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文档简介

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是(

)。A.B.C.D.2.小科爷爷隔壁的人家正在装修,小科看到一种岩石,其表面呈花斑状,是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的,很坚硬。根据上面的信息你判断这种岩石是(

)。A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩3.电路中的小灯泡不亮了,换了一节电池,灯泡又亮了,说明是()。A.小灯泡坏了B.电池坏了或没电了C.开关坏了4.同一株凤仙花植株上的果实成熟是(

)。A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定5.小强发现有人触电,下列做法中最可行的是(

)。A.迅速用手把触电者拉开B.迅速用刀割断电线C.迅速切断电源,用木棒挑开电线6.一个电路暗盒内的连接方式如图所示,下面接线柱之间的连接属于通路的是(

)。A.1-2B.2-3C.3-4二.填空题(共6题,共36分)1.像(

)、(

)、(

)、(

)等那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(

)体。2.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(

)、(

),还能增加生活情趣。

3.(

)和(

)都是地球上的重要资源,在生产和生活中用途很广,我们要好好地保护和利用。

4.电流从电池的一端(

)经导线流出来,通过小灯泡(从小灯泡的一个(

)进入,经过(

),再从小灯泡的另一个(

)流出,回到这个电池的另一端(

),形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。所以我们发现电路是一个(

)的回路。5.漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的(

)。腐殖质越多,说明土壤越(

)。

6.1879年,(

)用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了我们的生活。三.判断题(共6题,共12分)1.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(

2.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。(

3.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(

4.课堂上,既可以用干电池做实验,也可以用插座中的电做实验。(

)5.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(

)6.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列植物与它们的传播种子的方式用线连起来。蒲公英风力传播莲

动物传播苍耳水力传播五.简答题(共2题,共10分)1.土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人类做出了哪些贡献?

2.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!六.综合题(共4题,共44分)1.植物的生长变化。(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(

)。(3)凤仙花的花由花萼、(

)、雌蕊、(

)四个部分组成。2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。(3)通过这个实验我们发现(

)。A.茎会运输水分B.茎里面有“小管子”C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(

)。A.花瓣会变红 B.叶片会变红 C.花瓣和叶片会变红3.科学课上,我们准备了一些土壤,开展了研究实验。(1)把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤湿湿的,说明土壤中有________。(2)把水倒入装有土壤的烧杯里,发现有气泡冒出来,说明土壤中________。(3)搅拌水中的土壤发现,水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的________。(4)静置一段时间以后,我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________,这是因为________________________________。(5)以下土壤中的成分,用肉眼直接观察,有可能看不见的是(

)。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土(6)土壤是地球上最有价值的资源,实验结束后,我们应将烧杯中的土壤(

)。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里4.根据观察土壤的活动,完成下列各问题。(1)把土壤倒在一张白纸上,先用__________观察,再用__________进行仔细观察。观察结束后,触摸过土壤的手一定要洗干净。(2)把水倒进盛有新鲜土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌,观察到有__________产生,说明土壤中含有空气。搅拌后静置一段时间,明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下来,并分为几层沉积物,最上面的一层是__________,其次是__________,越到底下,颗粒越粗,而漂浮在水面上的则是动植物的残体。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空题1.橡胶;塑料;玻璃;纯净的水;绝缘2.丰富知识;开阔眼界

3.岩石;土壤

4.正极;连接点;灯丝;连接点;负极;闭合5.腐殖质;肥沃

6.爱迪生三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。

2.答:(1)制作标本盒,用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。(2)将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干。(3)裁些小纸条,写上岩石的名字,作为标签贴在岩石上。(4)将贴有标签的岩石放入小方

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