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文档简介
2024年专业技术人员继续教育公需科目-加强和创新网络道德教育笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.()是指以计算机、网络、虚拟现实等构成的网络环境。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化2.工作没有(),办事虎头蛇尾。A、过程B、结果C、实践D、执行3.在三位一体的网络道德教育格局中,社会德育是单位组织德育和家庭德育的()。A、基础B、关键C、前提D、补充和延伸4.()是社会主义核心价值体系的灵魂。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观5.人们在虚拟现实中的一切体验归结到最后都是一种()体验。A、精神B、物质C、能量D、信息6.()信息是指对不利于人的健康发展,危害社会公德或者民族优秀文化传统的信息。A、淫秽B、色情C、低俗D、平庸7.()是指以计算机、网络、虚拟现实等构成的网络环境。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化8.()第一次正式提出了“网络恐怖主义”的概念。A、美国B、英国C、法国D、中国9.()指出:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”A、马克思B、列宁C、毛泽东D、邓小平10.领导职务公务员的决策是指()中处于领导地位的个人依据法定的职权在其管辖范围内,在履行行政职务时做出的处理公共事务的决定。A、国家行政机关B、公共部门C、组织D、政府部门11.下列各项在“教师专业发展的结构体系”中属于专业知识的是()。A、创新意识B、班级管理知识C、人际关系能力D、个案分析能力12.公务员要想使执行力落实到位,()任务是不可小觑的一环。A、执行B、完成C、分配D、完成13.()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘、光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录、存储与处理。A、网络传播B、文化传播C、信息媒体D、模拟传播14.从科学的角度看,“蝴蝶效应”反映了混沌运动的一个重要特征:系统的()行为对初始条件的敏感依赖性。A、短期B、长期C、中期D、永久15.()是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动,这是一种最具影响力的技巧。A、解释B、观察C、指导D、干预16.网络媒体的全球性使得信息传播跨越了国界,拒绝非法信息、阻止国外不良信息的进入成为技术管制的关键所在。()为这种管制提供了可能。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线17.网络可以把人与人之间的互动推及熟人以外的范围,有助于()的生成。18.为保护网络安全,1997年颁布了()。A、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》B、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第六条C、《中华人民共和国刑法》第二百八十五条D、《互联网信息服务管理办法》19.网络主体生产、获取、传播信息具有()。20.()是指计算机信息系统在自主访问控制、强制访问控制、标记、身份鉴别、客体重用、审计、数据完整性、隐蔽信道分析、可信路径、可信恢复等十个方面满足相应的安全技术要求。A、安全操作系统B、加密技术C、防火墙技术D、网络安全协议21.电话采用的是(),其信息传输量受到了较大程度的制约。A、模拟传输B、数字传输C、电信号传输D、波段传输22.公务员需要不断提高自己的()来提升自己的依法行政能力?不包括下列哪一选项。A、领悟力B、操作力C、总结能力D、应变力23.()是社会主义核心价值体系的灵魂。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观24.()通常是按暴力、性、裸露、语言、潜在有害内容等几个方面进行分级。A、以年龄为基础的分级B、以内容为基础的分级C、以性别为基础的分级D、以国籍为基础的分级25.()指出:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”A、马克思B、列宁C、毛泽东D、邓小平26.我国的互联网管理是典型的()主导。A、政府B、企业C、个人D、集体27.()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利28.()开始实施《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。A、2009年B、2010年C、2011年D、2012年29."网络低俗文化具有()等特点,这些都给网络低俗文化的存在提供了有利的条件与生存空间。"A、娱乐性B、低俗性C、隐蔽性D、知识性30.单位培训是公民道德建设的()工程之一。A、定型B、成型C、塑形D、固型31.()是法官、检察官在长期司法实践中形成的惯例,将其以规范的形式规定下来,并成为从业人员的自觉行动。A、职业道德B、司法礼仪C、法官誓词D、法官守则32.()主要用于网络论坛、网络社区以及博客的管理。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线33.一旦遇事开始推脱,就很容易再次(),直到变成一种根深蒂固的习惯,以至于很多工作根本没法施展。A、积极B、兴奋C、推延D、奋发34.当网络空间与现实空间发生相互作用的时候,衍生的各种道德问题都是与信息的产生、使用、传播、占有权利的行使有关,这些权利被称为()。A、信息权利B、信息关系C、信息义务D、信息责任35.()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘、光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录、存储与处理。A、网络传播B、文化传播C、信息媒体D、模拟传播36.()是指任何人只要借助互联网,就可以随时上自己喜欢的网站,浏览各种各样的信息,查阅并下载自己所需要的资料,丰富自己的知识和思想。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利37.()主要用于网络论坛、网络社区以及博客的管理。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线38.网络道德的“全民原则”包括()和公正原则两个方面。A、公开原则B、平等原则C、兼容原则D、互惠原则39.网络安全首先需要技术的保障,其次需要()的支持,最终需要伦理的关怀。A、人民B、法律C、经济D、物质40.()是对社会主义思想道德体系全面系统.准确通俗的表达,为全体社会成员判断行为得失.做出道德选择提供了价值标准,明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观41.()是指教育者通过互联网与教育对象进行实时交流和对话的教育方法A、在线交流法B、取舍应对法C、虚拟伦理训练法D、谈话法42.网民可以从()方面影响网络低俗化。A、低俗话题的制造者B、低俗现象的观望者C、低俗现象的推动者D、网络低俗化的受害者43.《中国互联网行业自律公约》以()为基本方针。A、积极发展B、加强管理C、趋利避害D、为我所用44.大力弘扬()是加强网络道德教育的需要。A、马克思主义B、社会主义共同理想C、社会主义荣辱观D、社会主义核心价值体系45.互联网的分级分为两种:一种是以内容为基础的分级,另一种是以()为基础的分级。A、年龄B、性别C、个性D、习惯46.()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。A、坚持主体性原则B、坚持调查研究与正确引导相结合的原则C、坚持科学灌输与互动交流相结合的原则D、坚持因人施教的原则47.优秀教师的前提是()。A、合格教师B、教育教学能手C、专家型教师和学者型教师D、教育家型教师48.网络德育的特殊方法包括()。A、关注跟踪法B、取舍应对法C、数字娱乐法D、虚拟伦理训练法49.加强社会主义()建设是一项重大战略任务。A、精神文明B、社会文明C、环境文明D、经济文明50.无论从政策的调研、制定的执行、修正,都要牢记()高于一切。A、科学的方法B、按程序办事C、按制度办事D、人民利益51.()是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利52.狭义上的网络法指()。A、网络道德规范B、网络技术规范C、技术法律规范D、网络社区法律规范53.()指的是,由网络技术带来的人的异化。A、网络技术异化B、人的异化C、变异D、网络技术的发展54.()是指保证传输的数据不被截获和监听。A、安全操作系统B、加密技术C、防火墙技术D、网络安全协议55.作为行业自律的典范,()的互联网治理更是显示出了行业自律的巨大作用,其所采取的措施主要里有《3R安全规则》。A、美国B、英国C、德国D、法国56.()就是教师善于及时做出决断的能力。A、自制力B、目标性C、果断性D、坚持性57.我国对网络媒体的技术防范与监管主要有()。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线58.()指的是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点,其主要问题是什么是人生、怎样对待人生和实践人生价值。A、世界观B、价值观C、人生观D、道德观59.()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。A、坚持主体性原则B、坚持调查研究与正确引导相结合的原则C、坚持科学灌输与互动交流相结合的原则D、坚持因人施教的原则60.()是一种遵循标准的利用公钥加密技术为电子商务的开展提供一套安全基础平台的技术和规范。A、数字认证B、PKI技术C、分级技术D、阻止进入技术61.()是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观62.()主要是针对色情信息而发展出来的技术手段。当前,我国还没有实行该制度,不论浏览网站的用户年龄如何,都采用统一的管制标准。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线63.“捧着一颗心来,不带半根草去”是教育家()的信条。A、鲁迅B、蔡元培C、陶行知D、杨贤江64.优秀教师的最高层次是()。A、合格教师B、教育教学能手C、专家型教师和学者型教师D、教育家型教师65.人们普遍认为信息伦理是()。A、特殊型理论B、普遍型伦理C、自律型伦理D、自律型伦理和普遍型伦理66.网络具有()。A、无中心性B、开放性C、中心性D、交互性67.细节到位,()才能到位。A、执行B、操作C、创造D、成功68.适应性心理健康教育强调()的原则。A、发展B、教育C、适应D、治疗69.法律是最基本.最底层的()要求。A、社会B、文化C、生存D、道德70.运用网络进行道德教育的基本方法包括()。A、运用技术法,进行堵截B、使用疏导法C、强化管理法D、注重发展法71.()是指网络低俗文化的隐蔽性与混淆性,许多正规的网络内容都可以被用来炒作,娱乐化甚至低俗化。A、娱乐性B、低俗性C、隐蔽性D、知识性72.()是人的生命线、总开关,指挥人发挥劳动技能和正确社会行为,使人们各尽其能去劳动、去创造社会财富。A、世界观B、价值观C、人生观D、道德观73.()就是对(网络)系统的运行状态进行监视,发现各种攻击企图.攻击行为或者攻击结果,以保证系统资源的机密性.完整性和可用性。A、入侵检测B、加密技术C、防火墙技术D、网络安全协议74.()在党和国家生活中的指导地位,决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观75.任何有效的落实,也都是讲求()的落实。A、方案B、计划C、策略D、方法第2卷一.参考题库(共75题)1.在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。()A、学年开始前B、学年开始后C、学年结束时D、学年总结会2.建设健康和谐的网络文化需要()。A、提倡正确导向,反对不良网风B、传播有益于提高民族素质.推动社会发展的健康内容C、提倡格调高雅,反对低级媚俗D、提倡客观真实,反对虚假新闻3.网络低俗文化的成因有个人因素、管理因素和()。4.广义的网络文化是指以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代的文化,可以分为()三个要素。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化5.公务员一定要勤政为民,真正做到(),利为民所谋,心为民所系。A、权为民所赋B、权为民所用C、情为民所系D、责为民所担6.(),通常分为适合成人的内容,儿童必须在父母指导下观看的内容,适合13岁儿童观看的内容,所有观众观看的内容等若干级别。A、以年龄为基础的分级B、以内容为基础的分级C、以性别为基础的分级D、以国籍为基础的分级7.教师职业生涯成功的关键是()。A、国家政策B、学校要求C、同行竞争D、自我管理8.我国新媒体管理仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在()。A、政府新媒体管制权过于分散B、新媒体管理政策制定和实施落后C、发展推进重内容规范管理,轻产业发展推进D、以上都是9."()就是指某人被网络信息左右、控制,身不由己地丧失主体性,甚至成为网络的附庸与奴隶,就像毒品成为吸毒人的需要一样。"A、道德失范B、网络犯罪C、网络暴力D、网络成瘾10.()是指任何人只要借助互联网,就可以随时上自己喜欢的网站,浏览各种各样的信息,查阅并下载自己所需要的资料,丰富自己的知识和思想。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利11.下列哪个选项()不属于“四勤”?A、耳勤B、手勤C、脑勤D、嘴勤12.关于“师爱”,下列正确说法是()。A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用13.道德意识、道德规范体系以及道德品质和境界都属于()层面的东西。A、经济B、精神C、政治D、社会结构14.一个目标成为好的职业生涯目标需要具备哪些条件?()A、具体明确B、可能实现C、可以衡量D、有挑战性15.()是指低俗文化将肉麻当有趣,将粗俗不堪.色情暴力当生活享受,很容易使人陷入低级趣味的泥沼。A、娱乐性B、低俗性C、隐蔽性D、知识性16.()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。A、社会B、单位组织C、家庭D、学校17.()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用.以满足自我.克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A、整体性B、主体性C、客体性D、自主性18.()指的是,由网络技术带来的人的异化。A、网络技术异化B、人的异化C、变异D、网络技术的发展19.在下列情形中,受聘人员个人可以随时解除聘用合同的有()A、被录用或者选调到国家机关工作B、考入普通高等院校的C、处于试用期内D、找到待遇更好的工作单位20.国通过立法来提高教师的职业地位和专业性是在什么时间。()A、20世纪30年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪21.()是指不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行讨伐与攻击。A、网络低俗B、暴力C、暴戾D、网络暴力22.决策目标的实现,必须以准确果断的()执行为基础和前提。A、实施B、执行C、实践D、落实23.()是网络用户的身份证明,相当于现实生活中的个人身份证。A、数字证书B、PKI技术C、分级技术D、阻止进入技术24.()意指通过破坏和操纵计算机网络中信息流的办法,对国家国防和基础设施实施破坏,以达到战略目的的一种作战手段。A、战略信息战B、信息疆域C、虚拟战争D、信息边界25.各国对网络媒体的管理与规制基本上都遵循了()原则。A、保护言论自由B、阻止不良信息传播C、鼓励行业自律D、以上都是26.网民关注的互联网信息诚信问题包括()。A、网络虚拟性B、电子商务诚信C、技术安全D、网络实名制27.()是社会主义核心价值体系的基础。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观28.()成为意识形态斗争的新战场。29.()是指任何人只要借助互联网,就可以随时上自己喜欢的网站,浏览各种各样的信息,查阅并下载自己所需要的资料,丰富自己的知识和思想。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利30.()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。A、教学反思B、教学实践C、课堂教学D、校本培训31.当网络空间与现实空间发生相互作用的时候,衍生的各种道德问题都是与信息的产生.使用.传播.占有权利的行使有关,这些权利被称为()。A、信息权利B、信息关系C、信息义务D、信息责任32.()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A、网络德育方法B、网络道德C、网络道德规范D、网络道德规范体系33.在网络经济中,占主导地位的资源和生产要素是()。A、土地B、一般劳动力C、各种知识D、资本34.难题就是工作中难以处理的问题,不具有下列哪个特点()?A、复杂性B、长期性C、艰巨性D、典型性35.()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A、世界观B、价值观C、人生观D、荣辱观36.我们将网络世界中的信息权利分为()等诸多方面。A、信息发布权B、信息访问权C、隐私权37.公务员的工资福利由()负担。A、国家B、社会组织C、企业D、个人38.领导职务公务员的决策是指()中处于领导地位的个人依据法定的职权在()其管辖范围内,在履行行政职务时做出的处理公共事务的决定。A、国家行政机关B、公共部门C、组织D、政府部门39.()是指不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为,而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行讨伐与攻击。A、网络低俗B、暴力C、暴戾D、网络暴力40.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A、学习B、交往C、实践D、思考41.()是互联网发展过程中非常重要的一年,互联网完成了到目前为止所有最重要的技术创新。万维网(WWW)和浏览器的应用,使互联网上有了一个令人耳目一新的平台。A、1983年B、1991年C、1993年D、2000年42.下列情况中,可以对个人进行奖励的有()A、长期扎根基层,爱岗敬业,履行职责模范作用突出B、在工作中有发明创造、技术革新,将科研成果转化为生产力,取得显著社会和经济效益C、在培养人对、传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献D、孝敬父母、家庭和睦43.拥有正确的()是进行科学教育的依据和出发点。A、教师观B、课程观C、知识观D、学生观44.法律是最基本、最底层的()要求。A、社会B、文化C、生存D、道德45.基层公务员良好的()能力,能充分打造基层社会和谐的人际关系和良好的社会氛围,有力推动社会主义和谐建设。A、业务B、沟通C、工作D、公共服务46.()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用,以满足自我、克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。A、整体性B、主体性C、客体性D、自主性47.()是指在网络环境中维持国家政治、经济、科技、军事、文化、社会生活等系统的信息不受内外环境威胁和侵害的状态。48.()即国际信息互联网络,是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。A、网络B、物联网C、通讯D、数据库49.()主要原理是:先设定若干特殊关键词,网民在发帖过程中一旦使用这些特殊关键词,帖子便不能直接发出,而被转到网络论坛、网络社区管理员处审看。A、阻止进入技术B、过滤技术C、分级技术D、开设热线50.()需要别具一格,需要独辟蹊径。A、实践B、执行C、创新D、过程51.()是指网络低俗文化一般会对传统文化的某些严肃庄严的内容进行恶搞,达到一种低俗搞笑的效果,以迎合一些人恶俗媚俗的不良心理。A、娱乐性B、低俗性C、隐蔽性D、知识性52."()是传播学中西方学者普遍使用的对信息制作、筛选和发布三方面控制传播的传播者的名称。"A、把关人B、守夜人C、监管当局D、检验人53.()在党和国家生活中的指导地位,决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观54.()主要包括网络内容及其影响下的人们的价值取向、思维方式等,其范围较为广泛。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化55.()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。A、坚持主体性原则B、坚持调查研究与正确引导相结合的原则C、坚持科学灌输与互动交流相结合的原则D、坚持因人施教的原则56.()构成社会主义核心价值体系的基本内容。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观57.网络法律的产生必须以()为基础,并以正义、人道和善良等人类共同的价值为依托和最终归属。A、传统道德B、传统习俗C、科学理论D、宪法58.()是网络法律服务的一项重要工作,主要是由网络法制教育工作者或通过连接校园网及有关法学机构.律师事务所等网站,聘请有关专家学者在网络中进行远程法律培训教育活动。A、网络法律咨询B、网络法律知识考试C、网络在线教育D、增设法律信息59.“把关人”这个概念,最早由()社会心理学家库尔特·劳因提出,他当时研究的是家庭主妇对家庭食品的把关作用。A、美国B、英国C、德国D、法国60.互联网的分级分为两种:一种是以内容为基础的分级,另一种是以年龄为基础的分级。61.()是互联网发展过程中非常重要的一年,互联网完成了到目前为止所有最重要的技术创新。万维网(WWW)和浏览器的应用,使互联网上有了一个令人耳目一新的平台。A、1983年B、1991年C、1993年D、2000年62.由于履行公务的特殊职业特点,要求每个公务员要将()做好,否则可能影响到政策的运转。A、大事B、命令C、小事D、理想63.网络文化最主要特点就是信息的海量性。64.()意指通过破坏和操纵计算机网络中信息流的办法,对国家国防和基础设施实施破坏,以达到战略目的的一种作战手段。A、战略信息战B、信息疆域C、虚拟战争D、信息边界65.公文印发传达管理是根据有关规定和工作需要,对公文印制发出、传达范围和发布权限等的()管理。A、控制B、监督C、公开D、强有力66.“网络低俗内容”主要是指网络上一些()的内容。A、趣味低级B、令人奋进C、庸俗不堪D、使人萎靡67.()是网络用户的身份证明,相当于现实生活中的个人身份证。A、数字证书B、PKI技术C、分级技术D、阻止进入技术68.()信息是指整体上不是淫秽的,但是其中一部分有淫秽内容,不利于网民的身心健康,缺乏艺术价值或者科学价值的文字、图片、音频、视频等信息内容。A、淫秽B、色情C、低俗D、平庸69.对“职业目标的作用”理解错误的是()。A、具有导向作用B、具有调节作用C、具有激励作用D、具有决定作用70.打造一个()强的团队,是政策执行的保证。A、领悟力B、执行力C、实践结合力D、协调沟通力71.检查的()是“表面文章”的典型代表。A、随意性B、普遍性C、共同性D、相似性72.网络空间是一个极其自由的世界,网络主体在享受自由的过程中,也很容易迷失自我,从而导致诸多的心理障碍和心理疾病。包括()。A、孤独B、冲动C、暴戾D、谎言73.在市场竞争力日益激烈残酷的今天,任何()的东西都可能成为“成大事”或者“乱大谋”得决定性因素。A、具体B、细微C、本质D、重大74.()主要是针对色情信息而发展出来的技术手段。当前,我国还没有实行该制度,不论浏览网站的用户年龄如何,都采用统一的管制标准。A、阻止进入技术B、过
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