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文档简介

2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市富裕县逸夫学校六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)2.把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是0.06立方米。(____)3.将圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高不变,则圆柱的体积增加3倍。(____)4.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(______)5.底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列各式中(a、b均不为0),A.ab=1:3B.1.2a=8bC.5a=17.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟。A.21 B.25 C.26 D.418.下面是六(1)班“我最喜欢的科目”统计图.六(1)班有50人,最喜欢数学的有()人.A.10 B.12 C.16 D.99.数学活动课上,同学们把一根长14cm的吸管剪成三段(每段都是整厘米数),用线穿成一个三角形,共有()种不同的剪法.A.2 B.3 C.4 D.510.÷=()。A.4 B.21 C.1 D.0.2三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个长方形被涂成了黑白相间的图案。黑格与白格个数的比是________∶________,白格与黑格个数的比是________∶________。12.和______互为倒数:______的倒数是的一半.13.36分解质因数是(________)。14.一个带分数,若把分数部分扩大4倍,则变为325,如果把分数部分扩大7倍,则变成15.在足球比赛中,进2个球可记作+2,那么失2个球可记作________.16.学校开展植树活动,成活了100棵,25棵没活,则成活率是(_________).17.一袋大米吃去了,是把________看作单位“1”,平均分成________份,________占其中的3份.18.把5米长的木条平均分成9段,每段的长度是5米的,每段长()米.19.比例尺一定,图上距离和实际距离成(_______)比例.20.在学校运动会上,1号、2号、3号、4号运动员取得了800m赛跑的前四名.小记者采访他们各自的名字.1号说:“2号在我们3人前面冲向终点.”另一名运动员说:“3号不是第4名.”小裁判说:“他们的号码与他们的名次都不相同.”800m赛跑中1号获得第_____名.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=22.怎样简便就怎样计算28.4×99+28.43.6×2010.94×2.5﹣0.454×0.8×12.5×2.516.6+3.4×2.85.6÷0.2÷0.523.解方程或比例。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。(2)再将整个图形向右平移6格。(3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。25.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.按要求做。(1)三角形ABC中,B点的位置用数对(5,2)表示,那么A点的位置用数对表示。(2)画出将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。(3)以B点为圆心,在方格纸内画一个最大的圆,将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影,阴影部分的面积是cm2。(计算时π取3.14)27.图书室有科技书1200本,科技书比文艺书的2倍少150本,文艺书有多少本?28.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)29.某人从住地外出有两种方案:一种是骑自行车去;另一种是乘公共汽车去.显然公共汽车的速度比自行车的速度快,但乘公共汽车有一个等候时间(候车时间可看作是固定不变的).在任何情况下,他总是采用花时间最少的最佳方案.下表表示他到达A.B.C三地采用最佳方案所需要的时间.为了到达离住地8千米的地方,他需要花多少分钟?并简述理由.目的地目的地离住地的距离最佳方案所需的时间A2千米12分钟B3千米15.5分钟C4千米18分钟30.王大伯准备用12米长的篱笆围成一面靠墙的长方形菜地(如图,长和宽均取整数),这块菜地最大可以有多少平方米?请写出思考过程.

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。2、√【分析】每截一次就增加2个圆柱的底面,截成3段需要截2次,那么就增加了2×2=4个底面,由此可求得圆柱的底面积,然后利用V=Sh即可解决问题。【详解】根据题意可得:平均截成3段后就增加了4个圆柱底面的面积,所以圆柱的底面积为:12÷4=3(平方分米)3平方分米=0.03平方米由V=Sh可得:0.03×2=0.06(立方米)。答:这根木料的体积是0.06立方米。故答案为:√【点睛】抓住表面积增加部分是4个圆柱底面的面积是本题的关键。3、×【解析】略4、×【分析】要想使一个数是3的倍数,必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知,个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。5、√【分析】根据圆柱和长方体的体积公式进行分析。【详解】圆柱体积=底面积×高,长方体体积=长×宽×高=底面积×高,底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆柱和长方体的体积,正方体体积也可以用底面积乘高来计算。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、B【分析】用洗衣机洗衣服的同时,可以扫地,擦家具,可节约6+10=16分钟,所以做完这件事至少需要20+5=25分钟。据此解答。【详解】由分析可知做完这些事至少要花25分钟。故答案为:B【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。8、C【解析】观察扇形统计图可知,最喜欢数学的占全班人数的32%,用全班人数×最喜欢数学的占全班人数的百分比=最喜欢数学的人数,据此列式解答.50×32%=16(人).故答案为C.9、C【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解:三边分别为:①2、6、6;②3、5、6;③4、4、6;④5、5、4;⑤4、6、6;共五种方案.答:可以组成5种不同的三角形.故选C.点评:围成三角形中任意两条边的和大于第三边,即最长边要小于总长度的一半,是判断三条线段能否围成一个三角形的关键.10、A【分析】分数与分数除法:除以一个分数,等于乘以这个分数的倒数,再根据分数乘法的意义,分子乘分子,分母乘分母,最后答案约分成最简分数即可。【详解】÷=×=4;故选:A。【点睛】熟练掌握分数除法的运算,属于基础知识,必须牢牢掌握。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、18171718【分析】分别数出黑格与白格的数量,根据比的意义写出比即可。【详解】黑格18个,白格17个,黑格与白格个数的比是18∶17,白格与黑格个数的比是17∶18。【点睛】本题考查了比的意义,两数相除又叫两数的比。12、4【解析】首先根据求一个分数的倒数的方法,可得和互为倒数;然后根据的一半是,再根据的倒数是4,可得4的倒数是的一半.13、36=2×2×3×3【详解】略14、15【解析】考察带分数的含义,要注意分数部分扩大4倍、扩大7倍的含义。原来带分数分数部分为(515-325)÷(7-4)=95÷3=35,原来带分数整数部分为325-35故答案为1515、-2【详解】略16、80%【详解】略17、这袋大米4吃掉的部分【解析】略18、【解析】略19、正比例.【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系,由此判定即可.【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离和实际距离是两种相关联的量,图上距离随实际距离的变化而变化,比例尺一定,也就是图上距离和实际距离的比值一定,所以图上距离和实际距离成正比例关系.20、四【解析】由1号运动员说:“2号在我们3人前面冲向终点.”可知,2号的名次为第一名;又运动员的号码与名次都不相同,则3号肯定不是第三名,又不是第四名,3号只能是第二名;则1号为第四名,4号为第三名.故答案为:四.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、30;11.75;0;2;10;;;0.7【详解】略22、(1)2840(2)723.6(3)1.9(4)100(5)26.12(6)56【详解】(1)28.4×99+28.4=28.4×(99+1)=28.4×100=2840(2)3.6×(200+1)=3.6×200+3.6×1=720+3.6=723.6(3)0.94×2.5﹣0.45=2.35﹣0.45=1.9(4)4×0.8×12.5×2.5=(4×2.5)×(0.8×12.5)=10×10=100(5)16.6+3.4×2.8=16.6+9.52=26.12(6)5.6÷0.2÷0.5=5.6÷(0.2×0.5)=5.6÷0.1=5623、x=20;x=1.2【分析】根据比例的基本性质,将比例转化为0.4x=12×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可。【详解】解:0.4x=12×x=8÷0.4x=20解:x=1.4x=1.4÷x=1.2【点睛】本题主要考查比例、方程的解法,灵活应用等式的性质、比例的基本性质计算即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可。(2)根据平移的特征,把整数个图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可。(3)根据旋转的特征,绕小树的下端点顺时针旋转90°,该点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。【详解】(1)(2)(3)如下图:【点睛】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置。25、【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),如图:六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)(5,6)(2)(3)3.14【解析】(1)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;(2)此题主要考查了图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度;按照旋转要求的方向,以这条线段为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段相等长度的线段即为所求;(3)观察图可知,要求以B点为圆心,在方格纸内画一个最大的圆,这个圆的半径是2厘米,据此作图,然后将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影,可以发现阴影部分的面积是圆面积的,据此列式解答.【详解】(3)根据分析,作图如下:,阴影部分的面积:3.14×22×=3.14×4×=3.14(cm2).27、675本【分析】根据题干,设文艺书有x本,根据等量关系:文艺书的本数×2﹣150本=科技书的本数,据此列出方程即可解决问题.【详解】解:设文艺书有x本,根据题意可得方程:2x﹣150=12002x=1350x=675答:文艺书有675本.28、3125块【解析】解:设需用x块,4×4×x=5×5×200016x=25×200016x÷16=50000÷16x=3125答:需用3125块29、28分钟,理由见详解。【解析】从A,B两地相差1千米,多用3.5分钟;而B,C两地

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