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文档简介
江西省抚州市重点名校2024学年中考考前最后一卷生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是
A.淀粉B.温度C.光D.二氧化碳
2、下列各类食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是
A.水、无机盐、维生素B.氨基酸、维生素、葡萄糖
C.淀粉、水、无机盐D.糖类、蛋白质、脂肪
3、图中能运输水和无机盐的植物组织是()
A.B.]
4、如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是()
一开花、
/传粉、、
植株受精
生长结果
V种子
萌发
A.种子的胚是新植物的幼体
B.枝芽将来发育成植物的枝条
C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D.种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度
5、如图为近视眼的成像示意图,下列关于近视眼的叙述正确的是()
A.物像落到视网膜的后方B.可能是眼球前后径过长
C.可以佩戴凸透镜加以矫正D.可能是晶状体的曲度过小
6、利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主
要利用了呼吸作用原理的是
A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫
B.适时给作物松土,夜间适当通风降温
C.适当延长光照时间,增加光照强度
D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度
7、小明养了一种动物,既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸,这种动物可能是()
A.龟B.蚯蚓C.金鱼D.青蛙
8、小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的()
048121630
年龄,,多
9、鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是()
A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鲤呼吸D.身体背部有脊柱
10、人体呼出的气体中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳产生于()
A.肺泡B.支气管C.血液D.组织细胞
11、新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到
以往的甜度。从哈密瓜引种的过程看出()
A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性
C.哈密瓜甜度的变化不属于变异
D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传
12、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()
①
②
③
④
A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润
B.③和④分别模拟胸廓和膈
C.图甲模拟吸气过程
D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升
13、下列有关生物的生殖和发育的选项中,请你找出说法正确的一项()
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期
C.青蛙的生殖和发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D.鸡卵卵黄表面有一盘状小白点,说明卵已受精
14、艾滋病是由HIV引起的威胁人类健康的传染病。下列有关说法正确的是()
A.HIV既是病原体又是传染源
B.与艾滋病患者共同进餐易被感染
C.目前可以通过计划免疫预防感染艾滋病
D.HIV主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降
15、下列现象能体现生物影响环境的是()
A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮
C.枯叶蝶酷似枯叶D.春江水暖鸭先知
16、如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的
特征是
A.需水较深的湖泊
B.具能快速游动的流线型身体
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活
D.在环境恶劣时具改变性别的能力
17、血液由血浆和血细胞组成,其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是()
A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血浆
18、小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是()
A.qB.dC.pD.b
19、刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体的方法合理的是()
A.关闭门窗,放置大量的茶叶B.喷大量空气清新剂
C.关闭门窗,放置大量绿色植物D.打开门窗,通风透气
20、(2015秋•莒县期末)真正成为陆生脊椎动物的是()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类
21、生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建
立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。下图是某生态农业的成分简图,请据图回答
问题:
A双
蛙
请结合图示具体描述该生态农业包括哪些生物成分?
家1F
食用第
枯秆
沼气
o为了防止空气污染,各级政府不断宣传禁止焚烧秸秆。请您根据上图提示给出秸秆无害化处理的合理
建议。_____________
22、阅读材料,分析回答:
材料一:非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的一种高度传染出血性疾病。2018年8月3日,辽宁沈阳确诊我国第一
例病猪,截至今年4月8日,累计30个省份先后发生122起非洲猪瘟疫情。目前疫情已得到有效控制,发生势头逐步
趋缓。目前没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭该病毒,所以做好养殖场生物安
全防护是防控非洲猪高的关键:①严格控制人员、车辆和易感染动物进入养殖场:②进入养殖场及其生产区的人员、车
辆、物品要严格消毒:③尽可能封闭饲养生猪,采取隔离防护措施,尽量避免与野猪接触:④严禁使用潜水或餐余垃圾
饲喂生猪。非洲猪瘟病毒从侵染细胞种类来看属于,结构特点。从传染病角度考虑,属于
。非洲猪瘟能够快速流行,必须同时具备_________________________基本环节。注射干扰素
可以提高人体的免疫力,增强人体对寨卡病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断,干扰素对病毒的抑制作用属于
免疫-普通猪瘟疫苗能否预防该病?为什么?。
材料二:植物春华秋实,大雁秋去春来,猫头鹰昼伏夜出。你可知,它们是是如何感知自然,并顺时而为的?中国古代
医学典籍《黄帝内经》中有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转,光照、温度等环境因
素均呈现出昼夜和季节性的周期变化,生物体适应这种周期性变化形成了生物节律,如人的体温周期波动、果蝇的羽
化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。
生物体内调控生物节律的机制称为生物钟。从简单辅属量素分泌停止-的细菌到复杂的植物、动物都有生物钟。人们
很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合
仍会维持原来的昼夜节律。后来科学家通过对果蝇羽化节糖黑激素分泌开始律的研究,分离得到了第一个生物钟基
因一per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。
对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高
很多。晚上不睡、白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,
可以精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。
头脑最清新四肢活动配合最佳
植黑激素分泌停止
血压升高最快一
通过对含羞草叶片开合的研究,人们认
血压最高
体温最低体温最高
褪黑激素分泌开始
识到含羞草叶片开合有内在生物节律,这属于生命基本特征中的o果蝇羽化节律的研究表明,生
物节律是由____________控制的。据图可知,18:00—19:00是人体的和体温最高的时间。根据文中信息分析,
下列属于年节律的是
A.人体体温变化B.人体褪黑激素的分泌C.北极黄鼠冬眠D.猫头鹰昼伏夜出青春期是青少年身体生长发育
的黄金时期,由_______分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常
分泌至关重要。
参考答案
1、C
【解题分析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片T酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。
实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实
验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处
理且条件适宜的就是对照组。
【题目详解】
此实验用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光
照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑
暗中不能进行光合作用。综上所述A、B、D错误,C正确。
故选:Co
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
2、B
【解题分析】
食物所含的营养物质中,水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是
大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。
【题目详解】
淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠
中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始,当食
物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在
这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,
同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了
脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。水、无机盐、
维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人体能够直接吸收。食物组合中不需要再消化就能被吸收的有机营养物质是
氨基酸、维生素、葡萄糖。故选B。
【题目点拨】
了解淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物,是做好此题的基础。
3、D
【解题分析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.
【题目详解】
A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A错误;
B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属于营养组织,B错误;
C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;
D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D正确.
【题目点拨】
结合图形,掌握植物体内的主要组织及功能.
4、C
【解题分析】
种子萌发的条件和过程;根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
【题目详解】
种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶,是新植物体的幼体,是种子的主要部分,故A正确;叶芽将来发育成植物体
的枝条,故B正确;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的地方,成熟区能够吸
收水分和无机盐,故C错误;种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,故D正确。故选C。
【题目点拨】
种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的
营养物质。
5、B
【解题分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,
才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,
眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严
重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。形
成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。
6、B
【解题分析】
合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及时灌溉,施肥、治虫增加产量,属于光合作用原理的利用,A错
误;一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬
菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼
吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量,属于呼吸作用原理的利用,B正确;光照时间越长,增加光照强度,植物
光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产,属于光合作用原理的利用,C错误;二氧化碳是光合作用的原料,
原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,属于光合作用原理的利用,D错
误。
7、D
【解题分析】
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳏呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮
肤呼吸。龟用肺呼吸,蚯蚓用体壁呼吸,金鱼用鲤呼吸,青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。
8、C
【解题分析】
青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期,一般地说,男生从12〜14岁、女生从10〜12岁开始进
人青春期;青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化;在青春期,女生卵巢
质量增加,并分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。
【题目详解】
不论男孩还是女孩在L10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,在进入青春期以后,女孩约在9-11
岁,性器官开始迅速发育,C正确。故选C。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道青春期身体和心理的变化。
9、D
【解题分析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。
【题目详解】
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;
③呼吸器官是鳏,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,而
鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
10、D
【解题分析】
人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气
一二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:
r
■一一
外—
组织组
I肌
肺部色
5液处毛织
界10T
=
肺毛细n
-
循E细面细
气血管-
n
4环管胞
体一rl
I
L
■一
。
细胞
组织
生于
碳产
氧化
的二
增多
多,
量增
化碳
二氧
体中
的气
体呼出
因此人
产生二
,并
能量
放出
,释
机物
解有
化分
,氧
氧气
利用
用,
吸作
过呼
胞通
,细
单位
基本
能的
和功
结构
人体
胞是
:细
点睛
水。
碳和
氧化
D
11、
】
分析
【解题
。
变异
传的
可遗
和不
变异
传的
可遗
分为
可以
原因
异的
照变
。按
差异
间的
个体
子代
间和
亲子
是指
变异
(1)
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