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文档简介
福建省泉州市泉港二中2025届高一下数学期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数y=2cosx-1A.2,-2 B.1,-3 C.1,-1 D.2,-12.等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=S4,则S13=()A.13 B.7 C.0 D.13.已知各项均为正数的等比数列,若,则的值为()A.-4 B.4 C. D.04.已知,是两个单位向量,且夹角为,则与数量积的最小值为()A. B. C. D.5.等差数列中,,则().A.110 B.120 C.130 D.1406.已知正三角形ABC边长为2,D是BC的中点,点E满足,则()A. B. C. D.-17.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是()A. B.C. D.8.设等差数列的前项和为,若公差,,则的值为()A.65 B.62 C.59 D.569.同时抛掷两个骰子,则向上的点数之和是的概率是()A. B. C. D.10.已知平面向量,,且,则=A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆及点,若满足:存在圆C上的两点P和Q,使得,则实数m的取值范围是________.12.函数的部分图像如图所示,则的值为________.13.已知向量,若,则________.14.如图,已知圆,六边形为圆的内接正六边形,点为边的中点,当六边形绕圆心转动时,的取值范围是________.15.若Sn为等比数列an的前n项的和,8a16.在单位圆中,面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在数列中,,.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前项和.18.如图,在四棱锥中,,且,,,点在上,且.(1)求证:平面⊥平面;(2)求证:直线∥平面.19.设角,,其中:(1)若,求角的值;(2)求的值.20.已知向量,不是共线向量,,,(1)判断,是否共线;(2)若,求的值21.在△ABC中,a=7,b=8,cosB=–.(Ⅰ)求∠A;(Ⅱ)求AC边上的高.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
根据余弦函数有界性确定最值.【详解】因为-1≤cosx≤1,所以【点睛】本题考查余弦函数有界性以及函数最值,考查基本求解能力,属基本题.2、C【解析】
由题意,利用等差数列前n项和公式求出a1=﹣6d,由此能求出S13的值.【详解】∵等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=S4,∴4a1,解得a1=﹣6d,∴S1378d﹣78d=1.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的前n项和公式的应用,考查运算求解能力,是基础题.3、B【解析】
根据等比中项可得,再根据,即可求出结果.【详解】由等比中项可知,,又,所以.故选:B.【点睛】本题主要考查了等比中项的性质,属于基础题.4、B【解析】
根据条件可得,,,然后进行数量积的运算即可.【详解】根据条件,,,,当时,取最小值.故选:B【点睛】本题考查了向量数量积的运算,同时考查了二次函数的最值,属于基础题.5、B【解析】
直接运用等差数列的下标关系即可求出的值.【详解】因为数列是等差数列,所以,因此,故本题选B.【点睛】本题考查了等差数列下标性质,考查了数学运算能力.6、C【解析】
化简,分别计算,,代入得到答案.【详解】正三角形ABC边长为2,D是BC的中点,点E满足故答案选C【点睛】本题考查了向量的计算,将是解题的关键,也可以建立直角坐标系解得答案.7、C【解析】
试题分析:可采用排除法,令和,验证选项,只有,使得,故选C.考点:数列的通项公式.8、A【解析】
先求出,再利用等差数列的性质和求和公式可求.【详解】,所以,故选A.【点睛】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)且;(3)且为等差数列;(4)为等差数列.9、C【解析】
由题意可知,基本事件总数为,然后列举出事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】同时抛掷两个骰子,共有个基本事件,事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件有:、、、、,共个基本事件.因此,所求事件的概率为.故选:C.【点睛】本题考查古典概型概率的计算,一般利用列举法列举出基本事件,考查计算能力,属于基础题.10、B【解析】
根据向量平行求出x的值,结合向量模长的坐标公式进行求解即可.【详解】且,则故故选B.【点睛】本题考查向量模长的计算,根据向量平行的坐标公式求出x的值是解决本题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
设出点P、Q的坐标,利用平面向量的坐标运算以及两圆相交的条件求出实数m的取值范围.【详解】设点,由得,由点在圆上,得,又在圆上,,与有交点,则,解得故实数m的取值范围为.故答案为:【点睛】本题考查了向量的坐标运算、利用圆与圆的位置关系求参数的取值范围,属于中档题.12、【解析】
由图可得,,求出,得出,利用,然后化简即可求解【详解】由题图知,,所以,所以.由正弦函数的对称性知,所以答案:【点睛】本题利用函数的周期特性求解,难点在于通过图像求出函数的解析式和函数的最小正周期,属于基础题13、【解析】
直接利用向量平行性质得到答案.【详解】,若故答案为【点睛】本题考查了向量平行的性质,属于简单题.14、【解析】
先求出,再化简得即得的取值范围.【详解】由题得OM=,由题得由题得..所以的取值范围是.故答案为【点睛】本题主要考查平面向量的运算和数量积运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15、-7【解析】设公比为q,则8a1q=-a116、2【解析】试题分析:由题意可得:.考点:扇形的面积公式.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析.(2).【解析】
(1)根据数列通项公式的特征,我们对,两边同时除以,得到,利用等差数列的定义,就可以证明出数列是等差数列;(2)求出数列的通项公式,利用裂项相消法,求出数列的前n项和.【详解】(1)的两边同除以,得,又,所以数列是首项为4,公差为2的等差数列.(2)由(1)得,即,故,所以【点睛】本题考查了证明等差数列的方法以及用裂项相消法求数列前和.已知,都是等差数列,那么数列的前和就可以用裂项相消法来求解.18、(1)见解析;(2)见解析【解析】
(1)通过边长关系可知,所以,又,所以平面,所以平面平面.(2)连接交与点,连接,易得∽,所以,所以直线平面.,【详解】(1)因为,,所以,所以又,且,平面,平面所以平面又平面所以平面平面(2)连接交与点,连接在四边形中,,∽,所以又,即所以又直线平面,直线平面所以直线平面【点睛】(1)证明面面垂直:先正线面垂直,线又属于另一个面,即可证明面面垂直.(2)证明线面平行,在面内找一个线与已知直线平行即可.19、(1);(2).【解析】
(1)由,可得出,进而得出,结合可求出角的值,可求出的值,再利用反余弦的定义即可求出角的值;(2)由题意可得出,,可计算出,根据反三角的定义得出,,利用两角和的正弦公式求出的值,即可得出角的值.【详解】(1),,,,则,可得,所以,可得.因此,;(2),则,所以,,由(1)知,所以,,,,,,由同角三角函数的基本关系可得,,由两角和的正弦公式可得,因此,.【点睛】本题考查反三角函数的定义,同时也考查了利用两角和的正弦公式的应用,在求角时,不要忽略了求角的取值范围,考查计算能力,属于中等题.20、(1)与不共线.(2)【解析】
(1)假设与共线,由此列方程组,解方程组判断出与不共线.(2)根据两个向量平行列方程组,解方程组求得的值.【详解】解:(1)若与共线,由题知为非零向量,则有,即,∴得到且,∴不存在,即与不平行.(2)∵,则,即,即,解得.【点睛】本小题主要考查判断两个向量是否共线,考查根据两个向量平行求参数,属于基础题.21、(1)∠A=(2)AC边上的高为【解析】分析:(1)先根据平方关系求,再根据正弦定理求,即得;(2)根据三角形面积公式两种表示形式列方程,再利用诱导公式以及两角和正弦公式求,解得边上的高.详解:解:(1)在△ABC中,∵cosB=–,
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