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文档简介
2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物品中,(
)是毒品。A.咖啡B.可可C.大麻D.白酒2.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(
)。A.朋友
B.伙伴
C.敌人
D.知己3.课外活动小组想做一项环境问题调查,是调查秸秆污染问题还是农药污染问题,小组成员之间有了不同的意见。如果你是小组成员,你的观点是(
)。A.我说的有道理,大家该听我的B.听听其他同学的意见是否更有道理C.我不发表意见,大家说怎么办就怎么办4.下列选项中,哪种课余生活是没有意义的?(
)A.沉迷于网络游戏B.利用节假日时间在市区十字路口义务跳《等灯舞》C.到敬老院打扫卫生,为老人讲故事等5.下面是五年级一班班委竞选活动的流程,正确的次序是(
)。①自愿报名②发布竞选公告③无记名投票④公开唱票,公示结果
⑤竞选人演讲与答辩A.①②③④⑤
B.①④⑤②③
C.②①⑤③④
D.②⑤①③④6.课余生活带给我们的收获不包括(
)。A.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当7.班会需要重程序的内容不包括(
)。A.应选主持人
B.充分表达意见
C.表决形式单一8.下列(
)是不适宜未成年人出入的场所。A.电影院B.商场C.书店D.歌厅9.下列(
)是健康有益的课余活动。A.剪纸B.长时间打游戏C.长时间看电视10.“众人拾柴火焰高”体现在班级事务上,指的是(
)。A.各自为战B.公开透明C.协商合作二.填空题(共10题,共42分)1.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情(
)班级事务,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。2.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(
)和(
)。3.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清(
),主动(
),学会(
),我们才能健康地成长。4.从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加(
)。5.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(
),培养(
)意识;让我们有机会与不同的人交流,学会(
),体会亲情的温暖、友情的宝贵;学习(
)的文明礼仪。6.吸烟与饮酒不仅直接青少年的(
),还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。7.讨论和决定班级事务,应该坚持(
)。班级成员相互沟通、理解和(
),这样才能集中大家的智慧达成共识。8.我们的课余生活很丰富,比如校内课余生活有(
)、(
)等;校外课余生活有(
)、(
)等。9.自主选择是我们的(
),也是(
)过程中需要发展的能力。10.理性对待分歧,会让我们有(
)的看法和思考。三.判断题(共10题,共20分)1.我学习成绩不好,不愿意参加班级的任何活动。(
)2.安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。(
)3.班委会承担着班级建设的很多日常工作,班级建设只要班委会成员尽职尽责就可以了。(
)4.我们要理性面对,学会以积极的心态、有效方法主动将矛盾化解。(
)5.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力,因此不需要听取别人的意见。(
)6.远离烟酒,拒绝毒品,青少年要提高防范意识,对事情的危险性判断不清,要及时寻求家长或老师的帮助。(
)7.我们可以按照自己的想法随意安排课余生活,不需要听取父母的意见。(
)8.校内课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。校外课余生活中,我们无需遵守小学生的行为规范。(
)9.我们要主动沟通,不要消极等待。(
)10.适当的吸烟与饮酒不会危害身心健康。
(
)四.连线题(共1题,共5分)1.我会连。田野中
享受旅途的愉快读书中
倾听大自然的声音摄影中
开阔了我的视野实验中
发现身边美的事物旅行中
感受科学的魅力五.填表题(共1题,共4分)1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。A合唱;B做家务;C志愿公益活动
D植物栽培
E购物;F书法;
G旅游六.简答题(共5题,共32分)1.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难或提出不同意见,我们该怎么办?2.开学初,实验小学五(1)班班主任打算举行班委选举。(1)请你帮班主任设计选举活动的流程。(2)你觉得什么样的人适合当班委?3.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。4.班委会竞选流程有哪几步?5.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?七.辨析题(共2题,共13分)1.张红认为班长决定班级事务,不用和同学协商。你赞成张红的想法吗?写一写你的看法。2.你觉得王亮的说法对吗?为什么?八.材料题(共1题,共9分)1.材料一:五(2)班在分小组讨论实践活动内容时,第三小组组长孙军刚把自己的想法说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要到博物馆去,那里有好多历史文物”“我要去采集标本!”“这些都没啥意思,还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二:班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间,不如几个班干部商量一下得了,何必让全班来商量!(1)五(2)班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢?(2)你同意材料二的观点吗?说说你的理由。(3)根据以上材料,你认为在讨论和表决时应注意什么?九.综合题(共2题,共15分)1.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。①岗位名称(
),具体任务(
)。②岗位名称(
),具体任务(
)。2.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.C二.填空题1.参与2.想法;目的3.危害;拒绝;自我保护4.融洽5.动手能力;创新;合作;待人接物6.身心健康7.协商合作;尊重8.合唱比赛;拔河比赛;购物;游玩9.权利;成长10.合情合理三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.AFD;BCEG六.简答题1.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决,出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求,可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。2.(1)第一步,发布公告;第二步,报名参加;第三步,竞选人演讲;第四步,投票;第五步,公示结果。(2)具有一定的管理能力;热爱集体;热爱同学;有为班级服务的意识和奉献精神。3.第一组:①孤雁难飞,孤掌难鸣。②好虎架不住一群狼。③雁怕离群,人怕掉队。④鱼不能离水,雁不能离群。⑤莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。第二组:①集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。②众人种树树成林,大家栽花花才香。③荣誉从集体来,力量从团结来。第三组:①天时不如地利,地利不如人和。②众人拾柴火焰高。③三个臭皮匠,顶个诸葛亮。④一个好汉三个帮。⑤人心齐,泰山移。4.(1)第一步发布竞选公告;(2)第二步自愿报名参加;(3)第三步竞选人演讲与答辩;(4)第四步无记名投票;(5)第五步公开唱票,公示结果。5.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;②让我们有机会与不同的人交流,学活合作,体会到亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。七.辨析题1.不赞成,班长只是班级的服务者,并不是班级的领导者。班级事务是要通过全体同学一起协商解决的,并不是班长一个人说了算。2.不对,作为班长,王亮应该更好地以身作则,做好带头作用。除了监督同学们的长跑情况,还要自己带头长跑。八.材料题1.(1)答:没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。(2)答:不同意。同一件事,每个人会有不同的看法,班干部不能代表每个同学的意见,不利于决定的落实。(言之有理即可)(3)答:要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利,如:提案权、表
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