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/2023年四川省广元市初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试化学真题试卷说明:1.全卷满分70分,考试时间50分钟。2.本试卷分为和两部分,共四个大题,17个小题。3.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题使用2B铅笔填涂答案,非选择题使用0.5毫米黑色墨迹的签字笔答题。4.考试结束,将答题卡和试卷一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Zn-65第I卷选择题(共30分)一、选择题(本题共10个小题,每题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共30分)1.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语涉及化学变化的是()A.水落石出 B.大浪淘沙 C.刻舟求剑 D.百炼成钢2.分类、对比、归纳是学习化学的基本方法。下列物质对应的俗称、化学式、物质分类不正确的是()A.生石灰CaO氧化物 B.纯碱碱C.火碱NaOH碱 D.酒精有机物3.化学就在我们身边,人类的生产生活都离不开化学。下列说法正确的是()A.为防止污染环境,禁止使用化肥和农药B.冬天用煤火取暖时,可以在火炉上放一盆水预防煤气中毒C.缺乏维生素C容易引起坏血病,可以多吃蔬菜和水果补充D.棉花、羊毛、涤纶属于合成材料,可以用燃烧法鉴别4.浙江省安吉县捐赠给我市的“白叶一号”茶苗种植面积突破7000亩,带动当地近千农户稳定增收致富。茶叶中富含茶氨酸,其化学式为,下列说法正确的是()A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸由26个原子构成C.茶氨酸中氮元素的质量分数最小 D.茶氨酸中碳、氧元素质量比为7:35.广元市近日组织召开碳达峰碳中和工作会,会议要求切实践行绿水青山就是金山银山理念。科学家使用某种新型催化剂,能将高效转化为甲醇,该方法能有效缓解温室效应,反应的微观过程如图所示,下列说法正确的是()A.该反应基本类型属于置换反应B.该反应的反应物和生成物共涉及两种氧化物C.该反应前后原子种类不变,原子数目增加D.该反应化学方程式为6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子都是离子B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应C.某物质在氧气中燃烧生成水,则该物质一定含有氢元素D.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的粒子是同种元素7.除去下列物质中混有的杂质,所用试剂或操作方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)所用试剂或操作方法A将混合气体通过足量的灼热的铜网B加入适量稀盐酸反应后过滤C将混合气体通入氧气点燃DNaCl溶液向溶液中通入适量的二氧化碳,过滤8.某学习小组做完铁与稀硫酸反应实验后,将反应后的混合物M全部倒入盛有一小块铜锌合金的烧杯中,发现有大量气泡产生。待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。他们得出的结论中不正确的是()A.M中一定不含铁单质 B.滤液中可能含有两种金属离子C.滤液中一定含有 D.滤渣中至少含有两种金属单质9.如图是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.℃时,甲和丙的饱和溶液中所含溶质的质量相等B.乙溶液中混有少量甲时可采用降温结晶的方法提纯乙C.℃时,将25g甲物质加入到50g水中充分溶解后可以形成75g溶液D.将℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到℃后,所得溶液溶质质量分数由大到小的关系是乙>甲=丙10.某混合气体中含有、CO、,某化学小组同学通过燃烧法测得混合气体中碳元素的质量分数为24%,则该混合气体中氢气的质量分数可能是()A.24% B.48% C.72% D.84%第II卷非选择题(共40分)二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共21分)11.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:(1)氦气________;(2)4个氢氧根离子________;(3)2个过氧化氢分子________;(4)标出新型净水剂中铁元素的化合价________;(5)写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式________。12.作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在生产生活和科学研究领域都发挥着十分重要的作用。请回答下列问题:(1)通过创建第七届全国文明城市,广元市城市面貌焕然一新、市民素质明显提升。①某化学小组计划对水质进行检测。取水样,可以采用________方法除去水中的不溶性杂质。生活中可以通过________方法将硬水软化。②为进一步改善空气质量,政府大力推广新能源汽车。燃油汽车所使用的汽油是利用石油中各成分的沸点不同经过分馏得到的,石油的分馏属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。燃油汽车通过催化转换器,可以将尾气中的CO和NO转化为空气中两种无污染的气体,写出该反应化学方程式________。(2)某化学兴趣小组对家用燃料的变迁与合理使用进行调查,发现城市家用燃料大致经过以下几个阶段:煤块→煤球→蜂窝煤→液化石油气→天然气。①蜂窝煤比煤球多了许多蜂窝状的孔,目的是________,使燃料充分燃烧。②燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量具有特殊气味的气体——乙硫醇。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是________。乙硫醇燃烧的化学方程式为,请写出X的化学式________。13.芯片是电脑、手机等的核心部件,碳基芯片采用石墨烯碳纳米管工艺,性能比目前使用的硅基芯片更好,我国已突破半导体碳纳米管关键材料的技术瓶颈。请回答下列问题:(1)石墨烯碳纳米管具有优良的________性。(2)如图是碳元素在元素周期表中的部分信息,碳的相对原子质量是________,硅元素位于元素周期表中的第________周期,画出碳原子结构示意图________。(3)化学反应中所含元素化合价升高的物质是还原剂,元素化合价降低的物质是氧化剂。在制硅反应中还原剂是________。14.A~G是初中化学常见的物质(图中每个反应都是一步实现,其中“—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系,反应条件和部分物质已略去)。其中A是生活中常见的液体,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,G是绿色植物光合作用的原料,E为黑色固体。请回答下列问题:(1)写出G物质的化学式________;(2)写出B物质的一种用途________;(3)反应①—⑥中复分解反应有________个;(4)写出反应②的化学反应方程式________。三、实验探究题(本题共2个小题,每空1分,共13分)15.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)标号①的仪器名称:①________。(2)选用装置A、D制取,化学方程式为________。(3)选择发生装置B和收集装置________可用于制取,若将发生装置B改为F,其优点是________,为了得到纯净、干燥的,除杂装置(如右图)的导管按气流方向连接顺序是________。16.某班化学第一小组同学在进行盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时,发现两溶液混合后有气泡产生。经过讨论,他们认为该瓶氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是________(用化学方程式回答)。该小组对氢氧化钠溶液的变质程度进行了如下探究:【提出问题】氢氧化钠溶液的变质程度如何?【作出假设】①溶液全部变质,溶液中的溶质是;②溶液部分变质,溶液中的溶质是________。【设计并进行实验】该小组同学取样,加入过量溶液,充分反应后过滤。加入过量溶液的目的是________。然后取滤液于试管中,滴加溶液,观察到的现象是________,化学方程式为________。通过上述实验得出假设②成立。【交流反思】同学们通过探究得出氢氧化钠需要密封保存。化学药品绝大多数都需要密封保存,但原因不尽相同。请写出浓硫酸需要密封保存的原因________。【拓展延伸】(1)实验结束后,第二小组同学提出利用定量分析法也能判断氢氧化钠的变质程度。小王同学配制了20%的氢氧化钠溶液40.00g,在空气中敞口放置一段时间后测得其质量为40.88g(不考虑水分蒸发),试计算已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数(氢氧化钠的变质程度)________。(2)第三小组同学经过讨论认为,向部分变质后的氢氧化钠溶液中加入适量的________,充分反应后过滤就可以除去其中的杂质。A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液四、计算题(本题1个小题,共6分)17.黄铜(铜锌合金)具有强度高、耐腐蚀等优良性能,常用作生产机器零件和仪表。某化学小组欲测定某黄铜样品中铜的质量分数(其他元素忽略不计),进行如下实验
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