教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【有一套】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.一名小学二年级的学生，身高大约是（

）。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米2.我们把两个相同的磁极叫（

），不相同的磁极叫（

）。A.南极

B.北极

C.同极

D.异极3.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.4.磁铁的同极靠近会相互（

），异极靠近会相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不确定5.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（

）的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”6.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。A.一

B.二

C.三二.填空题(共6题，共36分)1.人体外形是（

）对称的。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。4.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。5.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。6.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题，共12分)1.刚出生的婴儿不会说话。（

）2.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（

）3.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（

）4.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（

）5.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”五.简答题(共2题，共10分)1.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。六.综合题(共4题，共25分)1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。3.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。（1）地磁的南极在地球的（

）极附近，而地磁北极在地球的（

）极附近。（2）磁铁具有同极相互（

）、异极互相（

）的特点。（3）地球有两个磁极分别是（

）、（

）。4.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏参考答案一.选择题1.A2.C；D

3.C4.B；A

5.B6.C二.填空题1.左右2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.种子萌发；开花结果

4.庞大；瘦小；眼睛5.头；颈；躯干；四肢

6.甜；咸；舌头三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

2.（1