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第一章整式的乘除七年级数学下(BS)教学课件1.4整式的乘法第2课时单项式与多项式相乘学习目标1.能根据乘法分配律和单项式与单项式相乘的法则,探究单项式与多项式相乘的法则;2.掌握单项式与多项式相乘的法则并会运用.(重点,难点)如图,试求出三块草坪的的总面积是多少?
如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____,总面积为________.
ppabpcpapcpb导入新课pa+pb+pcppabpc
如果把三个小长方形拼成一个大长方形,那么它们总面积可以表示为___________.
p(a+b+c)pa+pb+pcp(a+b+c)p(a+b+c)pb+pcpa+根据乘法的分配律试一试计算:2a2·(3a2-5b).解:原式=2a2·3a2+2a2·
(-5b)
=6a4-10a2b.单项式与多项式相乘讲授新课方法总结:根据乘法分配律,乘以它的每一项.知识要点单项式乘以多项式的法则
单项式与多项式相乘,将单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得的积相加.
(1)依据是乘法分配律;(2)积的项数与多项式的项数相同.注意pbpapc◎尝试练习1.下列运算中,错误的是()A.-m2
•
m3=-m5
B.-x2+2x2=x2C.(-a3b)2=a6b2
D.-2x(x-y)=-2x2-2xy2.填空:
(1)a(a+1)=______;(2)-3x(4y-1)=__________.Da2+a-12
xy+3x计算:(1)(-3y)(4x2y-2xy);(2)
(3)(a2)3
•(a2-2ab+b);(4)2(x+y2z+xy2z3)
•
xyz.【思路导航】根据单项式乘多项式法则进行计算即可.解:(1)原式=(-3y)(4x2y)+(-3y)(-2xy)
=-12x2y2+6xy2.(3)原式=a6
•
(a2-2ab+b)
=a8-2a7b+a6b.(2)原式(4)原式=(2x+2y2z+2xy2z3)
•
xyz
=2x
•
xyz+2y2z
•
xyz+2xy2z3
•
xyz
=2x2yz+2xy3z2+2x2y3z4.2.计算:(1)(-2x)(x3-x+y);
(2)(5mn2-4m2n)(-2mn);解:原式=-2x4+2x2-2xy.解:原式=-10m2n3+8m3n2.解:(3)
(4)解3、①已知ab2=6,求ab(a2b5-ab3-b)的值;【思路导航】先利用单项式乘多项式法则进行化简,再整体代入计算;解:①原式=a3b6-a2b4-ab2
=(ab2)3-(ab2)2-ab2.当ab2=6时,原式=63-62-6=174.②先化简,再求值:x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2-x-1),其中x=
.【思路导航】先利用单项式乘多项式法则进行化简,合并同类项后再代入求值.解:②原式=x3+3x+x3-3x2-3x3+3x2+3x
=-x3+6x.当x=
时,原式=例2
一条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽a米,下底宽(a+2b)米,坝高a米.(1)求防洪堤坝的横断面面积;解:(1)[a+(a+2b)]×a
=a(2a+2b)
=a2+ab(平方米).故防洪堤坝的横断面面积为(a2+ab)平方米;(2)如果防洪堤坝长100米,那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米?(2)(a2+ab)×100=50a2+50ab(立方米).故这段防洪堤坝的体积为50a2+50ab(立方米).例3
先化简,再求值:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2,其中a=2.解:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2=10a3-25a2
+15a-10a3-10a2+7a2=-28a2+15a,
当a=2时,原式=-82.方法总结:在计算时要注意先化简然后再代值计算.整式的加减运算实际上就是去括号与合并同类项.课堂小结整式的乘法单项式乘多项式实质上是转化为单项式×单项式注意(1)计算时,要注意符号问题,多项式中每一项都
包括它前面的符号,单项式分别与多项式的每一项相乘时,同号相乘得正,异号相乘得负(2)不要出现漏乘现象
(3)运算要有顺序:先乘方,再乘除,最后加减(4)对于混合运算,注意最后应合并同类项当堂练习1.单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的
________,再把所得的积________.2.4(a-b+1)=_____________.每一项相加4a-4b+43.3x(2x-y2)=____________.6x2-3xy24.(2x-5y+6z)(-3x)=________________.-6x2+15xy-18xz5.(-2a2)2(-a-2b+c)=_________________.-4a5-8a4b+4a4c
6.计算:(1)(-4x)·(2x2+3x-1);=-8x3-12x2+4x;解:原式=(-4x)·(2x2)+(-4x)·3x+(-4x)·(-1)(2)(ab2-2ab)·
ab.解:原式=
ab2·ab-2ab·
ab=a2b3-a2b2.7.计算:-2x2·(xy+y2)-5x(x2y-xy2).
(1)将2x2与5x前面的“-”看成性质符号;(2)单项式与多项式相乘的结果中,应将同类项合并.
注意解:原式=(-2x2)·xy+(-2x2)·y2+(-5x)·x2y+(-5x)·(-xy2)=-2x3y+(-2x2y2)+(-5x3y)+5x2y2=-7x3y+3x2y2.8.先化简,再求值3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),其中
a=-2.解:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4)=6a3-12a2+9a-6a3-8a2=-20a2+9a.当a=-2时,原式=-
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