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文档简介
2023-2024学年沧州市海兴县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”.56亿________5600000000
830000________803333
6666966________66696662.不改变3.4的大小,把它改写成以0.001为单位的小数是(________).3.用0、5、2、8、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数,两数相乘,积最大是(______),积最小是(______)。4.一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,这个数是(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)万,改写成用“亿”作单位的近似数约是(________)亿。5.下图的三角形中未知角的度数是(________)。6.钟面上________时整,时针和分针成平角。7.小明和小军在文具店买了相同的修正带和大练习本,小明买4个修正带和5个大练习本共花22元,小军买2个修正带和5个大练习本花16元,一个大练习本(________)元。8.小明跑步的速度大约是240米/分,他15钟大约跑________米.9.省略最高位后面的尾数,求出近似数。996≈(______)945604≈(______)10.甲、乙、丙三人同时到医务室找陈医生看病,甲量血压用3分钟,乙点眼药水用1分钟,丙换纱布用5分钟,要使他们等候看病时间的总和最少,他们三人看病的顺序依次是:_____________,等候时间的总和最少是______________.11.等腰三角形有一个角是46°,按角分类,这是一个(______)三角形。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。(________)13.57×101的简便算法是57×100+57=1.(_____)14.11和11.0的大小相同,意义也相同。(_______)15.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。(______)16.把8.0700中所有的0去掉,小数的大小不会发生变化。(________)17.抗击疫情期间,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(________)18.120﹣20×5=100×5=500。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,五年后,哥哥比弟弟大()岁A.m﹣n B.m﹣n+5 C.m﹣n﹣5 D.m+5﹣n20.两位小数加两位小数的结果不可能是()小数。A.一位 B.两位 C.三位21.()6.5,括号里应填()。A. B. C.22.不改变0.8的值,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是()。A.0.800 B.0.80 C.0.08 D.0.00823.下面每组数都是三角形的两个内角的度数,按照角的分类,是钝角三角形的是()。A.25°和65°B.78°和45°C.89°和52°D.35°和35°四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.0.3×100=0.3÷10=0.05×1000=480÷6÷8=8-0.8=206÷100=25.用竖式计算.1.7+5.45=23.5-14.6=0.98+0.64=10.8-9.94=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.100千克海水可制盐3.01千克,照这样计算,1吨海水可制盐多少千克?30.新明小学举行团体操表演,同学们组成了4个方阵,每个方阵都是18列,每列都是25人。参加团体操表演的一共有多少人?31.小军一家三口和小林一家三口(爸爸、妈妈和孩子)去娄山关景区游玩,下面有两种售票方案,选择哪种方案购票省钱?方案一成人票:40元/人儿童票:半价方案二5人及5人以上团体票:25元/人32.一瓶油连瓶重2.8千克,用去一半后,连瓶重1.6千克。原来这个瓶里的油有多少千克?瓶有多少千克?33.小萱、小丽、小红、小含四名同学,他们四人的平均身高是132厘米,小明的身高是142厘米,请你帮他们算一算,他们五人的平均身高是多少厘米?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、=><【详解】略2、3.400【解析】略3、442809160【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大,又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,要想两位数最大就要把最大的数字放在十位,要把第二大的数字放在三位数的百位表示,然后再把第三大的数字放在三位数的十位,最后把剩下的两个数分别放在三位数与两位两位数的个位,据此得到三位数和两位数;要想使乘积最小,思路正好与乘积最大的相反,由此得到最小的两个。【详解】乘积最大是:540×82=44280乘积最小是:458×20=9160【点睛】此题关键是明白组成的数乘积最大,那就把大的往前靠,先找这两个数的最高位,再依此类推就能找到。4、850050000850059【分析】一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,则这个数的亿位上是8、千万位上是5、万位上是5,其它数位上都是0,所以这个数是850050000;把它改写成用“万”作单位的数,850050000万位后面都是0,将万位后面的0省略掉,然后再加个“万”字,即85005万;将它改写成用“亿”做单位的近似数,850050000千万位上是5,根据“四舍五入”向亿位上进1,然后将亿位后面的数字省略掉,再加个“亿”字,即9亿。【详解】根据整数的写法,这个数写作:850050000,850050000=85005万,850050000≈9亿。故答案为:850050000;85005万;9亿【点睛】解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握整数的写法、整数的改写与近似数,知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样用“四舍五入”法求近似数的知识。5、70【分析】三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,让180°-40°-70°,解答即可。【详解】根据分析可得:180°-40°-70°=140°-70°=70°故答案为:70;【点睛】本题考查了三角形的内角和知识,牢记三角形内角和是180°是解题的关键。6、6【详解】6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°;故答案为:6。7、2【分析】由题意得:买4个修正带和5个大练习本共花22元,买2个修正带和5个大练习本花16元,那么22-16=6(元)就是4-2=2个修正带的价格,这样就可以求出1个修正带的价格,进而求出大练习本的单价。【详解】修正带的单价:(22-16)÷(4-2)=6÷2=3(元);大练习本的单价:(16-3×2)÷5=(16-6)÷5=10÷5=2(元);故答案为:2。【点睛】关键是根据题意得出数量关系式,明确(22-16)÷(4-2)=3(元)是1个修正带的价格,是解答此题的关键。8、3600【详解】略9、1000900000【分析】根据近似数中“四舍五入”原则,进行填空即可。【详解】因为9>5,所以996≈1000;因为4<5,所以945604≈900000故答案为:1000;900000【点睛】掌握“四舍五入”原则是解题关键。10、乙→甲→丙14分钟【分析】三个人同时来到医务室看病,有1个人看病其他两个人就要等着,由此可以看出自然是花时间少的人先看,等候时间的总和就会越少.【详解】三人看病的顺序依次是:乙→甲→丙1×3+3×2+5×1=3+6+5=14(分钟)【点睛】解答这类题目的关键是要优化组合,找到优化组合的突破点,在这里是按时间的先后顺序排列即可.11、锐角【分析】三角形的内角和等于180°,已知一个角是46°,那么我们可以分别讨论这个角是顶角和底角两种情况来确定这是一个什么三角形。【详解】顶角为46°时底角=(180°-46°)÷2=134°÷2=67°底角为46°时顶角=180-46°-46°=134°-46°=88°两种情况都是锐角三角形。故答案为:锐角【点睛】三个角内角和等于180°;三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可。【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数;故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可。13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小数有两个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的数有无数个。【详解】大于3.5并且小于3.8的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。16、×【分析】根据题意,把8.0700的所有0去掉是8.7,小数本数的数值发生了改变。【详解】根据分析可知,把8.0700中所有的0去掉,小数的大小发生了变化。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对小数的性质的理解与应用。17、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元,则淘气捐款钱数可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;据此解答即可。【详解】根据分析可知,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。18、×【详解】试题分析:按照先算乘法,再算减法算出结果进一步比较即可.解:120﹣20×5=120﹣100=20;20≠500;所以原题计算错误.故答案为×.【点评】整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】解:五年后,哥哥比弟弟大m﹣n(岁)答:五年后,哥哥比弟弟大(m﹣n)岁.故选:A.20、C【详解】根据题意,假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07;0.04+0.06=0.1,0.05+0.07=0.12;0.1是一位小数,0.12是两位小数;所以,两位小数加两位小数的结果可能是一位小数,也可能是两位小数,不可能是三位小数。故选:C。21、B【分析】根据小数乘法计算法则,乘以一个比1小的小数,乘积会小于原数,据此解答。【详解】6.5×0.9=5.85,5.85﹤6.5。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数乘法知识,乘以一个比1小的数,乘积小于这个数。22、A【分析】根据小数的性质,可知把0.8改写成以千分之一为计数单位的小数,只要在小数0.8的末尾添上两个0即是0.800;据此选择。【详解】不改变0.8的值,改写成以千分之一为单位的小数是0.800,故选A。【点睛】此题考查小数性质的运用:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。23、D【解析】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、300.0350107.22.06【详解】略25、7.158.91.620.86【详解】略五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。27、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、30.1千克【分析】1吨=1000千克,先计算出1千克海水可制盐的千克数,再乘以1000即可解答。【详解】1吨=1000千克3.01÷100×1000=0.0301×1000=30.1(千克)答:1吨海水可制盐30.1千克。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换
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