2025届山西大学附中高一生物第二学期期末复习检测试题含解析

2025届山西大学附中高一生物第二学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．用辐射的方法,使家蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体上,导致发育成雌蚕与雄蚕的卵颜色有所区别,以便性别筛选。该育种方法属于（）A．杂交育种 B．诱变育种 C．转基因育种 D．单倍体育种2．有关多基因遗传病特点的叙述错误的是（）A．由多对等位基因控制B．常表现出家族聚集现象C．易受环境因素的影响D．发病率极低3．蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。某蚕豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除父亲患该病外，其他人均正常。该男孩的蚕豆病基因来自A．祖母 B．祖父 C．外祖母 D．外祖父4．红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，子一代表现型及比例如下表：表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌蝇

550

180

0

0

雄蝇

270

100

280

90

设控制眼色的基因为A、a，控制翅长的基因为B、b。亲本的基因型是A．AaXBXb、AaXBYB．BbXAXa、BbXAYC．AaBb、AaBbD．AABb、AaBB5．下列关于科学家与其科学成就的叙述，错误的是()A．艾弗里——DNA的半保留复制B．孟德尔——基因的分离及自由组合定律C．达尔文——“自然选择”学说D．沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型6．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着A．中心体移向两极 B．着丝粒分裂C．细胞板形成 D．DNA分子进行复制二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后，G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂，激活剂激活、启动过程②③，形成大量物质D，导致细胞周期启动并过度分裂如下图（图中字母表示物质，数字表示生理，过程）。（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生__________。（2）过程②③合称为__________。（3）图中②过程中，主要需要__________酶。（4）根据图中信息，从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法：__________。8．（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AB、ab两个品种，为培育出优良品种Ab，可采用的方法如图所示：（1）由①-⑤-⑥的育种方法的原理是___________，该育种方法的优点是__________。（2）⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理___________，经花药离体培养得到AABB的概率为______。（3）由品种AABB、aabb作亲本经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_________，该育种方法的原理是___________。想应用此育种方式培育出新品种Ab，一般应从_______（F1、F2、F3）代开始选育该性状表现的个体。（4）现有一个育种站，想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法，应该选择的育种方法是_________育种。9．（10分）某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题：（1）该地所有的某种植物群体属于一个_________，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做_________。（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为

______和_______，发洪水后该种群的基因频率改变了，这

________（填“是”或“不是”）自然选择的结果。（3）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的___________。（4）现代生物进化论认为，____是生物进化的基本单位。________决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是_____之间、________之间在相互影响中不断进化和发展。10．（10分）核糖体在细胞中普遍存在，下图是核糖体形成过程的示意图，其中a、b代表物质，①②代表过程。请回答下列问题：（1）在细胞核中，与核糖体形成有关的结构是______。（2）组成物质a、b的基本单位在组成成分上的差别是前者特有___________。物质a耐高温的能力越强，________________碱基对的比例越高。（3）过程①②合称为______。与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是______。在真核细胞中能进行过程①的场所有__________________（答出3点）。（4）当细胞中的核糖体蛋白质合成过量时，核糖体蛋白质会与物质b结合，从而阻遏过程②的进行，其生理意义是____________________________________。11．（15分）回答下列有关生物遗传和进化的问题：

（1）现代生物进化理论强调：__________是生物进化的基本单位。

（2）我国的东北虎和华南虎之间存在__________隔离，二者的基因库_______________（“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”）。

（3）下图表示乙醇进入人体后的代谢途径，如果能将乙醇转化为乙酸的人号称“千杯不醉”，而转化为乙醛的人俗称“红脸人”，不能转化的人俗称“白脸人”。①“红脸人”的基因型有_____种，“白脸人”的基因型是：________________________。②假如一对俗称“红脸人”的夫妇所生子女中，有1个“千杯不醉”和1个“白脸人”，则该夫妇再生一个号称“千杯不醉”女儿的概率是__________。

③根据乙醇进入人体后的代谢途径，可说明基因通过__________________________，进而控制生物性状。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

染色体结构变异的基本类型：

（1）缺失：染色体中某一片段的缺失。例如，猫叫综合征。

（2）重复：染色体增加了某一片段。果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。

（3）倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列。如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）。

（4）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。【详解】常染色体和性染色体属于非同源染色体，而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位，再结合题干信息“将家蚕常染色体上带有卵色基因的片段移接到性染色体上，导致发育成雌蚕与雄蚕的卵颜色有所区别，以便性别筛选”可知，该育种方法的原理是突变，涉及的变异类型是染色体结构变异中的易位。综上分析，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2、D【解析】试题分析：考查多基因遗传病特点。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。多基因遗传病的特点主要表现在三个方面：①在群体中发病率较高；②常表现出家族聚集现象；③易受环境因素的影响。考点：多基因遗传病特点点评：考查学生基础的试题。较简单。3、C【解析】

伴X隐性遗传病会出现隔代交叉遗传，男性发病率高于女性等特点。常染色体隐性遗传病在男女中的发病率相同。【详解】由题意可知，蚕豆病是伴X隐性遗传病，故该患病男孩的致病基因来自于母亲，而外祖父母表现正常，故母亲的致病基因来自于外祖母。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】男孩的X染色体一定来自于母亲，女孩的X染色体一条来自于母亲，一条来自于父亲。4、B【解析】试题分析：红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，在子代的雌蝇中，红眼:白眼＝1:0，而在雄蝇中红眼:白眼＝1:1，说明红眼对白眼为显性，且控制眼色的基因A、a位于X染色体上，进而推知亲本相关的基因型为XAY、XAXa；而长翅与残翅这对相对性状，在子代雌雄果蝇中的比例均为3:1，说明长翅对残翅为显性，且控制翅长的基因B、b位于常染色体上，进而推知亲本相关的基因型都为Bb。综上分析，两亲本的基因型为BbXAXa、BbXAY，B项正确，A、C、D三项均错误。考点：本题考查伴性遗传、基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。5、A【解析】艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质，A错误；孟德尔发现了两大遗传定律：基因的分离及自由组合定律，B正确；达尔文提出了“自然选择”学说，C正确；沃森和克里克建立了DNA分子双螺旋结构模型，使生命科学的研究进入了分子水平，D正确。6、A【解析】

根据图示，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数比例是1：2：2，说明细胞处在有丝分裂的前期或中期。【详解】A、中心粒移向两极是有丝分裂前期的特点，正确；B、着丝点分裂是后期的特点，不可能有染色单体存在，错误；C、细胞板形成，发生在细胞分裂末期，不可能有染色单体存在，错误；D、DNA分子进行复制是在间期，错误。故选A。【点睛】本题将有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化以数量图形表示出来；有丝分裂间期，DNA复制，一条染色体上由着丝点连接着两条姐妹染色单体，细胞内的染色体数，染色单体数，DNA分子数比例是1：2：2，直到有丝分裂的后期着丝点断裂，染色体一分为二，染色单体消失，细胞内的染色体数，染色单体数，DNA分子数比例是1：0：1。二、综合题：本大题共4小题7、基因突变基因的表达RNA聚合破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体（服用结构与生长因子类似的物质）【解析】

细胞核中A物质可以发生自我复制和转录，因此确定A为DNA，②为转录过程，则C为mRNA，③为翻译，转录和翻译即为基因的表达。【详解】（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生基因突变（2）过程②转录和③翻译合称为基因的表达。（3）图中②表示为转录过程，主要需要RNA聚合酶。（4）抑制癌细胞产生的方法是破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体或服用结构与生长因子类似的物质等。【点睛】本题结合图示，考查细胞癌变的原因、遗传信息的转录和翻译，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，难度适中。8、染色体变异明显缩短育种年限(单倍体)幼苗0杂交育种基因重组F2杂交【解析】

根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种，④是基因工程育种。四种育种方法的比较如下表：1.杂交育种，杂交→自交→选优，基因重组；2.诱变育种，辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理，基因突变；3.单倍体育种，花药离体培养、秋水仙素诱导加倍，染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）；4.多倍体育种，秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，染色体变异（染色体组成倍增加）；【详解】（1）由①-⑤-⑥的育种方法单倍体育种，其原理是染色体变异，该育种方法的优点是明显缩短育种年限。（2）⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理单倍体幼苗，经花药离体培养得到AABB的概率为0。（3）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种，优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上，该育种方法的原理是基因重组。想应用此育种方式培育出新品种Ab，一般应从F2代开始选育该性状表现的个体。（4）现有一个育种站，想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法，应该选择的育种方法是杂交育种。【点睛】最简捷的育种方法是杂交育种，最快速的育种方法是单倍体育种。9、种群基因库75%25%不是物种种群自然选择不同物种生物与无机环境【解析】

1、生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此判断一个种群是否进化，只需看其基因频率是否改变。

2、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；

（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。

3、生物进化的基本单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化，隔离是物种形成的必要条件，生物进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化，通过生物的共同进行形成生物多样性。【详解】（1）该地所有的某种植物群体属于一个种群，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做基因库。（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa，该群体的A的基因频率为

55%+1/2×40%=75%；a的基因频率为5%+1/2×40%=25%，发洪水后该种群的基因频率改变了，这是由于洪水的作用导致种群中基因型不同的个体数发生了变化，这不是自然选择的结果。（3）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体存在生殖隔离，属于不同的物种。（4）现代生物进化论认为，种群是生物进化的基本单位。自然选择决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的。【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识解答进化问题。10、核仁脱氧核糖和胸腺嘧啶G与C基因的表达T-A（或A-T或者A与T）细胞核，线粒体和叶绿体使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费【解析】

由图可知，a为双链，b为单链，且b是翻译形成蛋白质的模板，所以a为DNA，b为mRNA，过程①为转录，过程②为翻译。翻译形成的蛋白质可以与rRNA结合形成核糖体。据此答题。【详解】（1）核仁与核糖体和某种RNA的形成有关。（2）图中，物质a是双链的DNA，物质b是mRNA。与RNA相比，DNA特有的成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。由于G-C之间为三个氢键，A-T之间为两个氢键，所以G与C碱基对的比例越高，物质a耐高温的能力越强。（3）过程①②分别表示转录和翻译，合称为基因的表达。过程①遗传信息的传递是由DNA→RNA，碱基配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G，过程②存在tRNA和mRNA上密码子识别的过程，碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G，所以过程①特有的