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文档简介
苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.下列选项中,(
)不是动物可能藏身的自然环境。A.树洞B.马路C.石缝2.在观察生物活动时,(
)的行为是不正确的。A.注意安全B.直接触摸、捕捉小动物C.不惊吓小动物3.长寿花用(
)繁殖。A.根B.茎C.叶4.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(
)。A.春季B.夏季C.冬季5.水结冰时,体积会(
)。A.增大B.减小C.不变6.下列植物中利用动物传播种子的是(
)。A.凤仙花B.蒲公英C.椰子D.苍耳7.下面动物中(
)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟8.一般情况下,当温度降低到(
)时,水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃9.小明在花盆里种了几颗饱满的葵花子,埋上土以后,又用力把土盖实,浇上水,放在窗台上。可是一个月过去了,葵花子仍然没有发芽,你认为导致种子不萌发的最可能的原因是(
)。A.缺少水分B.缺少充足的空气C.埋在土里,没有光照10.玉米种子的内部构造包括(
)、(
)、(
)胚轴和胚乳。二.填空题(共10题,共32分)1.太阳是银河系中离地球最近的(
)。2.种子是有(
)的,一粒种子就是一个(
),只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。3.至今,科学家已经发现的昆虫种类超过120万种,是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有(
),多数有一对或两对翅。4.有(
)的物体又被称为生物。5.像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫(
)。6.最初,古代中国人认为天像一口锅,是(
)的;地像一个方形的棋盘,是(
)的。7.从太空拍摄的地球照片中,照片上白色部分可能是(
);蓝色部分可能是(
)。8.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(
),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、适宜的温度等等。9.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是(
)。10.温湿度计:用来测量空气的(
)和(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.瘪的乒乓球放到热水里能够复原是因为固体具有热胀冷缩的性质。(
)2.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物生存的本领。(
)3.观察种子内部构造时,要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(
)4.从太空拍摄的地球照片上看,蓝色部分可能是海洋。(
)5.种子萌发后,在植株的生长发育过程中,子叶会慢慢干枯。(
)6.影子的方向和太阳的位置相反。(
)7.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(
)8.制作蚕宝宝的家:准备好一个纸盒,里面放上干净的纸巾,盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(
)9.像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为行星。(
)10.人类的胎儿在妈妈肚子里生长发育。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.生活中可以见到各种各样的温度计,它们具有不同的特点和用途。将下列温度计与对应的特点和用途用线连起来。温湿度计
用来测量工作液体的温度,精度高探针式电子温度计
用来测量体温,读数更方便红外线温度计
用来测量空气的温度和湿度电子体温计
测温时不需要接触被测物,方便快捷五.简答题(共6题,共24分)1.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。2.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?3.月球适合人类居住吗?为什么?(3条)4.描述一种你所熟悉的昆虫。5.如果到月球旅行,你会观察到什么?需要带哪些东西?6.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响,第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”,作为一名小学生,你将怎样保护生物的家园?请你写出四点做法。六.综合题(共3题,共22分)1.请你帮助小明完成下列实验:用温度计测量一杯热水降温的过程。1.材料的选择:一杯热水和(
)。A.体温计 B.量程到100℃的温度计 C.温湿度计2.使用温度计连续测量热水变凉的温度时,下列方法错误的是(
)。A.安装好测温装置 B.记录热水最高温度后,每隔2分钟记录一次水温C.读数时可将温度计拿出水面 D.分析数据3.这杯热水的降温规律是(
)。A.先快后慢 B.匀速下降 C.先慢后快
2.阅读以下材料。
妈妈在家做西红柿鸡蛋汤,可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是,妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟,妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲,结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是,妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料,能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误(1)西红柿的皮遇冷后,体积会缩小。(
)
(2)西红柿具有热胀冷缩的性质。(
)
(3)固体都具有热胀冷缩的性质。(
)3.某小组模拟月相变化进行实验:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上,一个同学举一个一半被涂亮的皮球,沿大圆走一圈。1.举着的皮球代表(
)。A.太阳 B.地球 C.月球2.几个同学站在小圆上,代表(
)。A.月球位置的观察者 B.地球上的观察者 C.太阳位置的观察者3.举着皮球的同学沿大圆走一圈,表示(
)。A.地球自转一周 B.月球绕地球运动一个月 C.月球自转一周4.通过模拟月相的变化,我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要(
)。A.一个月 B.一年
C.—天5.举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.D7.A8.B9.B10.子叶;胚根;胚芽二.填空题1.恒星2.生命;生命3.触角;三对足4.生命5.胎生6.半圆;平7.冰川;海洋8.生长;空气9.昆虫10.温度;湿度三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播:蒲公英等;动物传播:苍耳等;弹射传播:凤仙花等;流水传播:椰子等。2.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。3.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源,重力也非常轻,而且月球没有大气层。4.蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。5.月球表面有很多的环形山,因为月球不传声,所以需要带无线电设备;还有月
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