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文档简介
2023-2024学年广东省惠州市名校七年级数学第二学期期中检测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中不熊用平方差公式计算的是().
A.(-x+y)(-x-y)B.(a-2b)(2b-a)
C.(«-b)(a+b)(^a2+b2>jD.(a-/?+c)(a+b-c)
2.如图,NACB>90。,AD±BC,BE±AC,CF^AB,垂足分别为点D、点E、点F,aABC中AC边上的高是()
A.CFB.BEC.ADD.CD
3.不等式2x<8的解()
A.x<8B.x<4C.x>8D.x>4
4.用四个完全一样的长方形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是121,小正方形的面积
是9,若用a,b分别表示矩形的长和宽(a>b),则下列关系中不正确的是()
A.a+b=llB.a-b=3C.ab=28D.a2+b2=121
5.已知a+b=5,ab=l,贝!|(a-b)2=()
A.23B.21C.19D.17
6.下列运算中正确的是()
A.2a+3a=5a2B.+=4a2+b2
c.2«2-3«3D.(2a—b)(2a+b)=4a~-b
7.如图,AB/7CD,下列结论中错误的是()
A.Z2+Z3^180B.Z2+Z5=180C.N3+N4=180D.Z1=Z2
8.直线a、b、c、d的位置如图,如果Nl=100。,Z2=100°,Z3=125°,那么N4等于()
C.60°D.55°
9.下列命题是假命题的是()
A.两直线平行,内错角相等B.相等的角是对顶角
C.所有的直角都是相等的D.若a=b,贝!).-1=6—1
10.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是()
A.(a—=a?—2ab+b?
B.(a+Z?)2=a2+2ab+b2
C.(a+Z?)(a-Z?)=a2-b2
D.a2+ab=a[a+b^
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
2x+y=3k-2
11.已知方程二,,的解满足x-y25,则《的取值范围为_____.
x+2y=-k+l
12.已知正方形的面积是9x2+6xy+y2(x>0,y>0),写出表示该正方形的周长的代数式为
13.(-2)2的算术平方根是.
14.已知-2廿力3与gx"y,"+"是同类项,那么(〃—附2。19=.
15.计算:卜21+%5=.
16.边长为°、6的长方形的周长为16,面积为10,JU!!a2b+ab2=―.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,EF//AB,NOCB=70°,NC5b=20。,ZEFB^130°,
(1)问直线。与A8有怎样的位置关系?并说明理由;
(2)若/CEF=70。,求N4CB的度数.
18.(8分)把下列各式分解因式:
(1)12abc-9ab2
(2)6x(y-l)--3(l-y)-
(3)16a2b-16a3-4ab2
(4)a4-18a2+81
19.(8分)甲队有42人,乙队有36人,现因工作需要使甲队人数是乙队人数的2倍,问应从乙队调多少人到甲队?
20.(8分)现有一个种植总面积为540m2的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄,种植的草莓或西红
柿单种农作物的总垄数不低于10垄,又不超过14垄(垄数为正整数),它们的占地面积、产量、利润分别如下:
占地面积(m/垄)产量(千克/垄)利润(元/千克)
西红柿301601.1
草莓15501.6
(1)若设草莓共种植了垄,通过计算说明共有几种种植方案?分别是哪几种?
(2)在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?
21.(8分)某村为了尽早摆脱贫穷落后的现状,积极响应国家号召,15位村民集资8万元,承包了一些地产土地种植
有机蔬菜和水果,种这两种作物每公顷需要人数和投入资金如表:
作物种类每公顷所需人数/人每公顷投入资金/万元
蔬菜42
水果53
在现有条件下,这15位村民应承包多少公顷土地,怎样安排能使每人都有事可做,并且资金正好够用?
22.(10分)如图所示,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角NA=120。,第二次拐的角
ZB=150°,第三次拐的角为NC,若与CN平行,则NC等于多少度?说明理由.
23.(10分)已知m、n满足-3+|n+2|=0,求2m-n的值.
24.(12分)已知一个正数x的两个不同的平方根为2a-3和5—a.求。和x的值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析
判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、含x的项相同,含y的项互为相反数,能用平方差公式计算;
B、含a、b的项都互为相反数,不能用平方差公式计算;
C、前两个因式含a的项相同,含b的项互为相反数,能用平方差公式计算,并且求出前两个因式的积后还可以继续使
用平方差公式;
D、含a的项相同,含b和c的项互为相反数,用加法结合律,把每个因式的后两项合起来看成一个数,能用平方差
公式计算.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必
须同时具有,熟记公式结构是解题的关键.
2、B
【解析】
试题分析:根据图形,BE是△ABC中AC边上的高.故选B.
考点:三角形的角平分线、中线和高.
3、B
【解析】
不等式两边除以2即可得到解集.
【详解】
解:不等式2x<8,
解得:x<4;
故选B.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4、D
【解析】
根据大正方形及小正方形的面积,分别求出大正方形及小正方形的边长,然后解出a、b的值,即可判断各选项.
【详解】
解:由题意得,大正方形的边长为11,小正方形的边长为3
a+b=ll,a-b=3,
则
a+b=ll
Va-b7-3C,
解得:
。=7
b=4
a2+b2=65,ab=28
故可得D选项的关系式不正确.
故选D.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是根据大正方形的边长及小正方形的边长,结合图形建立方程组,
进一步解决问题.
5、B
【解析】•;a+b=5,
:.(a+b)2=52,
即:a2+2ab+b2=25,
X*/ab=l,
a2+b2=23,
:.(a-b)2=a2-2ab+b2=23-2=21,
故选B.
【点睛】本题考查了完全平方公式以及利用完全平方公式的变形求值,熟记完全平方公式是解题的关键.
6、D
【解析】
根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.
【详解】
A、2a+3a=5a,故本选项错误;
B、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,故本选项错误;
C、2a2»3a3=6as,故本选项错误;
D、(2a-b)(2a+b)=4a2-b2,故本选项正确.
故选D.
【点睛】
本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.
7、A
【解析】
解:VAB//CD,
/.Z1=Z2,N3+N4=180。,所以C、D选项说法正确
,.,Zl+Z5=180°,
Z2+Z5=180°,所以B选项的结论正确,
N2+N3=180。不能确定,所以A选项的结论错误.
故选A.
8、D
【解析】
VZ1=100°,Z2=100°,.\Z1=Z2,
.*.a//b,/.Z4=Z5,
,:Z3+Z5=180°,,Z5=180°-Z3=180o-125o=55°,
:.Z4=55°,
【解析】
根据相关定理判断选项中命题正确与否即可.
【详解】
A,两直线平行,内错角相等,是真命题;
B,相等的角不一定是对顶角,是假命题;
C,所有的直角都是相等的,是真命题;
D,若a=6,则a—1=8—1是等式的性质,是真命题.
故答案选:B.
【点睛】
此题考查命题的真假,包含知识点有:平行线的性质,等式性质等.
10、C
【解析】
分别表示两个图形的面积,然后根据两个图形的面积相等,即可得到答案
【详解】
解:左边图形的面积可以表示为:(a+b)(a-b),
右边图形的面积可以表示为:(a-b)b+a(a-b),
•••左边图形的面积=右边图形的面积,
:.(a+b)(a-b)=(a-b)b+a(a-b),
即:(a+b)(a-b)=a1-b1.
故选:C
【点睛】
此题考查了平方差公式的几何背景,根据两个图形的面积相等,列等式是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
两方程相减可得x-y=4A:-3,根据得出关于左的不等式,解不等式即可解答.
【详解】
两方程相减可得x-y=4k-3,
x-y>5,
;.44-3,5,
解得:k2l,
故答案为:k,l.
【点睛】
本题考查一元一次不等式的应用,根据题意列出关于k的不等式是解题的关键.
12、12x+4y
【解析】
分析:利用完全平方公式整理,再根据算术平方根的定义求出正方形的边长,然后根据正方形的周长公式解答.
详解:9必+6D+V=(3x+y)2,x>0,y>0,
,正方形的边长为:3x+y,
正方形的周长是
故答案为:12x+4y.
点睛:本题考查了对完全平方公式和正方形性质的应用,解答本题的关键是求出正方形的边长.
13、2
【解析】
根据算术平方根的定义进行解答.
【详解】
(-2)之的算术平方根是2,
故答案为:2.
【点睛】
此题考查算术平方根,解题关键在于要熟练掌握其性质.
14、-1
【解析】
根据同类项的定义知x,y的次数相等,故可列式进行求解.
【详解】
依题意得m-l=n,3=m+n,
解得m=2,n=l
故(-1)2019=」
【点睛】
此题主要考查二元一次方程组的求解,解题的关键是数轴同类项的定义.
15、x
【解析】
先计算塞的乘方,然后再计算同底数塞的除法即可.
【详解】
解:(X2)34-%5=X6-rX5=X65=X.
【点睛】
本题主要考查了幕的乘方及同底数塞的除法,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
16、1
【解析】
根据题意,知识(a+b)・2=16,a^=10,将4升“序进行因式分解,代入即可求解.
【详解】
解:由题目,有:
(a+6).2=16,ab=10
a+b-8,ab-10
a2b+ab2=ab(a+Z?)=10x8=80
故本题答案为:L
【点睛】
本题考查代数式的因式分解,将已知条件代入求值即可,关键在于因式分解的掌握和应用.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)详见解析;(2)40°.
【解析】
分析:(1)由题意推出"CB=NA6C=70。,即可推出CZ>〃A5;
(2)EF//AB,ZCAB^ZCEF^10,根据a>〃45,既而推出NECD=nO°,根据NDCB=70°,即可推出NACB
的度数.
详解:(1)。和A3的关系为平行关系.
理由如下:
(1)EF//AB,ZEFB=130°,
.-.ZABF=180-130=50,
ZCBF=20°,
ZABC=ZABF+ZCBF=50+20=70,
ZDCB=1Q°,
:.ZABC=ZDCB,
CD//AB;
(2)EF//AB,ZCEF=7Q°,
ZCAB=ZCEF=70,
CD!/AB,
..40)=180—NCAB=180—70=110,
ZACB=ZACD-ZDCB=110-70=40.
,ZACB=40.
点睛:考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
18、(1)3ab(4c—3b);(2)3(y-l)2(2x-l);(3)-4o(2a-&)2;(4)(tz+3)2(a-3)2
【解析】
(1)直接提取公因式3ab即可得答案;(2)提取公因式3(y-l)2即可;(3)先提取公因式-4a,再利用完全平方公式分
解即可;(4)先利用完全平方公式分解,再利用平方差公式继续分解即可.
【详解】
(1)12abc-9ab2=3ab(4c-3b).
(2)6x(y-l)--3(1-y)'=3(y-l)2(2x-l).
(3)16a2b-16a3-4ab2=-4a(4a2-4ab+b2)=-4a(2a-b)2.
(4)a4-18a2+81=(a2-9)2=(a+3)2(a-3)2.
【点睛】
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式
分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
19、应从乙队调10人到甲队.
【解析】
根据甲队人数是乙队人数的2倍,设从乙队调x人到甲队,分别表示出两队人数,从而列出方程,求出答案.
【详解】
解:设从乙队调x人到甲队,
依题意得:42+x-2(36-x),
解得:x=10(人).
答:应从乙队调10人到甲队.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,根据甲队人数是乙队人数的2倍,得出等式方程是解题关键.
20、解:(1)根据题意西红柿种了(24-:)垄
15+30(24-X)<540解得,>12
V?.<14,且是正整数二=12,13,14
共有三种种植方案,分别是:
方案一:草莓种植12垄,西红柿种植12垄
方案二:草莓种植13垄,西红柿种植11垄
方案三:草莓种植14垄,西红柿种植10垄
(2)解法一:方案一获得的利润:12x50x1.6+12x160x1.1=3072(元)
方案二获得的利润:13x50x1.6+11x160x1.1=2976(元)
方案三获得的利润:14x50x1.6+10x160x1.1=2880(元)
由计算知,种植西红柿和草莓各12垄,获得的利润最大,
最大利润是3072元
解法二:若草莓种了垄,设种植草莓和西红柿共可获得利润元,则
t\r=16x50x+1.1x160\(24—xr)=-96x*4224
••Y--96<0,随\的增大而减小
又•.T2WXW14,且是正整数
.•.当1=12时,.=3072(元)
【解析】
(1)列出一元一次不等式组,求出草莓种植垄数的取值范围,就可以找出方案;
(2)列出一次函数,代入方案中的数据,进行比较,可以找出答案.
21、应承包3.5公顷土地,其中2.5公顷种蔬菜,1公顷种水果.
【解析】
设承包的田地中,x公顷种蔬菜,y公顷种水果,根据每公顷所需人数与每公顷投入资金数可把总人数与总资金用x,y
表示出来,由此可得到关于x、y的两个方程;联立方程组即可求出x、y的值,即可得答案.
【详解】
设承包的田地中,x公顷种蔬菜,y公顷种水果,
4x+5y=15
根据题意得:
2x+3y=8
X=2.5
解得:<
b=l
x+y=2.5+l=3.5(公顷)
答:应承包3.5公顷土地,其中2.5公顷种蔬菜,1公顷种水果.
【点
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