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文档简介
2023–2024学年度第二学期期末测试卷座号测试范围:全册七年级生物(RJ)七年级生物(RJ)注意事项:1.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号一总分分数评卷人得分1.下列关于人类起源的叙述,正确的是【】一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)A.人是由上帝创造出来的B.人是由黑猩猩经过长期进化而来的C.人是由女娲用泥捏出来的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.在体育测试时,下列四位同学准备了一些补充能量的食物,谁的食物能更快地补充能量【】A.甲准备糖B.乙准备牛肉干C.丙准备水果D.丁准备蛋糕3.如图表示人体某处血管示意图(A,B,C分别表示不同类型的血管),请据图分析A是什么血管【】A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管4.观察如图所示探究实验,下列判断中不正确的一项是【】A.探究实验中,用于吸气的是甲瓶B.呼出气体中增多的二氧化碳是由肺泡产生的C.探究实验完成后,石灰水明显变浑浊的是乙瓶D.探究实验中,作为对照的装置是甲瓶5.下列关于排尿意义的叙述中不正确的是【】七年级生物(RJ)第1页(共6页)A.排出细胞代谢的所有废物B.排出尿素等代谢废物C.调节体内水的含量D.调节体内无机盐的含量6.下列关于条件反射的叙述中,不准确的是【】A.条件反射的反射弧不固定B.是高级神经活动的基本方式C.条件反射是后天性反射D.条件反射必须有语言中枢参与7.在制作人的口腔上皮细胞时,要用0.9%的生理盐水,其作用是【】A.杀死细胞B.消毒C.保持细胞的形状D.避免细胞死亡8.人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于【】A.肺泡B.血液C.组织细胞D.组织液9.图1和图2分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是【】A.图1中③与男性第二性征有关B.图1中①产生精子C.图2中④是胚胎发育的场所D.图2中②是受精卵的形成部位10.皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢,能感受冷热触痛,下图神经元结构模式图中,属于神经末梢的是【】A.①B.②C.③D.④11.生物学中经常用坐标曲线表示一些规律性变化,下列说法与图中曲线变化趋势不一致的是【】A.若X代表温度,则Y可代表唾液淀粉酶的催化能力B.若X代表温度,则Y可代表植物光合作用合成有机物的量C.若X代表时间,则Y可代表萌发种子的干重质量D.若X代表时间,则Y可代表呼气过程中肺内气压与外界气压差七年级生物(RJ)第2页(共6页)12.下列有关激素调节的叙述,正确的是【】A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症13.飞机降落时乘务员要求旅客咀嚼食物,目的是【】A.防止听觉中枢受损B.保护听小骨C.保护耳蜗内的听觉感受器D.使咽鼓管张开,保护鼓膜14.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是【】A.胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素15.如图是心脏结构图,下列相关叙述正确的是【】A.图中A是左心房,C是左心室B.图中四条血管中壁最厚的是②C.心脏中血液从A流向C,B流向DD.图中A和C流动脉血,B和D流静脉血16.我们形容外国女郎为“金发碧眼”,“碧眼”指的是眼球的哪一部分的颜色【】A.角膜B.巩膜C.虹膜D.脉络膜17.如图为反射弧的结构模式图,下列各项叙述,错误的是【】A、反射弧是反射活动的结构基础B、神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5C、如2受到严重损伤,则无法形成感受D、该反射弧的神经中枢在大脑皮层18.反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是【】A.反射必须有完整的反射弧B.反射弧是一种神经结构C.反射需要多个系统的参与D.反射要受大脑的控制19.下列关于消化与吸收的说法,错误的是【】A.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的B.水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收C.所有消化液中都含有消化酶七年级生物(RJ)第3页(共6页)D.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所20.每年的1月4日是世界肥胖日,今年世界肥胖日的主题是“肥胖防控,你我共行动”。孩了肥胖重点自于改变生活方式。健康生活应维持能量摄取和消耗之间的平衡,若长期摄取的营养超过人体所需,多余营养会转化为脂肪囤积在体内,导致肥胖,下列均能为人体是供能量的物质是【】A、小、无机盐、蛋白质B.维生素、脂肪、蛋白质C.糖类、蛋白质、脂肪D.脂肪、糖类、无机盐评卷人二、非选择题:(本大题包括五小题,共30分)得分二、非选择题:(本大题包括五小题,共30分)21、(4分)“谁言寸草心,报得春晖。”妈妈从准备要宝宝开始,经过十个月的怀胎,一直到分娩,鄙妻精心调理自己的身心健康,唯恐影响胎儿发育,如图是人的受精及胚胎发育过程,请回答下列问题:(1)图中B表示除能产生卵细胞外,还分泌激素。(2)图中D表示A和卵细结合形成G的过程,C的形成是新生命的开始。(3)为保证胎儿在母体内有一个舒造健康的环境,妈妈从准备要宝宝开始.精心调理自已的身心健康,胎儿与母体构建联系后更是加倍呵护,同时承载着体态的变化和行动的不便,直到分娩,所以我们更应自己的生命,来感激父母的养育之恩e22.(7分)人体是一个统一的整体,健身运动需要各大系统的配合。如图所示的是人体部分生理活动过程示意图,其中ABCD表示系统.①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。据图回答:(1)A系统中过程①所获得的氧气主要是由血液中的运输。最终会到达组七年级生物(RJ)第4页(共6页)织细胞的中(填结构名称),参与呼吸作用,为生命活动提供能量。(2)图中C代表的是系统,D代表的是系统。(3)当人体出现炎症时,C系统血液中的含量会增加。(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,原因是。(5)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是图中的[]。23.(6分)糖尿病是由遗传和环境因素相互作,用而引起的常见病,“多饮、多食、多尿和身体消瘦”是糖尿病人的典型特征。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害,给患者本人的生活造成较大影响。专家指出,良好的生活习惯可以预防糖尿病及其并发症的发生。请你根据下面的图一:糖尿病患者和正常人饭后血糖含量的变化曲线;图二:人体消化系统部分器官和结构示意图,分析回答下列问题:(1)图一中表示糖尿病患者的曲线是。(2)图一中BC段血糖含量出现大幅上升的原因是。(3)图二中的肝脏分泌的胆汁在食物消化中的作用是。肝脏还能把血液中多余的葡萄糖转化成并储存起来,当血液中葡萄糖含量降低时,肝脏又能把该物质转化成葡萄糖释放到血液中,维持了血液中葡萄糖的相对稳定。(4)图二中的胰腺分泌的激素有的作用。这种激素分泌不足时,就会引发糖尿病。该激素只能注射不能口服的原因是。24.(7分)“文明交通,安全出行”的观点越来越被更多的人所接受,成为新时代的文明新风尚。请据图所示,结合所学生物学知识回答有关问题。(注:[]中填图中序号,横线上写相应的结构名称)七年级生物(RJ)第5页(共6页)发出的光线经过[]由瞳孔进入眼球的内部,再经过2晶状体的折射作用,最终落在[]上形成物像。物像刺激了该结构上的感光细胞,产生了神经冲动,神经冲动通过视神经传导到大脑皮质的,形成视觉。JJ(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。在这一过程中,救护车的“鸣笛声”由外耳道传到中耳,引起[]的振动,振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激[]内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮质的相关中枢形成听觉。(3)行人看到绿灯亮后,沿着人行横道前行,这种安全文明行为属于反射(选填“条件”或“非条件”)。该反射活动是在一定的神经结构里进行的,这种结构就是。25.(6分)米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。(1)图一中采取37℃水浴是在模拟,以保证唾液淀粉酶的活性。(2)向稀碘液中滴入混合液后,若颜色,说明此时试管中所有淀粉都被分解.即完成检验,记录检验次数,求。(3)根据图二判断,三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为。(4)为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题,同学们认为选择组的受试者作为研究对象,实验效果最佳。将受试者每日主食换为等量的,并保证其他饮食不变,四周后检验受试者的唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。七年级生物(RJ)第6页(共6页)
2023–2024学年度第二学期期末测试卷七年级生物参考答案及评分标准一、选择题(每题1分,共20分)题号12345678910答案DA
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