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文档简介

内蒙古土默特左旗金山学校2025届高一下数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若数列{an}前8项的值各异,且an+8=an对任意n∈N*都成立,则下列数列中可取遍{an}前8项值的数列为()A.{a2k+1} B.{a3k+1} C.{a4k+1} D.{a6k+1}2.已知数列,如果,,,……,,……,是首项为1,公比为的等比数列,则=A. B. C. D.3.函数的零点有两个,求实数的取值范围()A. B.或 C.或 D.4.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯:A.281盏 B.9盏 C.6盏 D.3盏5.函数的图象()A.关于点(-,0)对称 B.关于原点对称 C.关于y轴对称 D.关于直线x=对称6.已知过原点的直线与圆C:相交于不同的两点,且线段的中点坐标为,则弦长为()A.2 B.3 C.4 D.57.若圆上有且仅有两点到直线的距离等于1,则实数r的取值范围为()A. B. C. D.8.把函数的图象沿轴向右平移个单位,再把所得图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,可得函数的图象,则的解析式为()A. B.C. D.9.已知点到直线的距离为1,则的值为()A. B. C. D.10.设,,若是与的等比中项,则的最小值为()A. B. C.3 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,已知扇形和,为的中点.若扇形的面积为1,则扇形的面积为______.12.观察下列等式:(1);(2);(3);(4),……请你根据给定等式的共同特征,并接着写出一个具有这个共同特征的等式(要求与已知等式不重复),这个等式可以是__________________.(答案不唯一)13.已知向量,,若,则实数___________.14.下列命题:①函数的最小正周期是;②在直角坐标系中,点,将向量绕点逆时针旋转得到向量,则点的坐标是;③在同一直角坐标系中,函数的图象和函数的图象有两个公共点;④函数在上是增函数.其中,正确的命题是________(填正确命题的序号).15.已知三棱锥P-ABC,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=2,AC=BC=1,则三棱锥P-ABC外接球的体积为__.16.在空间直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)计算:;(2)化简:.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2+c2﹣b2=mac,其中m∈R.(1)若m=1,a=1,c=,求△ABC的面积;(2)若m=,A=2B,a=,求b.19.已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上一点的坐标是.(1)求;(2)求;20.已知数列an的前n项和为Sn,a1(1)分别求数列an(2)若对任意的n∈N*,21.已知公差为正数的等差数列,,且成等比数列.(1)求;(2)若,求数列的前项的和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

数列是周期为8的数列;,;故选B2、A【解析】分析:累加法求解。详解:,,解得点睛:形如的模型,求通项公式,用累加法。3、B【解析】

由题意可得,的图象(红色部分)和直线有2个交点,数形结合求得的范围.【详解】由题意可得的图象(红色部分)和直线有2个交点,如图所示:故有或,故选:B.【点睛】已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的图象的交点个数问题.4、D【解析】

设塔的顶层共有盏灯,得到数列的公比为2的等比数列,利用等比数列的前n项公式,即可求解.【详解】设塔的顶层共有盏灯,则数列的公比为2的等比数列,所以,解得,即塔的顶层共有3盏灯,故选D.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式与求和公式的应用,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.5、A【解析】

关于点(-,0)对称,选A.6、A【解析】

根据两直线垂直,斜率相乘等于-1,求得直线的斜率为,进而求出圆心到直线的距离,再代入弦长公式求得弦长值.【详解】圆的标准方程为:,设圆心,,,,,直线的方程为:,到直线的距离,.【点睛】求直线与圆相交的弦长问题,核心是利用点到直线的距离公式,求圆心到直线的距离.7、B【解析】因为圆心(5,1)到直线4x+3y+2=0的距离为=5,又圆上有且仅有两点到直线4x+3y+2=0的距离为1,则4<r<6.选B.点睛:判断直线与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.8、C【解析】

根据三角函数图像变换的原则,即可得出结果.【详解】先把函数的图象沿轴向右平移个单位,得到;再把图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到.故选C【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换问题,熟记图像变换的原则即可,属于常考题型.9、D【解析】

根据点到直线的距离公式列式求解参数即可.【详解】由题,,因为,故.故选:D【点睛】本题主要考查了点到线的距离公式求参数的问题,属于基础题.10、C【解析】

先由题意求出,再结合基本不等式,即可求出结果.【详解】因为是与的等比中项,所以,故,因为,,所以,当且仅当,即时,取等号;故选C【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,熟记基本不等式即可,属于常考题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

设,在扇形中,利用扇形的面积公式可求,根据已知,在扇形中,利用扇形的面积公式即可计算得解.【详解】解:设,扇形的面积为1,即:,解得:,为的中点,,在扇形中,.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了扇形的面积公式的应用,考查了数形结合思想和转化思想,属于基础题.12、【解析】

观察式子特点可知,分子上两余弦的角的和是,分母上两个正弦的角的和是,据此规律即可写出式子【详解】观察式子规律可总结出一般规律:,可赋值,得故答案为:【点睛】本题考查归纳推理能力,能找出余角关系和补角关系是解题的关键,属于基础题13、【解析】

由垂直关系可得数量积等于零,根据数量积坐标运算构造方程求得结果.【详解】,解得:故答案为:【点睛】本题考查根据向量垂直关系求解参数值的问题,关键是明确两向量垂直,则向量数量积为零.14、①②④【解析】

由余弦函数的周期公式可判断①;由任意角的三角函数定义可判断②;由余弦函数和一次函数的图象可判断③;由诱导公式和余弦函数的单调性可判断④.【详解】函数y=cos(﹣2x)即y=cos2x的最小正周期是π,故①正确;在直角坐标系xOy中,点P(a,b),将向量绕点O逆时针旋转90°得到向量,设a=rcosα,b=rsinα,可得rcos(90°+α)=﹣rsinα=﹣b,rsin(90°+α)=rcosα=a,则点Q的坐标是(﹣b,a),故②正确;在同一直角坐标系中,函数y=cosx的图象和函数y=x的图象有一个公共点,故③错误;函数y=sin(x)即y=﹣cosx在[0,π]上是增函数,故④正确.故答案为①②④.【点睛】本题考查余弦函数的图象和性质,主要是周期性和单调性,考查数形结合思想和化简运算能力,属于基础题.15、6【解析】

如图所示,取PB的中点O,∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥AB,PA⊥BC,又BC⊥AC,PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC,∴BC⊥PC.∴OA=12PB,OC=12PB,∴OA=OB=OC=OP,故O为外接球的球心.又PA=2,AC=BC=1,∴AB=2,PB=6,∴外接球的半径R=∴V球=43πR3=4π3×(62)3=6点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法:(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解.16、【解析】

空间直角坐标系中,关于原点对称,每个坐标变为原来的相反数.【详解】空间直角坐标系中,关于原点对称,每个坐标变为原来的相反数.点关于原点的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了空间直角坐标系关于原点对称,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-2(2)【解析】

(1)利用特殊角的三角函数值求得表达式的值.(2)利用诱导公式化简所求表达式.【详解】(1).(2).【点睛】本小题主要考查特殊角的三角函数值,考查诱导公式,属于基础题.18、(1);(2)【解析】

(1)当时,由余弦定理可求,利用同角三角函数基本关系式可求的值,根据三角形的面积公式即可求解.(2)当时,由余弦定理可求,利用同角三角函数基本关系式可求的值,根据二倍角的正弦函数公式可求的值,利用正弦定理可求的值.【详解】(1)当时,,,,,.(2)当时,,,,由正弦定理得:,.【点睛】本题主要考查了余弦定理,同角三角函数基本关系式,三角形的面积公式,二倍角的正弦函数公式,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.19、(1),(2)【解析】

(1)求得点到原点的距离,根据三角函数的定义求值;(2)同(1)可求出,然后用诱导公式化简,再代入值计算.【详解】(1)(2),为第四象限,【点睛】本题考查三角函数的定义,考查诱导公式,属于基础题.20、(1)an=3n-1【解析】

(1)设等差数列bn公差为d,则b解得d=3,bn当n≥2时,an=2Sn-1a2=2a1+1=3aan是以1为首项3为公比的等比数列,则.;(2)由(1)知,Sn原不等式可化为k≥6(n-2)若对任意的n∈N*恒成立,问题转化为求数列6(n-2)

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