教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【突破训练】_第1页
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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列(

)物体是可以流动的。A.空气、白云、冰雹

B.番茄汁、汽油、玻璃

C.番茄汁、纯净水、海水2.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克,下列说法错误的是(

)。A.空气有质量

B.空气没有质量

C.空气可以被称量3.下列选项中,水以气体形态存在的是(

)。A.海水

B.冰

C.水蒸气4.风扇可以给我们送风,主要是因为(

)。A.风扇可以让周围的空气流动

B.风扇可以压缩空气

C.空气没有质量5.哈尔滨在寒冷的冬天,最常见的降水形式是(

)。A.雪

B.雨

C.冰雹6.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(

)。A.下雨

B.阴天

C.晴天

D.多云二.填空题(共6题,共22分)1.分离盐水混合物的方法是(

)。

2.天气总是在不断地变化,有时十分(

),有时比较(

)。3.物体的(

)叫温度,单位通常用符号(

)来表示。4.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(

)。5.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(

)的,不要用(

)触摸。6.风向是风吹来的方向,通常用(

)个方位来描述。如北风是由(

)吹过来的风,东南风是由(

)方向吹过来的风。三.判断题(共6题,共12分)1.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(

)2.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(

)3.液态的水在加热时能变成气态的水。(

)4.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(

)5.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(

)

6.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.填图题将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。坚硬液体

石头不透明

水气体

空气看不见五.简答题(共2题,共11分)1.天气指什么?2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。六.综合题(共4题,共26分)1.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。(1)(2)

(3)2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(

)、(

)、(

)等。2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。3.写出并读出温度计上显示的温度。4.综合探究。将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。2.你这样画的理由是什么?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.A二.填空题1.蒸发2.迅速;缓慢3.冷热程度;℃4.北风5.烫;手6.八;北;东南三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2.用燃气灶做饭时,空气帮助燃烧;利用空气能被压缩的性质,制造空气玩具;利用空气流动来发电等,(言之有理即可)六.综合题1.加热;把冰块弄碎;放在阳光下晒等

2.温度计;烧杯;石棉网;(1)手拿温度计上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平

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