【必考题】中考八年级政治下模试题附答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊重、包容、合作、共赢A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法A.言论自由B.人身自由C.财产权D.选举权和被选举权4.下列哪项不属于维护民族团结的要求？A.尊重各民族的风俗习惯B.尊重各民族的宗教信仰C.尊重各民族的语言文字D.推崇汉族文化，忽略其他民族文化5.下列哪项不属于维护国家安全的要求？A.维护国家的主权和领土完整B.维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖C.维护社会秩序不被破坏D.随意传播网络谣言二、判断题（每题1分，共5分）1.我国公民享有言论自由，可以随意发表任何言论。（×）2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。（√）3.公民在行使权利时，可以损害国家的、社会的、集体的利益。（×）4.维护民族团结是每个公民的基本义务。（√）5.国家安全包括国家的主权和领土完整不受侵犯。（√）三、填空题（每题1分，共5分）1.法律由国家制定或认可。2.依法行政是依法治国基本方略的重要内容。3.公民的权利和义务具有一致性。4.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。5.维护国家安全是每个公民的基本义务。四、简答题（每题2分，共10分）1.法律的作用是什么？答：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。2.我国公民享有哪些基本权利？答：我国公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、教育、科学、文化权利和自由等。3.我国公民有哪些基本义务？答：我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务、遵守宪法和法律的义务、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。4.如何维护民族团结？答：尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的语言文字。5.如何维护国家安全？答：维护国家的主权和领土完整不受侵犯、国家秘密不被窃取、泄露和出卖、社会秩序不被破坏等。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在网络上发表言论，批评国家政策，这是否属于言论自由？为什么？答：不属于。言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德扰乱社会秩序的行为。2.小红在行使权利时，损害了国家的利益，这是否正确？为什么？答：不正确。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.小刚在网络播有关国家安全的谣言，这是否正确？为什么？答：不正确。维护国家安全是每个公民的基本义务，不得传播有关国家安全的谣言。4.小李在行使权利时，损害了其他公民的合法自由和权利，这是否正确？为什么？答：不正确。公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法自由和权利。5.小王在行使权利时，没有尊重他人的权利，这是否正确？为什么？答：不正确。公民在行使权利时，要尊重他人的权利。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析法律与道德的关系。答：法律与道德关系密切。道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。法律意识的增强，必然会使人们的道德观念和道德行为更加规范。2.分析公民权利与义务的关系。答：公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个活动方案，旨在增强学生的法治意识。2.设计一个课程，教授学生如何正确行使公民权利。3.设计一个社区服务项目，以促进民族团结。4.设计一个安全教育计划，以提高学生对国家安全的认识。5.设计一个调查问卷，用于了解学生对公民义务的理解和履行情况。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是法律。2.解释什么是公民权利。3.解释什么是民族团结。4.解释什么是国家安全。5.解释什么是公民义务。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何在自己的生活中践行法治精神。2.思考如何平衡个人权利与集体利益。3.思考如何在多元文化背景下维护民族团结。4.思考如何为维护国家安全贡献自己的力量。5.思考如何提高公民的责任感和义务意识。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.分析当前社会中影响民族团结的主要因素，并提出改善建议。2.探讨如何在网络时代维护国家安全，提出具体措施。3.研究公民权利与义务在现实生活中的冲突与平衡，举例说明。4.分析法治教育在学长中的重要性，设计相关教育方案。5.调查了解青少年对国家安全的认识程度，提出提高其国家安全意识的策略。一、选择题答案1.D2.D3.D4.D5.D二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.法律由国家制定或认可。2.依法行政是依法治国基本方略的重要内容。3.公民的权利和义务具有一致性。4.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。5.维护国家安全是每个公民的基本义务。四、简答题答案1.法律的作用是规范行为、保护生活、创造安全、健康、有序的社会环境。2.我国公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利等。3.我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务、遵守宪法和法律的义务等。4.维护民族团结要尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字。5.维护国家安全要维护国家的主权和领土完整、国家秘密不被窃取、泄露和出卖等。五、应用题答案1.不属于。言论自由要受到法律的两方面限制。2.不正确。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.不正确。维护国家安全是每个公民的基本义务，不得传播有关国家安全的谣言。4.不正确。公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法自由和权利。5.不正确。公民在行使权利时，要尊重他人的权利。六、分析题答案1.法律与道德关系密切。道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。法律意识的增强，必然会使人们的道德观念和道德行为更加规范。2.公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。七、实践操作题答案1.通过模拟法庭活动，让学生了解法庭审判的过程和程序，增强法治意识。2.组织学生参观政府机构，了解政府如何依法行政，提高对依法治国的认识。一、选择题：考察学生对教材基础知识的掌握，如社会主义核心价值观、依法治国的要求等。二、判断题：考察学生对教材基础知识的理解和判断能力，如公民权利与义务的关系等。三、填空题：考察学生对教材基础知识的识记能力，如法律的制定和认可、依法行政的重要性等。四、简答题：考察学生对教材基础知识的理解和运用能力