幼儿园故事教案“小小红苹果”

幼儿园故事教案《小小红苹果》一、教学目标：1.培养幼儿对水果的兴趣，认识苹果的特点。2.通过故事，培养幼儿勇敢、自信的品质。3.引导幼儿学会分享，体验助人为乐的快乐。二、教学内容：1.故事主题：勇敢、自信、分享2.故事主要人物：小猴子、小兔子、小熊、小猪3.故事情节：小猴子发现了一个小红苹果，它想自己独享。但是在和朋友们分享的过程中，小红苹果变得越来越小。小猴子学会了分享，小红苹果又变大了。三、教学重点：1.故事情节的理解和记忆。2.培养幼儿分享的意识。四、教学难点：1.引导幼儿理解分享的重要性。2.培养幼儿勇敢、自信的品质。五、教学准备：1.故事课件：《小小红苹果》2.红苹果图片若干3.分享道具（如糖果、玩具等）4.音乐《分享快乐》5.活动场地教学过程：1.导入：出示红苹果图片，引导幼儿观察苹果的特点，激发兴趣。2.讲述故事：播放故事课件，引导幼儿关注故事情节，理解故事主题。3.情景体验：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的角色，培养勇敢、自信的品质。4.讨论分享：引导幼儿谈谈自己在生活中是如何分享快乐的，培养分享意识。5.歌曲欣赏：播放音乐《分享快乐》，让幼儿在音乐中感受分享的美好。7.拓展活动：组织幼儿进行“红苹果传递”游戏，增进同伴间的友谊。教学评价：1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对故事情节的理解和记忆。2.关注幼儿在讨论分享环节的表现，评估他们的分享意识。3.观察幼儿在角色扮演中的表现，评估他们的勇敢和自信程度。六、教学延伸：1.美术活动：让幼儿画一画自己喜欢的苹果，并分享给大家。2.手工活动：制作苹果的手工制品，如苹果卡片、苹果挂饰等。3.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起收集有关苹果的资料，如苹果的种类、生长过程等，并拍摄一张与苹果相关的照片。七、教学反思：1.反思教学过程中的互动环节，是否充分调动了幼儿的积极性。2.思考如何更好地引导幼儿理解分享的重要性。3.评估教学活动的趣味性和教育性，为下次教学活动提供改进方向。八、教学反馈：1.收集幼儿在活动中的表现反馈，如参与程度、表现力等。2.听取家长对幼儿在家庭中分享行为的反馈，了解教学效果。3.根据反馈意见，调整教学方法和策略，提高教学效果。九、教学改进：1.根据幼儿在活动中的表现，针对性地调整教学内容，提高教学的趣味性和教育性。2.加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，为教学活动提供更有针对性的指导。3.定期进行教学反思，不断提高自身教学水平。3.感谢幼儿和家长的参与，期待下次教学活动的到来。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需要关注目标的全面性，确保涵盖认知、情感等多个方面，以促进幼儿全面发展。二、教学内容：在选择教学内容时，需重点关注故事的主题是否具有教育意义，以及人物角色和情节设计是否符合幼儿的认知水平。三、教学重点：在教学过程中，应重点关注幼儿对故事情节的理解和记忆，以及是否能够从中汲取分享的重要性。四、教学难点：在处理教学难点时，需要关注如何有效引导幼儿理解分享的重要性，并培养他们的勇敢和自信品质。五、教学准备：在准备教学材料时，要确保课件、图片、道具等能够直观地辅助教学，注意选择符合教学主题的音乐和活动场地。六、教学过程：在教学过程中，需要关注幼儿的参与程度，确保他们能够充分体验故事角色，并在讨论分享环节中积极表达自己的想法。七、教学延伸：在教学延伸环节，要注意活动的趣味性和多样性，以便激发幼儿的兴趣和参与热情。八、教学反思：在教学活动结束后，教师应重点反思教学过程中的互动环节和幼儿的参与情况，以及分享意识的培养。九、教学反馈：在收集教学反馈时，要关注幼儿在家庭中的分享行为，以及家长对教学效果的评价。十、教学改进：在教学改进方面，教师需要根据幼儿的表现和家长的反馈，调整教学内容和方法，以提高教学的针对性和有效性。本文针对幼儿园故事教案《小小红苹果》进行了重点和难点的解析，涵盖了教学目标的设定、教学内容的选择、教学重点和