付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20以内加减法解答题50道一.解答题(共50题,共242分)1.老师买了14个足球,其中6个给同学当礼物,请问老师还剩下几个?
2.操场上跳绳的有15人,踢足球的有7人,打篮球的有9人。(1)打篮球和踢足球的一共有多少人?(2)跳绳的女生有6人,男生有多少人?3.小红和小田一起踢毽子,小红踢了5下,小田踢了13下,小田比小红多踢了多少下?4.鱼缸里有13条金鱼,黑的有7条,红的有多少条?
5.实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人,得分比小明低的有几人?
6.金鱼缸里有13条红金鱼,5条花金鱼。花金鱼再买几条就和红金鱼同样多?
7.有14个小朋友排队,小红前面有8个小朋友,小红后面有多少个小朋友?
8.青青家养的鸡和鸭共15只,鸡有6只,青青家养的鸭有多少只?
9.小明有14枝彩色笔,小刚借走了5枝,小明还有几枝?10.14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉住了9只小鸡,还剩下几只?11.我们一共要植15棵树,再植8棵树就完成任务了,我们已经植了几棵树?
12.我们班有足球15个,排球有9个,足球比排球多几个?13.一共有11条金鱼,公的有9条,请你算算母的有多少条?14.实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人,得分比小明低的有几人?
15.果园里有桃树16棵,梨树7棵,果园里的梨树比桃树少几棵?
16.修车场停了16辆汽车,开走一些后,还剩7辆。开走了多少辆?17.车上原有19名乘客,到某站从前面下车6名,从后面下车9名,现在车上有多少名乘客?
18.河里有15只船,划走了一些,还剩9只,划走了几只?
19.张奶奶养了16只鸭子,4只大公鸡,公鸭有6只,请问母鸭有多少只?
20.考试有一道难题,小华做这道题花了11分钟,小红花了8分钟,小丽花了7分钟。
(1)小华比小红多花几分钟?
(2)小丽比小华少花几分钟?21.停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆?22.一(2)班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?23.15个小朋友排成一队,华华前面有8人,你知道华华后面有多少人吗?24.一件背心7元,一条短裤4元,妈妈只带了5元,买这两样东西还差多少元?25.姐姐有15支铅笔,妹妹有9支铅笔,姐姐给妹妹几支铅笔,两人的铅笔能同样多?26.17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏,有8只小鸡被捉,还剩多少只?27.十一路车到站后,上来了8个人,现在车上有12个人,原来车上有几个人?28.窝里有13只鸽子,飞走了9支,请问还剩下多少只?29.体育课上,同学们排队做游戏,每队站16个学生。从右往左数,小宁排第9,他的左边有多少个学生?30.20个工人排成一行,其中有两个工人戴帽子,从左往右数,第5个戴红帽子;从右往左数,第8个戴蓝帽子。戴帽子的两个工人中间有几人?31.17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏,有9只小鸡被捉,还剩多少只?32.二年级一班喜欢美术的有15人,喜欢唱歌的有17人,喜欢体育的有9人,喜欢美术的学生比喜欢体育的多多少人?33.小青要练习写16个毛笔字,还剩下7个字没有写,他已经写了几个字?
34.小华用彩纸折“幸运星”,昨天和今天一共折了15颗,今天折了8颗,昨天折了多少颗?35.小红叠了17只纸鹤,小明叠了9只纸鹤,小红比小明多叠几只?
36.萍萍和丽丽一共折了16只纸鹤。其中萍萍折了7只,丽丽折了多少只?37.草地上有12只绵羊和8只山羊,山羊比绵羊少几只?38.车上原来有12个人,先下去了4个人,又上来了5个人,现在有几个人?39.藤上原来有15条黄瓜,掉了8片叶子,李叔叔摘下了9条黄瓜。藤上还有多少条黄瓜?40.小红在做一道数学题,本来应该减去6,她却加上了6,这样得到的结果是13,你知道正确的结果是多少吗?
41.有13人坐车去爬山,已经有8人上车,还有多少人没有上车?42.图书馆有13本《数学大王》,已经借走了5本。还有多少本?43.作业一共要写16页,小明写了7页,请问他还需要写多少页?44.淘气原来有12本书,借给笑笑5本后,还剩几本?45.小朋友们在植树节集体去种树,一共要种15棵树,已经种了6棵。还需要种多少棵树?46.红红买了14本课外书和13个笔记本,课外书中有5本故事书,其它课外书有几本?
47.图书馆里有15本《数学故事》,借走了8本。还剩多少本?
48.一辆公交车上原来有15人,下去了7人,又上来5人,车上现在有多少人?49.兰兰有8元钱,买一本画册要12元,兰兰还差多少钱?
50.幼儿园大班有17个小朋友,现在有8个苹果,每人一个,还差几个苹果?
参考答案一.解答题1.解:14-6=8(个)
答:老师还剩下8个。2.(1)7+9=16(人)
答:一共有16人。(2)15-6=9(人)
答:男生有9人。3.13-5=8(下)答:小田比小红多踢了8下。4.13-7=6(条)5.15-8=7(人)
7-1=6(人)
答:得分比小明低的有6人。6.13-5=8(条)
答:花金鱼再买8条就和红金鱼同样多。7.解:14-8-1=5(个)
答:小红后面有5个小朋友。8.解:15-6=9(只)
答:青青家养的鸭有9只。9.14-5=9(枝)
答:小明还有9枝。10.14-1=13(只)
13-9=4(只)
答:还剩下4只。11.解:15-8=7(棵)
答:我们已经植了7棵树。12.解:15-9=6(个)
答:足球比排球多6个。13.解:11-9=2(条)
答:母的还剩下2条。14.15-8=7(人)
7-1=6(人)
答:得分比小明低的有6人。
15.16-7=9(棵)
答:果园里的梨树比桃树少9棵。16.16-7=9(辆)
17.解:19-6-9=4(名)
答:现在车上有4名乘客。18.解:15-9=6(只)
答:划走了6只。19.16-6=10(只)
答:母鸭有10只。20.(1)解:11-8=3
(2)解:11-7=4
21.17-9=8(辆)
答:开走了8辆。22.15-8=723.8+1=9(人)
15-9=6(人)
答:华华后面有6人。24.7+4-5=11-5=6(元)答:买这两样东西还差6元。25.15-9=6(支)3+3=6(支)
答:姐姐给妹妹3支铅笔,两人的铅笔一样多。26.解:17-8=9(只)
9-1=8(只)
答:还剩8只。
27.12-8=4(个)
答:原来车上有4个人。28.解:13-9=4(只)
答:还剩下4只。29.16-9=7(个)
答:他的左边有7个学生。30.解:20-5-8=7(人)
答:戴帽子的两个工人中间有7人。31.解:17-9=8(只)
8-1=7(只)
答:还剩7只。32.15-9=6(人)
33.16-7=9(个)
答:他已经写了9个字。34.15-8=7(颗)答:昨天折了7颗。35.17-9=8(只)36.16-7=9(只)37.12-8=4(只)
答:山羊比绵羊少4只。38.12-4+5=13(个)
答:现在有13个人。39.15-9=6(条)40.13-6=7,7-6=1
答:正确的结果是1.41.13-8=5(人)42.13-5=8(本)
答:还有8本。43.解:16-7=9(页)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生成式人工智能在初中历史教学资源动态更新与历史教学效果评价研究教学研究课题报告
- 城市交通拥堵缓解与大数据分析:2025年智慧交通平台构建研究
- 小学英语课堂中自然拼读法的应用效果研究课题报告教学研究课题报告
- 2026上海市邮政管理局招聘考试参考题库及答案解析
- 2026重庆市建设监理协会公开招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年杭州市萧山区第一人民医院招聘6人(残疾人专项)笔试备考试题及答案解析
- 2026福建数科集团招聘工作人员6人考试模拟试题及答案解析
- 2026广东佛山市南海区狮山镇桃园小学招聘1人备考题库及答案详解(各地真题)
- 2026贵州工贸职业学院媒体中心招聘2人考试模拟试题及答案解析
- 2026广东江门恩平市公有资产经营有限公司工作人员招聘4人备考题库附答案详解(典型题)
- (2026年)GINA全球哮喘处理和预防策略(更新版)解读课件
- 2026重庆德润环境有限公司招聘2人考试备考试题及答案解析
- 2026年天津市部分区中考一模历史试卷和答案
- 大学生创业校园便利店
- 2024年同等学力申硕《临床医学》试题及答案
- 中国主动脉夹层诊疗指南(2025版)
- 中科曙光公司在线测评题
- 收费站车道安全培训课件
- 安全生产三级包保责任制
- DB53-T 1269-2024 改性磷石膏用于矿山废弃地生态修复回填技术规范
- GB/T 1871.2-1995磷矿石和磷精矿中氧化铁含量的测定容量法和分光光度法
评论
0/150
提交评论