2024厦门大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024厦门大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.墨守成规期阶段B.自我保护期阶段C.尽责期阶段D.自治期阶段【答案】：B2.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际【答案】：C3.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.专业性C.教育性D.超越性【答案】：C4.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】：A5.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.举办者C.办学者D.执行者【答案】：B6.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】：D7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.全面性B.典范性C.双重性D.针对性【答案】：C8.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.王守仁C.韩愈D.董仲舒【答案】：B9.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.推广研究C.开发研究D.基础研究【答案】：D10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学计划B.高校教学规章C.高校教学进度D.高校课程体系【答案】：A11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.人身罚B.申诫罚C.财产罚D.能力罚【答案】：D12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.研究生教学B.思想政治工作C.实践教学D.本科教育【答案】：D13.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.快者愈快B.先慢后快C.先快后慢D.时快时慢【答案】：C14.下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.参加教学实习C.听取校内外专家的学术报告D.参加学生社团的学术研究活动【答案】：B15.大学生正处于认知发展的（）A.下降期B.高原期C.高峰期D.平稳期【答案】：C16.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于（）。A.学习迁移B.心理定势C.原型启发D.功能固着【答案】：D17.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题，先将五个字母所有可能的组合都罗列出来，再选择正确答案。这种问题解决策略为（）。A.手段目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法【答案】：D18.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的（）A.工作阶段B.过渡阶段C.结束阶段D.初创阶段【答案】：A19.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了（）次修正。A.4B.5C.3D.2【答案】：C20.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.柏林大学B.耶鲁大学C.牛津大学D.约翰?霍普金斯大学【答案】：A21.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.动机B.意志C.气质D.能力【答案】：C22.教学计划的主要内容是（）A.学时安排B.课程设置C.学分要求D.培养目标【答案】：B23.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.活动课程B.隐性课程C.核心课程D.显性课程【答案】：B24."入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"，指的是感觉的哪种特点？A.对比现象B.相互作用C.适应现象D.补偿作用【答案】：C25.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A.定量研究法B.定性研究法C.观察法D.个案研究法【答案】：D26.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）A.政府B.市场C.政府和高校D.高校【答案】：B27.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.希波克拉底医学校B.柏拉图的学园C.吕克昂D.君士坦丁堡大学【答案】：B28.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.昆体良B.德谟克里特C.蒙台涅D.维多思若【答案】：A29.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.学科专业知识B.社会科学知识C.人文科学知识D.实践性知识【答案】：D30.孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教育者（）A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。B.不厌倦学习，不厌倦帮助他人。C.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。D.喜欢学习，喜欢交谈。【答案】：C31.高等教育从性质来看是一种（）。A.职业教育B.普通教育C.专业教育D.继续教育【答案】：C32.社会知觉最早是由（）提出的？A.洛克B.布鲁纳C.斯滕伯格D.弗洛伊德【答案】：B33.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：D34.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）A.理解B.形成表征C.操作D.学习迁移【答案】：D35.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）。A.魏特海默B.斯金纳C.罗杰斯D.弗洛伊德【答案】：C二、多选题36.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.体现社会主义道德的根本宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义道德中国化的产物D.社会主义的宗旨【答案】：ACD37.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.没有个体形象就没有整体形象B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.个体形象是整体形象的一部分D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】：ABC38.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.利用职业权力为自己或本单位谋福利B.办事实事求是C.维护企业信誉D.做买卖童叟无欺【答案】：BCD39.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.观念性C.内隐性D.客观性【答案】：ABC40.大学生的良好品德教育重点在于（）。A.学校德育课程与团体的与相结合B.以问题为中心C.以生活为本D.以实践为落脚点【答案】：ABCD41.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.传承中华传统美德C.筑牢理想信念之基D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】：ABCD42.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.自我保护期B.自觉期C.自治期D.尽责期E.墨守成规期【答案】：ACDE43.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的行为示范B.教师的举止示范C.教师的语言示范D.教师的衣着、仪表示范【答案】：ABCD44.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造假冒伪劣产品B.制造“三聚氰胺牛奶”C.出工不出力D.电信诈骗【答案】：ABCD45.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品B.某顾客挑剔，与之理论C.顾客遗失物品，代为保管，等待来取D.没有顾客时，抓紧时间看书读报【答案】：ABD46.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.更好地理解高校B.认识高等教育C.形成职业观D.形成专业发展观【答案】：ABCD47.动作技能的三个特点是（）。A.外显性B.展开性C.简缩性D.客观性【答案】：ABD48.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.裁决权C.命令权D.监督权E.教育违法F.治安违法G.强制权H.刑事违法【答案】：ABCDG49.一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面：表现性因素、知识性因素和（）。A.组织性因素B.生成性因素C.专业性因素D.大学生个体性因素【答案】：ACD50.诚实守信的基本要求有（）。A.保守企业秘密B.树立职业理想C.维护企业信誉D.忠诚所属企业【答案】：ACD51.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.抗拒诱惑实验B.延迟满足实验C.言行一致实验D.模仿学习实验【答案】：ACD52.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.社会服务与学科声誉B.人才培养质量C.科学研究水平D.师资队伍与资源【答案】