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沪教版(上海)高中数学2019-2020学年度高三数学二轮复习向量专题之平面向量与三角函数①教学目标能够解决三角函数与平面向量结合(主要是数量积),判断三角形性质或结合正、余弦定理求值.知识梳理正弦定理:(为外接圆半径)余弦定理:面积公式:向量的加减法运算:实数与向量的积:向量数量积:向量的模:向量平行(共线)的充要条件:=0向量垂直的充要条件:特别地.典例精讲例1.(★★)已知,则·=()A.1 B.eq\f(eq\r(3),2) C.eq\f(1,2) D.eq\f(eq\r(2),2)解:B例2.(★★)量eq\o(→,m)=(sin,2cos),eq\o(→,n)=(eq\r(3),-eq\f(1,2)).若eq\o(→,m)∥eq\o(→,n),则sin2的值为____________.解:eq\o(→,m)∥eq\o(→,n)而所以例3.(★★)已知平面向量,,函数.(1)写出函数的单调递减区间;(2)设,求直线与在闭区间上的图像的所有交点坐标.解:(1)=由得所以的单调递减区间为(2)=2∵x∈∴∴所以直线与在闭区间上的图像的交点为巩固练习(★★)设向量,函数.(Ⅰ)求函数的最大值与最小正周期;(Ⅱ)求使不等式成立的的取值集.解:(Ⅰ)∵∴的最大值为,最小正周期是(Ⅱ)要使成立,当且仅当,即,即成立的的取值集合是例4.(★★),向量与的夹角为30°,则cos(–)的值为_______解:巩固练习(★★)已知向量=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),|-|=eq\f(2,5)eq\r(5).(Ⅰ)求cos(α-β)的值;(Ⅱ)若-eq\f(,2)<β<0<α<eq\f(,2),且sinβ=-eq\f(5,13),求sinα的值.解:(Ⅰ)∵|-|=eq\f(2,5)eq\r(5),∴2-2·+2=eq\f(4,5),将向量=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ)代入上式得12-2(cosαcosβ+sinαsinβ)+12=eq\f(4,5),∴cos(α-β)=-eq\f(3,5).(Ⅱ)∵-eq\f(,2)<β<0<α<eq\f(,2),∴0<α-β<π,由cos(α-β)=-eq\f(3,5),得sin(α-β)=eq\f(4,5),又sinβ=-eq\f(5,13),∴cosβ=eq\f(12,13),∴sinα=sin[(α-β)+β]=sin(α-β)cosβ+cos(α-β)sinβ=eq\f(33,65).例5.(★★)已知向量=(6,-4),=(0,2),=,若C点在函数y=sineq\f(π,12)x的图象上,实数=()A.eq\f(5,2) B.eq\f(3,2) C.-eq\f(5,2) D.-eq\f(3,2)解:因为故点C,将点C代入函数y=sineq\f(π,12)x答案:A例6.(★★)(1)若∥,求tanα的值;(2)若•=,求的值.解:(1)因为∥,所以2sinα=cosα.则.(2)因为•=,所以,即.因为,所以,则.=课堂检测1.(★★)若已知,,则的值为()A. B. C.1 D.解:由,可知故,即答案:C2.(★★)已知=(sinθ,eq\r(1+cosθ)),=(1,eq\r(1-cosθ)),其中θ∈(π,eq\f(3,2)),则一定有 ()A.∥ B.⊥ C.与夹角为45°D.||=||解:答案:B3.(★★),,则解:4.(★★)设函数f(x)=·.其中向量=(m,cosx),=(1+sinx,1),x∈R,且f(eq\f(,2))=2.(Ⅰ)求实数m的值;(Ⅱ)求函数f(x)的最小值.解:(Ⅰ)f(x)=·=m(1+sinx)+cosx,由f(eq\f(,2))=2,得m(1+sineq\f(,2))+coseq\f(,2)=2,解得m=1.(Ⅱ)由(Ⅰ)得f(x)=sinx+cosx+1=eq\r(2)sin(x+eq\f(,4))+1,当sin(x+eq\f(,4))=-1时,f(x)的最小值为1-eq\r(2).5.(★★),其中向量,,,且函数的图象经过点.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求函数的最小值及此时值的集合。解:(Ⅰ)由已知,得.(Ⅱ)由(Ⅰ)得∴当时,的最小值为,由,得值的集合为6.(★★)已知=(cosx+sinx,sinx),=(cosx+sinx,﹣2sinx),且(1)求f(x)的解析式,并用f(x)=Asin(wx+φ)的形式表示;(2)求方程f(x)=1的解. 解:(1)f(x)=.=(cosx+sinx,sinx).(cosx+sinx,﹣2sinx)=(cosx+sinx)2﹣2sin2x=cos2x+2sinxcosx﹣sin2x=cos2x+sin2x=sin(2x+)(2)由f(x)=1得sin(2x+)=1sin(2x+)=∴2x+=+2kπ(K∈Z)或2x+=+2kπ(K∈
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