苏教版科学二年级下册期末测试卷及1套完整答案

苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列特点是塑料的优点的是(

)。A.占用土地B.影响市容C.威胁海洋生物D.轻便、便宜2.(

)被称为“自然界的清道夫”。A.西瓜虫B.屎壳郎C.蜈蚣3.指南针又称罗盘，是一种用于指示(

)的工具，广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对4.蛇在什么季节长久睡眠？(

)。A.春B.夏C.秋D.冬5.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.6.下列材料不是棉布的特点的是(

)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软7.能改良土壤，并在土壤中发挥重要作用的是(

)。A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓8.磁铁隔着下列物体，依然能吸铁的是(

)。A.B.C.9.磁铁能够指示(

)。A.东西B.南北C.东南10.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对二.填空题(共10题，共50分)1.(

)材料制成的杯子是透明的。2.指南针是中国古代(

)之一，在(

)、(

)等方面发挥了巨大作用。3.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动，相同点是(

)。4.磁铁指北的一端叫(

)，用“N”表示。5.在(

)和(

)都能找到蚂蚁。6.人们常利用温室培植反季节的(

)和(

)等。7.常见的材料有(

)、(

)、(

)等。8.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。9.套着透明塑料袋、勤浇水、常松土的花盆中的小葱长得(

)（选填“快”或“慢”）。10.我们常见的材料有(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。(

)2.塑料杯一定比纸杯重。(

)3.在大石头下面、草丛里常常可以找到蚂蚁。(

)4.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)5.蜗牛是改良土壤的能手。(

)6.小葱生长离不开水、阳光、空气、养料。(

)7.有些植物没有水和阳光也能生存。(

)8.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(

)9.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(

)10.蚯蚓属于节肢动物。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.生活中哪些地方用到了磁铁？（举例不少于5个）2.生活中哪些地方用到了磁铁？最少写二个物品。3.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？4.蚂蚁生活的环境特点？5.请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？六.综合题(共2题，共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.B9.B10.C二.填空题1.玻璃2.四大发明；旅行；航海3.不沾水，不沾灰4.北极5.大树下；石头缝6.蔬菜；水果7.木头；塑料；玻璃8.纳米布料；纳米涂料9.快10.金属；玻璃；塑料；纸；木材；石材；陶器；布料三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.音响、耳机、麦克风、喇叭（电视、录音机、收音机、电话、手机等用的）；有些展示板（壁挂式白色写字板）上的固定纸张的固定物；指南针；电动机（风扇、电动车、光盘驱动器、儿童玩具四驱车等用的）；还有一些饰品上有用到（如：手链上，项链）；有些书包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、磁化杯、门铃；磁悬浮列车、发电机、医疗上的核磁共振、保健医疗器械里面有磁疗效果的设备等。（答案不唯一，意思对即可）2.指南针、门吸、冰箱磁贴。3.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。（答案不唯一，意思对即可）4.蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口，巢穴里的每个房间都有明确分类。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物