成的硫酸银微溶，可能出现干扰，应该先除去硫酸钠在检验氯化钠，故D不正确。故选：AB。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（6小题，每空1分，共30分）18．（4分）下列叙述中___________属于物理性质的描述，___________属于化学性质的描述，________属于物理变化的描述，__________属于化学变化的描述。（用序号填写）A镁带燃烧B镁带能燃烧C镁带是银白色金属D镁带表面用砂纸打光【答案】CBDA【解析】物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质，如颜色、状态等；物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质，如可燃性、还原性等。在描述性质时通常有“能、可以”等字。故A属化学变化；B属化学性质；C属物理性质；D属物理变化。19．（4分）已知下列物质，①石灰水②铁水③氧化镁④洁净的空气⑤水银⑥干冰⑦盐酸⑧氧气和臭氧，其中属于：（用编号填空）混合物的是_____；纯净物的是_____；单质的是_____；化合物的是_____。【答案】①④⑦⑧②③⑤⑥②⑤③⑥【解析】石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物，氧气和臭氧组成的物质属于混合物；铁、氧化镁、水银（汞）、干冰（二氧化碳）等物质都是由一种物质组成的，都属于纯净物；铁和水银都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质；氧化镁和干冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物。20.（4分）实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。(1)向燃着的酒精灯里添加酒精：____；(2)被加热的玻璃容器外壁有水：____；(3)将滴管伸入试管内滴入药液：____；(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：_______。【答案】（1）酒精失火 （2）玻璃容器炸裂 （3）污染滴管，进而污染药品（4）烧杯炸裂【解析】（1）由于酒精是易燃物，向燃着的酒精灯里添加酒精容易引发酒精燃烧发生火灾，故填酒精失火；（2）给玻璃仪器加热时，如果仪器外面有水，会造成玻璃仪器受热不匀发生炸裂，故填玻璃容器炸裂；（3）将滴管伸入试管内滴加药液，滴管易接触到试管壁，试管壁上的物质易附着到滴管上污染滴管，再用滴管吸取药液时进而污染药液，故填污染滴管，进而污染药品；（4）烧杯是不能直接加热的玻璃仪器，加热时应垫上石棉网使烧杯底部均匀受热；如果不垫石棉网，易造成烧杯底部受热不匀发生炸裂，故填烧杯炸裂。21．（6分）化学是一门以实验为基础的学科，请帮助小明完成以下实验（1）实验1：称量11g食盐①称量时，食盐添加在________盘。②称量时，发现天平指针偏向右盘，小明应该进行的操作是_________。（2）实验2：量取8mL蒸馏水实验室现有10mL、50mL、100mL的量筒：①小明应选取_______mL的量筒。②量液时，量筒必须平放，读数时视线要与凹液面的________保持水平。③若小明俯视读数，则所取液体的实际体积应_______8mL（填“＜”、“＞”或“=”）（3）实验3：加热8mL蒸馏水。从下列仪器中选出需要的仪器________（填字母）。【答案】左继续加食盐至天平平衡10最低处＜BCE或BCF【解析】（1）使用天平测量时遵循“左物右码”原则，所以食盐添加在左盘；天平指针偏右，说明左边比右边轻，应该继续往左盘中添加食盐直到天平平衡。（2）量筒量取液体时应该选用量程和目标液体体积相近的量筒以提高精度，应选取10mL的量筒；读数时视线要与凹液面的最低处保持水平；俯视读数会使读取的体积比实际体积偏大，实际体积小于8mL；加热8mL蒸馏水，应使用酒精灯，蒸馏水放在试管内，试管可以放铁架台上或者用试管夹，选取的仪器可以是BCE或BCF。22．（6分）根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。（1）溶解称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解。该步骤中加适量水的目的(填标号)。A．提高实验效率 B．保证粗盐全部溶解C．加快固体溶解速度 D．减少精盐的损失（2）过滤该操作应选择上图中_______(填“A”或“B”或“C”)装置，该操作中玻璃棒的作用是_______。过滤时，液面高于滤纸边缘，会导致_______。（3）蒸发关于蒸发叙述正确的是_______(选填编号)。a.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去b.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅d.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热（4）计算产率:关于粗盐提纯的实验，说法正确的是(选填编号)。A．粗盐可以放在烧杯里称量B．蒸发皿不可以直接加热C．蒸发时发现有固体开始析出，即停止加热D．涉及的分离操作有过滤和蒸发【答案】（1）AD（2）B引流杂质进入过滤后的滤液中，产品不纯（3）ac（4）AD【解析】（1）加入适量的水，可以保证粗盐中的氯化钠完全溶解，减少精盐的损失，用水不宜过多，是为了减少蒸发所需的时间，提高实验效率。故选AD；（2）该操作应选择上图B装置，A装置为蒸发，C装置为溶解；过滤中，玻璃棒的作用是引流；过滤时，液面高于滤纸边缘，会导致杂质进入过滤后的滤液中，产品不纯；（3）a.蒸发是通过加热的方法将水汽化除去