教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【典优】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列工具中，（

）是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺2.（

）人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物3.如何区分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用耳朵听4.下面的（

）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器5.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱6.大脑接受了来自（

）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵二.填空题(共6题，共34分)1.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。2.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。3.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。4.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。5.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。6.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。三.判断题(共6题，共12分)1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（

）2.反应速度是与生俱来的，不能改变。（

）3.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（

）4.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（

）5.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（

）6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

扩音器

磁悬浮列车

磁条卡

磁带

相互作用

记录信息

振动发声

耳机

冰箱贴

硬盘

指南针五.简答题(共2题，共13分)1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共4题，共27分)1.小朋友们，请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（

）来描述它。A.光滑

B.粗糙

C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。A.热

B.高

C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。A.香

B.轻

C.白色4.如图中的物品用听觉感知，我们可以用（）来描述它。A.声音洪亮

B.很热

C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比，获取的信息（）。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快2.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米

二年级时：体重25千克，身高130厘米1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（

）不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（

）。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起3.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。4.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）参考答案一.选择题1.2.B3.B4.C5.B6.A二.填空题1.种子萌发；开花结果

2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼3.全身；头部；内脏；躯干；四肢4.10；125；345.106.综合运用三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一