2024广西体育高等专科学校教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024广西体育高等专科学校教师招聘考试笔试试题一、单选题1.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.差异性B.迫切性C.多样性D.单纯性【答案】：B2.大学教师的能力包括（）。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】：A3.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】：C4.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.综合评价B.动态评价C.单项评价D.静态评价【答案】：C5.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.修养B.内省C.慎独D.操守【答案】：C6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“儿女情长，英雄气短”B.“不求天长地久，但求曾经拥有”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“爱人只有一个，情人可以多个”【答案】：B7.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.责任感C.教师威信D.教学效能感【答案】：C8.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.客观判断B.事实判断C.主观判断D.价值判断【答案】：D9.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】：C10.高校最基本的一项职能是（）。A.知识创新B.科研C.教学D.社会服务【答案】：C11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.存在性危机B.情境性危机C.发展性危机D.现实性危机【答案】：B12.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症B.抑郁症C.恐怖症D.疑病症【答案】：B13.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.态度一致B.互相理解与扶持C.观点趋同D.行动一致【答案】：D14.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《普通教育学》B.《大学的理想》C.《美国高等教育》D.《大教学论》【答案】：B15.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。A.默会知识B.人文知识C.间接知识D.直接知识【答案】：C16.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.概念学习和意义学习B.接受学习和发现学习C.机械学习和意义学习D.知识学习和技能学习【答案】：B17.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.首因效应B.刻板效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：C18.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.简述语意C.倾听D.澄清【答案】：C19.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。A.稳定性B.共同性C.独特性D.可变性【答案】：A20.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②B.②③④C.②③D.①②③④【答案】：D21.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.生产优先发展B.教育优先发展C.医疗优先发展D.文艺优先发展【答案】：B22.以下属于认知策略的是（）。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表C.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结【答案】：D23.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.认识因素B.主观因素C.政策因素D.客观因素【答案】：B24.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.脑力劳动B.职业劳动C.复杂劳动D.体力劳动【答案】：B25.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A.光环效应B.刻板效应C.近因效应D.首因效应【答案】：B26.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.技能学习B.知识学习C.社会规范学习D.符号学习【答案】：A27.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.手段是脱离目的而独立的C.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的D.只要是为了好的道德目的，可以不择手段【答案】：A28.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.领导B.媒体C.学生【答案】：C29.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标B.表现目标者旨在提高自我能力C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标D.掌握目标者旨在显示自己强于他人【答案】：C30.（）是教师知法、守法、用法重点。A.科学研究B.法治信仰C.法治思维D.法治意识【答案】：C31.机能主义强调的是（）。A.意识的功能B.意识的结构C.思维D.行为【答案】：A32.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-回避C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C33.高等学校课程编制的关键依据是（）。A.学校管理B.教师素质C.教育政策D.学生需求【答案】：D34.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.长时记忆B.操作记忆C.内隐记忆D.形式记忆【答案】：A35.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.劣势-威胁-优势-机会B.优势-劣势-机会-威胁C.机会-威胁-优势-劣势D.优势-机会-劣势-威胁【答案】：B二、多选题36.（）是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.爱国B.团结C.友善D.自由【答案】：AC37.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.是教师的两种人格B.经师是教学问的C.人师是教学问的D.我们的教学要采取经师和人师合一【答案】：ABD38.心理过程包括（）A.意志过程B.个性心理特征C.个性倾向性D.认知过程【答案】：AD39.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.教授治校B.校长治校C.去行政化D.战略规划【答案】：BCD40.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.学好法律知识B.正确处理爱国与守法的关系C.做爱国守法的模范D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】：BCD41.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.树立团队意识，增强内聚力B.弘扬正气，优化发展环境C.加强协作，提高效率D.赢得群众的信任和尊重【答案】：BC42.知觉的基本特征包括（）A.恒常性B.选择性C.理解性D.分散性【答案】：ABC43.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大学校长B.优势学科C.凝练的办学理念D.鲜明的时代性和社会性E.优秀的教师和毕业生【答案】：ABCDE44.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.献身教育事业B.开拓创新C.自尊自强D.正直诚实【答案】：ABCD45.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.恋爱关系C.学校教育D.人际关系【答案】：CD46.个性心理特征包括（）。A.气质B.能力C.注意D.性格【答案】：ABD47.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的逻辑性B.思维的敏捷性C.思维的独立性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD48.近代教育家陶行知提出（）A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：BCD49.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。A.重视教师的榜样作用B.应当培养学生善良的感情、判断、意志C.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励D.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧【答案】：ABD50.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.维护企业信誉B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.办事实事求是D.做买卖童叟无欺【答案】：ACD51.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）。A.道德现象的共含性B.历史性C.相对独立性D.阶级性【答案】：ABCD52.职业道德评价的主要方式有（）。A.社会舆论B.传统习俗C.宣传教育D.内心信念【答案】：ACD53.