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文档简介

2023-2024学年四川省荣县中考考前最后一卷语文试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累与运用

1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.幼儿园儿童竟然学到了小学高年级甚至中学的内容,如此“抢跑”,无异于举苗助苗。

B.在笔者看来,绿营这种抱团取暖的行为是民进党当局黔甲我方的表征。

C.把莫言旧居整修得花团锦簇,反倒如焚肯继号、花间晒裤,实在是大煞风景。

D.中央财经人学文化经济研究院院长魏鹏表示:时代在变但德孝的价值写百不变。

2.下列词语中加点的字音、字形不正确的一项是()

A.联噪(guo)加冠(guan)游弋(yi)自吹自播(lei)

B.惭旗(nan)亵渎(xie)曾懦(qie)吸手蹑脚(nie)

C.修守(ke)宽宥(y6u)单薄(bao)天仑之乐(bin)

D.豢养(huan)瞥见(pie)模板(mu)振聋发牌(kui)

3.名著阅读

学好语文,就要多读经典好文,请根据自己的阅读积累完成题目。选出下列表述中有误的一项:()

A.《海底两万里》的作者凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此的生动,使读者如临其境。

B.《简爱》中,罗切斯特与简爱举行婚礼时,被中止了,因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘的疯女人就是罗切斯特活

着的妻子伯莎。

C.“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完便站起来,走进房里去了。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》

中的一篇《父亲的病》。

D.保尔,出生于贫苦的铁路工人家庭,幼年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计。

4.下列句子语言表达得体的一项是()

A.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”

B.小雨推开母亲递过来的牛奶,生气地说:“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗?”

C.小梁对老师说:“可能是您一时疏忽,您的稿子有几个错别字,我斗胆作了斧正。”

D.快递员送货超时,收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”

5.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()

A.河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜用乐见的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策,得到观众一致好评。

B.央视《中国诗词大会》这个温义尔雅的节目走红,引起了社会的广泛关注。

C.读书最重要的是在读中思考,融合夏季,活学活用,不能“读死书”。

D.当人们还在浮浮乐道“余额宝”给传统银行业带来的冲击时,中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一

轮机会的来临。

6.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。

据新华社电全国政协委员、中国探月工程总设计师吴伟仁院士3日在全国政协十三届二次会议首场“委员通道”

上表示,嫦娥四号着陆器、“玉兔二号”月球车已再度唤醒,正在获取新的探测数据。

“嫦娥四号着陆器设计寿命是半年,'玉兔二号'月球车设计寿命是3个月,从二者目前的状态来看,工作时长

都有望远超设计寿命。''吴伟仁说,在月球背面开展科学探测取得的每一个数据,都是人类首次获得的数据,具有重

要的科学研究价值。

“太空探索是人类共同的事业,我们将逐步把科学数据向全世界开放,为人类和平利用太空、推动构建人类命运

共同体做出贡献,也希望未来有更多国家联合参与到太空探索计划中来。”吴伟仁说。

7.根据课文默写古诗文。白头搔更短,。(杜甫《春望》),波撼岳阳城。(孟

浩然《望洞庭湖赠张丞相》)辛弃疾在《西江月》中描绘乡村夏夜恬静之美的句子是;,一—o,

,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

8.名著阅读完成下列小题

A披挂,拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来,把门军人见了,那里敢拦当;

见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。A抢到厅前,下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不

出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。选段中A是(人名),其绰号是“"o选

段中A搜人其实是为了o下列文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是()

()

A《西游记》作者吴承恩,明代小说家。书中观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎山老母、普贤、文殊化成美女,

招四人为婿。

B《阿长与〈山海经〉》中的阿长给“我”买来了《山海经》,这让“我”一时对她发生了空前的敬意。

C《小王子》中我在撒哈拉沙漠遇到了小王子,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是山羊,第二次画的是

生病的羊,第三次画的是老的羊,第四次画的是一只箱子。

D《钢铁是怎样炼成的》中,保尔参加艰苦的筑路时得了伤寒。这次病愈后,保尔在烈士公墓前悼念革命战友,思

考生命的意义。

E《格列佛游记》中佛林奈浦是利立浦特国王的一个大臣,对国王阿谀奉承,想方设法让其开心;对人民颐指气

使,看不起平民,认为他们比自己低级。

二、阅读

9.阅读下面的宋词,然后回答问题。

定风波(苏轼)

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。“芒鞋”和“料峭”是什么意

思?请选择一个回答。结尾“也无风雨也无晴”一句语义双关,表现了词人怎样的生活态度?请简析。

10.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,

媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,

腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,炸然若神人;余则缰袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不

若人也。盖余之勤且艰若此。予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽(1)饮酒者游。旬朔(2)之间,把

卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比(3)数年来,颇发愤自惩艾(4),而聪明衰耗,殆不如曩(5)时十

一二。每阅一事必寻绎(6)数终掩卷茫然辄复不省(7)。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴(8)

云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒(9)为若干

卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几(10)以此补之。(1)滑稽,比喻能言善辩。

(2)旬朔,十天或一个月。(3)比:近来。(4)惩艾:惩治,惩戒。(5)曩:从前。(6)寻绎:推求探索。(7)省:

记。(8)孙搴,人名。(9)勒:此处译为编辑。(10)庶几:或许,差不多。

1.选出下列加点字的意义和用法相同的一项()

A.主人日用食子墨子起,再拜

B.惮然若神人吴广以为然

C.久而乃和而聪明衰耗

D.然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中

2.为文中画波浪线的语句,选出断句正确的一项()

A.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省

B.每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省

C.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省

D.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省

3.将下列句子翻译成现代汉语。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。长而善忘,庶几以此补之。

4.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项()

A.“序”是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等,属书序,如乙文。

B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学;乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。

C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作对比,表现自己从读书中感受到的乐趣。

D.乙文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但是不能坚持太久,容易忘记自己的目标。

5.宋濂和秦观在学习方面有何异同?

11.记叙文阅读。

夏夜里的最后一枝百合花

①街角处新开了家鲜花店,我每晚溜弯儿回来都要经过那里。

②上个月,朋友从香港过来,送了我只紫罗兰纹理的花瓶,非常漂亮。于是从那一天起,晚上溜弯回来的时候,

我总是有意无意的到花店中转转,郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋,黄菊,每次都随心所欲的买些不同的花,

唯不变的,是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里,素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主

是一个四十多岁的胖女人,嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣,每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想,这

样的人也只能是卖卖花而已。

③一天晚上,已经快十点了。虽然晚了些,可路过花店时,我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一枝百合

花时,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一脸歉意的说“妹子,今天就剩这一枝百合了,换枝别的吧。”我下意识的

皱了皱眉,心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得,前些天也有这么一次,明明花架上还有一枝百合花,胖女人却说

什么也不肯卖给我。

④“为什么我不能栗这枝花?”我轻声质问着。

⑤“不为什么,换个别的吧,妹子,店里除了这枝花。别的你随便挑,我给你打8折还不行吗?"胖女人语气决

绝。“不行,我就要这枝"。我的辇牌气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢,都十点多了,谁会订了花这么晚

了还不来拿?,”正争执着,门开了,一个三十多岁的男人走了进来。“大姐,今天还有要处理的花吗?”男人副气

喘吁吁的样子,给人的感觉是一路小跑过来的。

⑥"有的,有的“,胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。

⑦我正想争辩两句,忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下,抬头看时,胖女人正冲我使眼色,示意我不要说话。

“兄弟,稍等呵”,胖女人一边说着,一边手脚麻利的拿起那枝百合,又从花束中抽出两只玫瑰两枝勿忘我和几枝满

天星,用粉色的手揉纸简单一包,递给了男人。

⑧男人接过来,说了声谢谢,递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出2块钱来递给男人,男人再次

说了声谢谢,然后转身走了出去。

⑨我狐疑地问:“你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花,进价也不止2块钱。

⑩“赔点就赔点儿吧,这兄弟挺不容易的,孩子才三岁,媳妇得的是乳腺癌,晚期。”胖女人长长地叹了一口气。

“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧,”我定定地看着胖女人的脸,那一刻,我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此

的可爱。

⑪“是啊,他说他媳妇特别喜欢百合,可是,这花太贵了,他们消费不起。于是我告诉他,每晚10点以后我会选

出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”

⑫“于是,每天的最后一枝百合花便成了非卖品,你宁肯2块钱束卖给他也不肯22块钱一束卖给我?!”我笑眯

眯地瞅着胖女人,脸上写满了种叫做敬意的东西。

刨女人哈哈大笑,露出了和她的年龄极不相称的腼腆:“得了这样的病,那女人一定很痛苦,咱也没什么本事,

帮不上什么大忙,送束花,只当捐给她一份好心情吧。”

⑭我的心,忽然就涌起一股久违的感动。

⑮浒多时候,对于身处困境中的人来说,最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得,在施舍的同时

最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心,让他们在受施的同时也能笑起来。

砚忽然觉得这是人世间最美丽的善举。

⑰因为那个夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心,那份不经意间透出的陌生的善良与关爱,温暖

了我,温暖了一对病痛中的夫妻,同时也必将汩汩地润泽着这个世界。

1.依据文章内容,填写下表。

主要情节“我”对胖女人的感情

“我”经常去花店买百合花①______

②_______怨气

③______狐疑

胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相④______

2.请从修辞手手法的角度赏析第⑥段画线句子。

胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。

3.下面对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()

A.选文第②段写“素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奠定文章基调的作用。

B.选文②段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法,生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧,与后文对男

人细心呵护,维护男人自尊的做法形成对比,更能突出胖女人的善良。

C.选文⑤段中“我”与胖女人买花的争执,主要是写出“我”的倔强,更为了突出胖女人固执,倔强的性格。

D.选文中的“我”既是文中的线索人物,也是次要人物,“我”能从侧面衬托胖女人的善良。

E.选文的结尾段在结构上照应了标题,总结了全文,在内容上点明了中心。

4.文章标题“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用?请结合文章主题和下面的“链接材料”,说说你对“最美的善

举”的理解。

[链接材料]

上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅

历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,他还放弃了专利申请。如今,这盒

药只要290元,在中国还纳入医保,类似抗癌药的价格在国外高达2万元以上。王振义说:“医生就是要解决病人问

题,而不是拼命想着如何挣钱,这跟我治病救人的信仰是违背的。”

12.《流浪地球》(节选)

刘慈欣

有一天,新闻报道海在融化,于是我们全家又到海边去。这是地球通过火星轨道的时候,按照这时太阳的光照量,

地球的气温应该仍然是很低的,但由于地球发动机的影响,地面的气温正适宜。能不穿加热服或冷却服去地面,那感

觉真令人愉快。地球发动机所在的这个半球天空还是那个样子,但到达另一个半球时,真正感到了太阳的临近,天空

是明朗的纯蓝色,太阳在空中已同起航前一样明亮了。可我们从空中看到海并没融化,还是一片白色的冰原。当我们

失望地走出飞行汽车时,听到惊天动地的隆隆声,那声音仿佛来自这颗星球的最深处,真像地球要爆炸一样。

“这是大海的声音!”爸爸说,“因为气温骤升,厚厚的海冰层受热不均匀,这很像陆地上的地震。”

突然,一声雷霆般”型的巨响插进这佟基的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长

缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道不已的闪电。接着在不断的巨响中,这样的裂缝一条接一条地

在海冰上出现,海水从所有的裂缝中喷出,在冰原上形成一条条迅速扩散的急流……

回家的路上,我们看到荒芜已久的大地上,野草在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披

上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力。

随着地球和太阳的距离越来越近,人们的心也一天天揪紧了。到地面上来欣赏春色的人越来越少,大部分人都深

深地躲进了地下城中,这不是为了躲避即将到来的酷热、暴雨和飓风,而是躲避那随着太阳越来越近的恐惧。有一天

在我睡下后,听到妈妈低声对爸爸说:“可能真的来不及了。”

爸爸说:“前四个近日点时也有这种谣言。”

“可这次是真的,我是从钱德勒博士夫人口中听说的,她丈夫是航行委员会的那个天文学家,你们都知道他的。

他亲口告诉她已观测到人的聚集在加速。”

“你听着亲爱的,我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,

做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,

我们都要拥有它!明天把这话告诉孩子。”

氢闪并没有发生,地球高速掠过了近日点,第六次向远日点升去,人们绷紧的神经松弛下来。由于地球自转已停

止,在太阳轨道的这一面,亚洲大陆上的地球发动机正对它的运行方向,所以在通过近日点前都停了下来,只是偶尔

做一些调整姿态的运行,我们这儿处于宁静而漫长的黑夜之中。美洲大陆上的发动机则全功率运行,那里成了火箭喷

口的护圈。由于太阳这时也处于西半球,那儿的高温更是可怕,草木生烟。

地球的变轨加速就这样年复一年地进行着。每当地球向远日点升去时,人们的心也随着地球与太阳距离的日益拉

长而放松;而当它在新的一年向太阳跌去时,人们的心一天天紧缩起来。每次到达近日点,社会上就谣言四起,说太

阳氢闪就要在这时发生了;直到地球再次升向远日点,人们的恐惧才随着天空中渐渐变小的太阳平息下来,但又在准

备着下一次的恐惧……我就是在这种交替的恐惧中度过了自己的少年时代。

在逃逸时代,大灾难接踵而至。

由于地球发动机产生的加速度及运行轨道的改变,地核中铁镇核心的平衡被扰动,其影响穿过古腾堡不连续面,

波及地幔,各个大陆地热逸出,火山喷发横行,这对于人类的地下城市是致命的威胁。从第六次变轨周期后,在各大

陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生。

那天当警报响起来的时候,我正走在放学回家的路上,听到市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏

障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,

通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”

我环视了一下四周迷宫般的通道,地下城现在看上去并没有什么异常。但我知道现在的危险:只有两条通向外部

的地下公路,其中一条去年因加固屏障的需要已被堵死,如果剩下的这条也堵死了,就只有通过经竖井直通地面的升

降梯逃命了。升降梯的载运量很小,要把这座城市的36万人运出去需要很长时间。但也没有必要去争夺生存的机会,

联合政府的危急法案把一切都安排好了。

古代曾有过一个伦理学问题:当洪水到来时,一个只能救走一个人的男人,是去救他的父亲呢,还是去救他的儿

子?在这个时代的人看来,提出这个问题很不可理解。

当我到达中心广场时,看到人们已按年龄排起了长长的队伍。最靠近电梯口的是由机器人保育员抱着的婴儿,然

后是幼儿园的孩子,再往后是小学生……我排在队伍中间靠前的部分。爸爸现在在近地轨道值班,城里只有我和妈妈,

我现在看不到妈妈,就顺着几公里长的队伍向后跑,没跑多远就被士兵拦住了。我知道她在最后一段,因为这个城市

主要是学校集中地,家庭很少,她已经算年纪大的那批人了。

长长的队伍以让人心里着火的慢速度向前移动,三个小时后轮到我跨进升降梯时,心里一点都不轻松,因为这时

在妈妈和生存之间,还隔着两万多名大学生呢!而我已闻到了浓烈的硫黄味……

我到地面两个半小时后,岩浆就在五百米深的地下吞没了整座城市。我心如刀绞地想象着妈妈最后的时刻:她同

没能撤出的一万八千人一起,看着岩浆涌进市中心广场。那时已经停电,整个地下城只有岩浆那恐怖的暗红色光芒。

广场那高大的白色穹顶在高温中渐渐变黑,所有的遇难者可能还没接触到岩浆,就被这上千度的高温夺去了生命。

1.根据节选的文章,请你说说作者设想的人类要带着地球去流浪的原因和逃逸时代人类遇到的大灾难。

2.节选的文章分别叙述了一个温情和悲情的故事,请分别加以概括。

3.联系上下文,揣摩下面两个句子,回答括号中的问题。

(1)突然,一声雷霆般尖利的巨响插进这低沉的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长

缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道*售的闪电。(请品析加点的修饰词的用语特色。)

(2)市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已

到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条

行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”(广播时为什么要重复一些语句?)

4.文中的爸爸说:“我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,

做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,

我们都要拥有它!”对此,结合选文和自身实际谈谈你的理解。

13.当节约细化到生活的每个角落

(1)一个同事,用着20年前大学时期破烂不堪的雨伞,冬天也穿着常被人嘲笑的地摊上买的便宜羽绒服,相对

他不低的收入,他是节俭呢还是吝啬?如果我告诉你,他是江苏一个小山村出来的大学生,而且身体有一些残疾,童

年吃了很多的苦,很早就懂得了生活的艰辛,物质的匮乏在他心中打下了很深的烙印,那么你会说他是节俭还是吝啬

呢?节俭与吝啬,虽然两词褒贬截然不同,然而其间的界限却真是不易把握的。

(2)人对价值或者行为的认知来自周围环境,对于价值观的培养和接纳也有各自不同的方式。同学就是一个大环境,

有一种普遍的价值观,就像我的那个同事,他一定会受到大家的嘲笑,虽然他坚定地秉持了自己的原则。而一些人对

“节约之星”之类的榜样或者模范作用的抵触,才是在一个社会奉行节约所遇到的最大的问题。

(3)其实调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题很简单:我们到底需要什么样的节俭,如何把这种观念让

个人真正地接受与执行。

(4)首要原则是“和谐”。和谐意味着不与环境发生不必要的冲突,例如:一个人可以有一些漂亮的,可以穿很久

的衣服,用不着总是衣着破旧以彰显自己的节俭;也不用过分痴迷易变的时尚或者名牌。节俭是一种意识,一种与他

人的共识,一种默契,存在于社会与个人的集体意识之中。任何时代都有穷奢极欲的人,然而如果在一个社会中,人

们追求浪费,并把这种炫耀式追求和个人的财富地位相联时,这个社会便存在问题!“节约型社会”需要解决“我们

需要什么样的节俭”的问题,这也是建立大众节俭意识的过程。

(5)而如何完善地建立“节约”的标准,是一个非常细化的庞大事业,需要点点滴滴的行动,简单的口号与教条化

教育无法达到我们期望的效果。2005年夏天,6家民间环保组织发起了“26℃空调节能行动”就是一个非常细节化的

行动,而且效果非常显著。当人们从身体健康以及整个环保与节约意识中懂得这个道理时,行动起来就快捷有效了。

2006年“每月少开一天车”活动也是这种细化的教育活动。一次我去参观一个同事的新居,看到洗衣机的下水管搭在

一个大水桶上,问起他,他才解释说是把洗衣机的排水存下来可以冲厕所用。当时我很惊讶,因为我平时并没有感觉

到自己身边这个并不张扬的人竟有这样很细节化的节约意识,从那之后我对他便有了一种新的认识。我有充足的理由

相信他绝对不是一个吝啬的人。我相信只有在很小的事情上真正形成了一种普遍意识时,一切便都是自然而然了。

(6)回到“节俭还是吝啬?”当人们认为你怎样的时候,那就是怎样,这就是公共意识!如果进一步,如何让人们

认为我是节俭而不是吝啬呢?说大呢,那是社会的事情,老百姓呢,还是节俭点儿好,毕竟也是中国的优秀文化传统,

先不说是不是在继承传统,毕竟省了不少钱啊(还不会被人们背后说是吝啬鬼),这才是“节约型社会”对普通个人的

真正好处。大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落,像

春雨般地“润物细无声”,才是最实际和最现实的做法。而要不要“节约之星”的漂亮帽子,就变得不甚重要了。

1.本文的中心论点是什么?

2.文章开头讲同事的事,有什么作用?

3.文章第四自然段划线部分运用了什么论证方法?作用?

4.第五自然段运用同事新居中洗衣机的下水管搭在一个大水桶上的论据,是要证明什么观点?你能从生活中举出类似

的例子吗?

5.文中说节俭”毕竟也是中国的优秀文化传统”,你能写出有关节约的古诗文或者格言吗?

三、语言表述

14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯(每处不超过15个字)。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因

为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求简单的、机械的知识记忆,

而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,,通过分析

根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

四、写作

15.下面两道作文题,请任选一题作文。阅读下面这则材料,按要求作文。

面对紧张而忙碌的学习生活,越来越多的同学感慨“三点一线”的日子一成不变,枯燥乏味,然而殊不知,生活

中不是缺乏改变,也不是缺乏激情,而是缺乏一颗善于感知、寻找美好的心。只要你拥有积极的生活态度,善于抓住

细微的改变,或者放慢脚步,换一种角度去体会,就会深深地明白生活不只是苟且,还有诗和远方。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中

不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇记叙文。

王笑笑在学校是一个十分特殊的人。一天,王笑笑应邀参加了一次活动,这次活动的经历让他终身难意,回到学

校后,同学们发现,他变了,变优秀了。

要求:①自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、积累与运用

1、C

【解析】

c焚膏继辱:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。膏:油脂,指灯烛。继:继续,接替。>:日光。运用

对象明显错误。

2、C

【解析】

要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。ABD三项正确。C项修改为:C.单毒(bo)天伦之乐。

3、C

【解析】

C.有误。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《五猖会》。

4、A

【解析】

B项“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗”表述不得体;C项“斧正”用于让对方修改;D项“你是属蜗牛的吗”表

述不得体。

5、B

【解析】

温文尔雅,意思是形容人态度温和,举动斯文。B句用来形容“央视节目”不恰当,使用有误。

6、(1)嫦娥四号探测数据将向全世界开放(2)指明人物发言的主要对象:嫦娥四号;确定该事件的意义:探测数据

将向全世界开放。

【解析】

拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。

怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或

“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可分析“'玉兔二号'

月球车已再度唤醒,正在获取新的探测数据”“我们将逐步把科学数据向全世界开放”等句,即可整理出答案“嫦娥

四号探测数据将向全世界开放”。理由:陈述的主要对象为“嫦娥四号”,中心事件是“探测数据将向全世界开放”。

7、(1)浑欲不胜簪(2)气蒸云梦泽(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(4)予独爱莲之

出淤泥而不染,濯清涟而不妖(5)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好

收吾骨瘴江边。

【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先

要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“簪”“淤”“濯”“瘴”等字词的书写。

8、(1)花荣,小李广,营救宋江。(2)BC

【解析】

(1)阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主

要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此段故事选自于《水浒传》,此段中的人物是小李广花荣闯刘高寨营救

宋江的故事。(2)B项“一时对她发生了空前的敬意”不完全正确。原文是:这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,

或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。C项有误。正确是:在撒

哈拉沙漠,我遇到一个小家伙叫小王子,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是生病的羊,第二次画的是山羊,

第三次画的是老的羊,第四次画的是一只箱子。

二、阅读

9、(1)芒鞋:草鞋。料峭:形容微寒。

(2)“风雨”和“晴”语义双关,既指野外遇到的风雨和晴天,又暗指人生路上的逆境和顺境。人生路上高低起伏,

顺境不骄,逆境不惧,遇到任何事情能泰然处之,表现了词人乐观旷达(随遇而安)的生活态度。

【解析】

试题分析:(1)考查对词语的理解。可结合语境和词句进行推断。“竹杖芒鞋轻胜马”的意思是:竹杖和草鞋轻捷得

胜过骑马。“芒鞋”指的是草鞋。“料峭春风吹酒醒”的意思是:春风微凉吹醒我的酒意,微微有些冷。“料峭”形

容天气微寒。(2)该词作于黄州谪所。是词人借途中遇风雨的生活小事,抒写了作者任天而动、苦乐随缘、开朗达观、

意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。词的最后一句“也无风雨也无晴”中的“风雨”和“晴”是一语双关,既指自然的

风雨和晴天,又暗指人生路上所遭遇的逆境和顺境。词句又用两个“也无”加以修饰和限制,表达了人面对顺境要不

骄,遭遇逆境又不惧,表现了词人乐观旷达的生活态度。据此理解作答。

10、1.A

2.C

3.(1)因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。(2)成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。

4.D

5.同:都觉得勤奋很重要。异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享受读书带来的愉悦。秦观在少年时记

忆力突出而不勤奋,年长后记忆力减退,用勤奋来弥补。

【解析】

甲文选自:《宋学士文集》作者:宋濂年代:明

乙文选自:《〈精骑集》序》作者:秦观年代:宋

甲文译文:

当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,

雪有好几尺深,脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水(为

我)浇洗,用被子裹着我,很久才暖和起来。我寄住在旅舍,旅店老板每天提供两顿伙食,没有新鲜肥

美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间系着

白玉制成的环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光鲜亮丽好像神仙一样;我却穿着破破烂烂的衣服和他

们生活在一起,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。

我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!

乙文译文:

我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误。然而我依仗这样的本事就放任自

流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常

荒废在不勤奋上。近几年来,非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经

衰退,大概比不上从前的十分之一二,每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就

感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘。唉!

损害我的学业的,常常是这两种情况。最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:“我精骑三

千,足敌君羸卒数万。”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、

“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》。唉!年轻时不勤奋,无可奈何

啊。成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。

1.本题考查文言文中实词和虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内

容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的

正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为A项,意思都是“第二次”。其他各项的意思分..........

的样子/这样。C:表修饰/表转折。D:依仗/背。

2.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,

几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结

构。C项正确,可以根据句意来划分,句意为:每看一件事,心中反复推敲几遍,合上书还是感到茫然

不知,就又不知道了。

3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语

句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键

词语。重点词语:以:因为。口体之奉:吃的和穿的。

点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到

译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,

译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。

4.本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和

提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。D项理解有误,年长后记忆减退,就用摘

录句子的方法来弥补。

5.本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有

一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能

力和深入分析问题能力的目的。宋濂和秦观在学习方面相同之处:都觉得勤奋很重要。不同之处:宋濂

一直勤奋好学,享受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆减退,用勤奋来弥

补。

11、1.①轻视②胖女人不卖我最后一枝百合③胖女人贱卖给男人最后一枝百合④敬佩、感动

2.运用了比喻修辞,把胖女人脸上的笑容比喻为硕大的秋菊,生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂,突出了胖女

人帮助男人后内心的喜悦,突出她的热情、真诚善良。

3.BC

4.是文章线索;吸引读者,以花喻人,象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象;寄托了我对胖女人的钦

佩、赞美、感动之情。

对最美的善举的理解示例:

a.在帮助施与他人时注意维护他人的自尊,这是“最美的善举”;

b.在帮助他人时不计较金钱利益的得失,这是“最美的善举”;

c.通过善意的行为温暖其他人,让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”;

d.心怀众人,通过个人的努力造福于整个社会,这是“最美的善举”。

【解析】

1.考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的

段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。“我”经常去花店买百合花,我曾想,”这样的人也只能是

卖卖花而已。”可理解为“轻视”;“我随手伸向花架上仅有的一只百合花时”,胖女人让“我”换枝,我心底忽然

涌起一股怨气;⑧男人递给胖女人10块钱。胖女人接过钱,拉开抽屉,拿出2块钱来递给男人,男人再次说了声谢谢,

然后转身走了出去。”我狐疑地问。胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相,我的心,忽然就涌起一股久违的感动。

2.考查对句子的赏析。题目要求从修辞手法角度理解。“胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。”运用比喻修辞手法,

将胖女人的笑容比作绽放的秋菊,突出胖女人帮助男人后心里的喜悦,表达对她的热情、真诚善良品质的赞美。

3.B没有运用“拟人的修辞手法”。C“突出胖女人固执,倔强的性格”错误,应是突出胖女人对善良的执着。

4.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目

的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。全文内容的展开都紧紧围绕着“夏夜里的最后枝百合花”来叙事,用“百

合花”来比喻胖女人,象征胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象,以此为题,能形象、集中地表达对胖女人

的赞美钦佩之情;“百合花”又是本文行文的线索,线索分明,内容集中,易于表现主题。

链接材料“最美医生”美在“他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法,为让患者都吃得起这种药,

他还放弃了专利申请。”这是一种信仰,一点一滴的善和爱。不计较金钱利益的得失。这是“最美的善举”此文胖女

人细心呵护,维护男人自尊,温暖病痛中的夫妻,胖女人的做法让整个世界温暖、美好、滋润,这是“最美的善举”。

12、1.太阳即将爆发氢闪毁灭地球。地球气温变化很大,地面已经不适宜人类生活,人们都居住在地下城市,但因为

火山喷发横行,在各大陆的地下城中,岩浆渗入的灾难频繁发生。

2.海冰溶化,我们全家人又到海边去,看到了海上冰原溶化和春天来临的美景。岩浆渗入,地下城被毁坏,我得以逃

生,但母亲却被夺去了生命。

3.(1)加点的都是冷色调词语,表现出看海的人们虽然是欢呼着的,但因为地球面临着的灾难,人们的内心又是压抑

的。(2)用反复的修辞强调了危急发生的原因和撤离时的行事准则,突出了这个原因的危害性和这个行事准则的重要

性。

4.可以认同或反对文中爸爸对做一个高贵的人的看法,但要赞成文中爸爸对“希望”的看法,并结合选文、自身实际

进行阐析,言之成理即可。

【解析】

1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读全文,可以得到由于“氢的聚集在加速”,“太阳人闪就要在这时发生”,

所以作者设想的人类要带着地球去流浪。文中写到了逃逸时代人类遇到的大灾难,“火山喷发横行,这对于人类的地

下城市是致命的威胁”,“在各大陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生”据此理解作答。

2.此题考查的是对文章内容的感知和理解。文中在写到我们全家到海边的情节,“我们看到荒芜已久的大地上,野草

在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力”这是

温情的地方,但是在灾难来临时,我逃出了地下城而妈妈却没有,这是让人悲痛的地方。据此理解作答。

3.此题考查的是对词语的赏析。赏析词语的表达效果时,可以采用的答题模式是:词语的意思+表达效果(生动形象、

生动细腻)+写出(刻画)的内容。(1)中虽然写到了人们的欢呼,但“尖利”、“低沉”、“黑色”这些词语,都属

于色彩比较灰暗的,生动地表现了灾难将要来临时人们的恐怖。(2)句中运用了反复的修辞手法。重复了“岩浆渗入”,

这是需要逃离的原因,说明撤离是必需的。“撤离时按危急法第五条行事”一句反复强调意在告诉人们撤离的秩序,

并体现了这样安排的重要性。据此理解作答。

4.此题属于开放性试题。爸爸的这句话中把希望比作黄金和宝石生动形象地写出了希望的重要性。然后再结合自己的

实际来谈谈希望的意义即可。

13、1.大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落。

2.引出节俭还是吝啬的讨论,提出文章的论题,引出下文议论,引起读者的思考和阅读兴趣。

3.举例论证举一个人适当穿衣的例子,具体有力的论证了调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题的首要原则

是和谐,进而证明中心论点,使文章更有说服力

4.应该有这样很细节化的节约意识。

5.示例:静以修身,俭以养德忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

【解析】

1.本题考查中心论点。作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查

找。文章结尾“大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落”

概括表达了作者的观点,即文章的中心论点。

2.本题考查议论文开头的作用。议论文开头的作用常常有:引出论点或论题,作为事实论据或道理论据论证论点,形

式新颖,吸引读者,激发读者的阅读兴趣等。第一段讲同事的事,引出论题一一是节俭还是吝啬的讨论,引出下文议

论。且是运用了事实论据论证了中心论点。另外,以事例和问题开头,形式新颖,吸引读者的阅读兴趣,引发读者思

考。

3.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、

道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确

论证了什么观点。根据第(4)段划线句子的内容可知,为了论证本段的分论点一一调节个人与整个环境(节约型社会)

的价值观问题的“首要原则是‘和谐’”,列举了一个人适当穿衣的事例,属于举例论证。答题模式:运用了举例论

证的论证方法,具体有力地论证了……分论点,进一步证明中心论点,使文章更有说服力。

4.本题考查分论点。语段中的事实论据或道理论据往往论证的观点是其上句或下句。第(5)段的同事新居中“洗衣机

的下水管搭在一个大水桶上”的事实论据,论证的就是它的下句,即应该“有这样很细节化的节约意识”。举生活中

的例子,要结合“应该有这样很细节化的节约意识”的观点,列举生活中自己或别人如何从细节上注意节约的事例即

可。可用“何时何地何人做何事,结果如何”的形式。

5.本题属于主题性默写题。抓住默写主题“节俭”,写出相应古诗文或者格言即可。如

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