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文档简介
山东省枣庄市市中区枣庄三中2025届高一下数学期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点和点,且,则实数的值是()A.或 B.或 C.或 D.或2.已知函数,在下列函数图像中,不是函数的图像的是()A. B. C. D.3.一位妈妈记录了孩子6至9岁的身高(单位:cm),所得数据如下表:年龄(岁)6789身高(cm)118126136144由散点图可知,身高与年龄之间的线性回归方程为,预测该孩子10岁时的身高为A.154 B.153 C.152 D.1514.已知函数,,的零点分别为a,b,c,则()A. B. C. D.5.两圆和的位置关系是()A.相离 B.相交 C.内切 D.外切6.在中,角所对的边分边为,已知,则此三角形的解的情况是()A.有一解 B.有两解 C.无解 D.有解但解的个数不确定7.执行如图所示的程序框图,则输出的s的值为()A. B. C. D.8.在中,,点P是直线BN上一点,若,则实数m的值是()A.2 B. C. D.9.如果,并且,那么下列不等式中不一定成立的是()A. B. C. D.10.已知函数是奇函数,若,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数f(x)=log2(x+1)的定义域为_____.12.若当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是_____.13.已知指数函数上的最大值与最小值之和为10,则=____________。14.如图,将全体正整数排成一个三角形数阵,按照这样的排列规律,第行从右至左的第3个数为___________.15.函数的初相是__________.16.已知角的终边上一点P落在直线上,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.正项数列:,满足:是公差为的等差数列,是公比为2的等比数列.(1)若,求数列的所有项的和;(2)若,求的最大值;(3)是否存在正整数,满足?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.18.已知数列前项和为,,且满足().(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,设数列前项和为,求证:.19.已知函数的最小正周期为,且该函数图象上的最低点的纵坐标为.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调递增区间及对称轴方程.20.已知向量,.(1)求的坐标;(2)求.21.已知四棱锥的底面ABCD是菱形,平面ABCD,,,F,G分别为PD,BC中点,.(Ⅰ)求证:平面PAB;(Ⅱ)求三棱锥的体积;(Ⅲ)求证:OP与AB不垂直.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
直接利用两点间距离公式得到答案.【详解】已知点和点故答案选A【点睛】本题考查了两点间距离公式,意在考查学生的计算能力.2、C【解析】
根据幂函数图像不过第四象限选出选项.【详解】函数为幂函数,图像不过第四象限,所以C中函数图像不是函数的图像.故选:C.【点睛】本小题主要考查幂函数图像不过第四象限,属于基础题.3、B【解析】试题分析:根据题意,由表格可知,身高y与年龄x之间的线性回归直线方程为,那么可知回归方程必定过样本中心点,即为(7,131)代入可知,=65,预测该学生10岁时的身高,将x=10代入方程中,即可知为153,故可知答案为B考点:线性回归直线方程点评:主要是考查了线性回归直线方程的回归系数的运用,属于基础题.4、B【解析】
,,分别为,,的根,作出,,的图象与直线,观察交点的横坐标的大小关系.【详解】由题意可得,,分别为,,的根,作出,,,的图象,与直线的交点的横坐标分别为,,,由图象可得,故选:.【点睛】本题主要考查了函数的零点,函数的图象,数形结合思想,属于中档题.5、B【解析】
由圆的方程可得两圆圆心坐标和半径;根据圆心距和半径之间的关系,即可判断出两圆的位置关系.【详解】由圆的方程可知,两圆圆心分别为:和;半径分别为:,则圆心距:两圆位置关系为:相交本题正确选项:【点睛】本题考查圆与圆位置关系的判定;关键是明确两圆位置关系的判定是根据圆心距与两圆半径之间的长度关系确定.6、C【解析】由三角形正弦定理可知无解,所以三角形无解,选C.7、A【解析】
模拟程序运行,观察变量值,判断循环条件可得结论.【详解】运行程序框图,,;,;,,此时满足条件,跳出循环,输出的.故选:A.【点睛】本题考查程序框图,考查循环结构,解题时只要模拟程序运行即可得结论.8、B【解析】
根据向量的加减运算法则,通过,把用和表示出来,即可得到的值.【详解】在中,,点是直线上一点,所以,又三点共线,所以,即.故选:B.【点睛】本题考查实数值的求法,解题时要认真审题,注意平面向量加法法则的合理运用,属于基础题.9、D【解析】
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可判定A的真假;a>b,-1>-2,根据同向不等式可以相加,可判定B的真假;根据a-b>0则b-a<0,进行判定C的真假;a的符号不确定,从而选项D不一定成立,从而得到结论.【详解】∵a,b∈R,并且a>b,∴−a<−b,故A一定正确;a>b,−1>−2,根据同向不等式可以相加得,a−1>b−2,故B一定正确;a−b>0则b−a<0,所以a−b>b−a,故C一定正确;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,而a的符号不确定,故D不一定正确.故选D.【点睛】本题主要考查利用不等式的性质判断不等关系,属于基础题.10、C【解析】
由题意首先求得m的值,然后结合函数的性质求解不等式即可.【详解】函数为奇函数,则恒成立,即恒成立,整理可得:,据此可得:,即恒成立,据此可得:.函数的解析式为:,,当且仅当时等号成立,故奇函数是定义域内的单调递增函数,不等式即,据此有:,由函数的单调性可得:,求解不等式可得的取值范围是.本题选择C选项.【点睛】对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“f”,转化为解不等式(组)的问题,若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)=f(|x|).二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、{x|x>﹣1}【解析】
利用对数的真数大于,即可得解.【详解】函数的定义域为:,解得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查对数函数定义域,考查学生对对数函数定义的理解,是基础题.12、【解析】
用换元法把不等式转化为二次不等式.然后用分离参数法转化为求函数最值.【详解】设,是增函数,当时,,不等式化为,即,不等式在上恒成立,时,显然成立,,对上恒成立,由对勾函数性质知在是减函数,时,,∴,即.综上,.故答案为:.【点睛】本题考查不等式恒成立问题,解题方法是转化与化归,首先用换元法化指数型不等式为一元二次不等式,再用分离参数法转化为求函数最值.13、【解析】
根据和时的单调性可确定最大值和最小值,进而构造方程求得结果.【详解】当时,在上单调递增,,解得:或(舍)当时,在上单调递减,,解得:(舍)或(舍)综上所述:故答案为:【点睛】本题考查利用函数最值求解参数值的问题,关键是能够根据指数函数得单调性确定最值点.14、【解析】
由题可以先算出第行的最后一个数,再从右至左算出第3个数即可.【详解】由图得,第行有个数,故前行一共有个数,即第行最后一个数为,故第行从右至左的第3个数为.【点睛】本题主要考查等差数列求和问题,注意从右至左的第3个数为最后一个数减2.15、【解析】
根据函数的解析式即可求出函数的初相.【详解】,初相为.故答案为:【点睛】本题主要考查的物理意义,属于简单题.16、【解析】
由于角的终边上一点P落在直线上,可得,根据二倍角公式以及三角函数基本关系,可得,代入,可求得结果.【详解】因为角的终边上一点P落在直线上,所以,.故答案为:【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系,巧用“1”是解决本题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)84;(2)1033;(3)存在,【解析】
(1)由题意可得:,即为:2,4,6,8,10,12,14,16,8,4;可得的值;(2)由题意可得,故有;即,即必是2的整数幂,要最大,必需最大,,可得出的最大值;(3)由是公差为的等差数列,是公比为2的等比数列,可得与,可得k与m的方程,一一验算k的值可得答案.【详解】解:(1)由已知,故为:2,4,6,8,10,12,14,16;公比为2,则对应的数为2,4,8,16,从而即为:2,4,6,8,10,12,14,16,8,4;此时(2)是首项为2,公差为2的等差数列,故,从而,而首项为2,公比为2的等比数列且,故有;即,即必是2的整数幂又,要最大,必需最大,,故的最大值为,所以,即的最大值为1033(3)由数列是公差为的等差数列知,,而是公比为2的等比数列,则,故,即,又,,则,即,则,即显然,则,所以,将,代入验证知,当时,上式右端为8,等式成立,此时,综上可得:当且仅当时,存在满足等式【点睛】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及等差数列、等比数列前n项的和,属于难题,注意灵活运用各公式解题与运算准确.18、(Ⅰ)(Ⅱ)详见解析【解析】【试题分析】(1)借助递推关系式,运用等比数列的定义分析求解;(2)依据题设条件运用列项相消求和法进行求解:(Ⅰ),由(),得(),两式相减得.由,得,又,所以是以为首项,3为公比的等比数列,故.(Ⅱ),,.19、(1);(2)增区间是,对称轴为【解析】
(1)由周期求得ω,再由函数图象上的最低点的纵坐标为﹣3求得A,则函数解析式可求;(2)直接利用复合函数的单调性求函数f(x)的单调递增区间,再由2x求解x可得函数f(x)的对称轴方程.【详解】(1)因为的最小正周期为因为,,,∴.又函数图象上的最低点纵坐标为,且∴∴.(2)由,可得可得单调递增区间.由,得.所以函数的对称轴方程为.【点睛】本题考查函数解析式的求法,考查y=Asin(ωx+φ)型函数的性质,是基础题.20、(1);(2).【解析】
(1)根据向量的数乘运算及加法运算即可得到本题答案;(2)根据向量的模的计算公式即可得到本题答案.【详解】(1)因为,,所以;所以;(2)因为,所以.【点睛】本题主要考查平面向量的线性运算以及模的计算,属基础题.21、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)(Ⅲ)见解析【解析】
(Ⅰ)连接,,由已知结合三角形中位线定理可得平面,再由面面平行的判断可得平面平面,进而可得平面;(Ⅱ)首先证明平面,而
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