教科版二年级下册科学期末测试卷附完整答案【考点梳理】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量2.（

）是接受声音的感觉器官。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵3.作为一名小学生，我们应该每天（

）。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食4.皮肤感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味5.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵6.上课听讲不会用到的感觉器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子二.填空题(共6题，共42分)1.人体外形是（

）对称的。2.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。3.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。4.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。5.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。三.判断题(共6题，共12分)1.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（

）2.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（

）3.扬声器中用磁铁来记录信息。（

）4.指南针是我国古代四大发明之一。（

）5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（

）6.测量身高时我们应该挺直后背。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”五.简答题(共2题，共10分)1.怎样检测物品中是否有磁铁？2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？六.综合题(共4题，共21分)1.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

①

②

③

④1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.C二.填空题1.左右2.全身；头部；内脏；躯干；四肢3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较4.种子萌发；开花结果

5.米6.眼；耳；舌；鼻；皮肤三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关