2024届二轮复习第三板块 第13 讲　阳光大道国际共产主义运动的发展（学案）

PAGE第13讲阳光大道:国际共产主义运动的发展主干知识重构体系化复习任务一马克思主义与国际工人运动【整合】必修下册第11课,掌握马克思主义产生的时代背景、《共产党宣言》的主要内容及马克思主义产生的意义;理解巴黎公社的性质。一、马克思主义的诞生1.背景经济随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现社会工人阶级的生活、劳动条件恶劣,政治权利有限阶级早期工人运动的失败表明工人阶级迫切需要科学理论的指导思想广泛吸收人类优秀思想成果个人马克思和恩格斯的理论探索和革命实践2.标志:1848年2月发表《共产党宣言》(1)内容:论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。(2)意义:第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。3.发展:(1)马克思、恩格斯参加1848年欧洲革命;(2)1867年,马克思发表《资本论》第一卷,创立了剩余价值学说;(3)马克思和恩格斯创立唯物史观。4.意义(1)理论:第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。(2)实践:成为工人运动与民族民主运动的重要思想武器。(3)组织:马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。【核心概念】马克思主义它是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。二、国际工人运动的发展1.第一国际:1864年,国际工人协会在伦敦成立,推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。2.巴黎公社【易错提醒】巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它虽然是第一个无产阶级政权,但不是社会主义政权,也没有得到其他地区广大人民群众的支持,没有在全国范围内建立无产阶级政权。复习任务二十月革命与苏俄(联)社会主义建设【整合】必修下册第15、20课,归纳十月革命爆发的原因、过程、历史意义;苏俄(联)探索社会主义建设道路的过程。1.十月革命的胜利背景1903年,列宁主义形成概况(1)1917年11月7日,革命武装占领临时政府所在地冬宫(2)1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生意义(1)建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元(2)沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局2.苏俄(联)建设社会主义的实践项目战时共产主义政策新经济政策苏联模式背景十月革命胜利后,国内外的敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权国内出现严重的经济和政治危机(1)帝国主义包围封锁;(2)经济文化水平落后;(3)斯大林的个人因素内容实行余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本(1)经济上:生产资料公有制,指令性计划体制;(2)政治上:表现为权力高度集中评价余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权(1)较短的时间内实现了工业化,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件。(2)排斥市场经济,片面发展重工业,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,影响了苏联的发展3.二战后苏联的社会主义改革项目赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革异侧重点农业工业前期经济领域,后期政治领域结果取得一定成效,最后失败失败失败原因未改变原有体制,只是对苏联模式进行修补进行根本改革,但背离社会主义方向同(1)目的:解决苏联模式的弊端。(2)内容:在农业、工业方面进行调整。(3)效果:成效都不显著,可以说是失败的改革【易错提醒】1.从社会性质角度,正确认识二月革命和十月革命的区别前者属于资产阶级民主革命,后者属于社会主义革命。2.正确认识新经济政策的特点(1)利用商品货币关系进行社会主义建设;(2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式的存在;(3)新经济政策利用国家资本主义来恢复和发展经济;(4)是对社会主义传统经济观念的一次重大突破,是对马克思主义的丰富和发展。硬核聚焦剖析核心化高频考点备考攻略马克思主义与国际工人运动把握“一个标志”,理解“三个理论成果”“四个特点”(1)“一个标志”:《共产党宣言》发表是马克思主义诞生的标志(2)“三个理论成果”:人类社会发展规律、剩余价值学说、唯物史观(3)“四个特点”:巴黎公社爆发的偶然性、失败的必然性、意义的深远性、教训的深刻性十月革命把握“两个阶段”“两种性质”和“一个结果”(1)“两个阶段”:二月革命和十月革命(2)“两种性质”:二月革命是资产阶级民主革命,十月革命是无产阶级社会主义革命(3)“一个结果”:建立了人类历史上第一个社会主义国家苏俄(联)社会主义建设把握“一个主题”“三大政策”和“三次改革”(1)“一个主题”:社会主义建设道路的探索(2)“三大政策”:战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式(3)“三次改革”:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革考向一马克思主义与国际工人运动【研真题·明方向】【典例再研】(2023·广东选择考·T14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于 ()A.组织发动 B.直接指挥C.精神引领 D.经济资助【思维导引】素养立意①时空观念:19世纪后期②核心价值:认识马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,认识社会发展规律的世界观和方法论情境载体以马克思分析第一国际对巴黎公社的影响构建学习情境解题思维①找关键信息:“事实并不是像一些蠢才所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”②转化信息:马克思认为,第一国际在巴黎公社中起了卓越的作用,但该作用不是“接受命令”。结合基本史实可知,第一国际对巴黎公社的作用在于精神引领,故选择C【命题陷阱】【视角体验】视角1马克思主义诞生1.(2023·浙江1月选考·T15)某西方史家这样评论:“从整体来看,马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中,属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有 ()①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】选C。《共产党宣言》揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,故①正确;英国空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”,故②错误;马克思在《资本论》中创立剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,故③正确;马克思和恩格斯将“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”,同盟的口号是“全世界无产者,联合起来!”,它的纲领是《共产党宣言》,故④正确;C符合题意。2.(2022·江苏选择考·T14)1792年,英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众,同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是 ()A.推翻英国君主专制B.争取合法政治权利C.建立无产阶级专政D.实施八小时工作制【解析】选B。根据题干信息“1792年,英国工人阶级的组织‘伦敦通讯会’通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众,同时与‘宪法知识会’等资产阶级改革团体协调活动”可知开展活动的目的是争取合法政治权利,B正确;1688年,英国资产阶级革命结束,推翻英国君主专制,排除A;建立无产阶级专政是马克思主义的理论,马克思主义诞生的时间是1848年,排除C;实施八小时工作制是工人阶级和资产阶级进行斗争的结果,与题干信息不符,排除D。视角2巴黎公社革命3.(2021·山东等级考·T12)巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为 ()A.各国害怕与法国政府交恶B.各国工人同情和支持巴黎公社C.巴黎公社是无产阶级革命D.巴黎公社倡导世界无产者的联合【解析】选C。依据材料可知,巴黎公社失败后,欧洲各国政府加强国际性合作来对付危及秩序和文明的国际共产主义运动。结合所学可知,其原因是巴黎公社是无产阶级革命,会危及资产阶级的统治,故C正确;欧洲国家联合对付国际共产主义运动主要目的是维护本国统治,因此A、B明显错误;巴黎公社并没有倡导世界无产者的联合,故D错误。4.(2023·全国甲卷·T34)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 ()A.资本主义社会的法则被颠覆B.工业革命彻底改变人们生活C.空想社会主义的第一次尝试D.封建保守势力复辟梦想破灭【解析】选A。由材料“巴黎公社……宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界”,可判断巴黎公社推翻了资产阶级的统治。具体解析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A正确选项巴黎公社推翻资产阶级统治,资本主义社会的法则被颠覆B干扰选项巴黎公社与工业革命彻底改变人们生活无关C本身错误的选项巴黎公社不是空想社会主义指导的D干扰选项巴黎公社与封建保守势力复辟梦想破灭无关【深探究·精归纳】主题巴黎公社的特点材料一巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义,也就具有自发性、偶然性,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。——马克思材料二巴黎公社刚取得力量上的胜利,作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布:你们当时给我们的是这样一种委托,我们的个人利益开始抬头之日,就是我们恪尽公职结束之时;那么听凭你们发落吧,我们的主人。巴黎公社的成立,不仅取消了公职人员的高薪制度,还调动了人民群众的革命与战斗积极性,极大地唤起了人民的主人翁意识。——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》【讨论】(1)根据材料一并结合所学知识,分析有人认为巴黎公社是社会主义运动的“早产儿”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。提示:(1)巴黎公社革命是法国民族矛盾、阶级矛盾激化的结果,具有自发性、偶然性;当时资本主义还处于上升时期,无产阶级革命的条件还不成熟。(2)选举出对人民负责的社会公仆;唤起人民群众的主人翁精神;建立新的公职人员薪金制度,保障工人权益。【核心整合】1.马克思主义诞生的世界意义(1)马克思主义的诞生,使社会主义理论从空想变为科学,开辟了科学社会主义理论发展的新前程。(2)马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,在这一理论指导下,工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。(3)马克思主义伴随着工人运动的发展而诞生,科学地指导国际工人运动,其也在无产阶级革命的实践中不断发展、不断完善。【拓展延伸】《共产党宣言》的历史价值(1)《共产党宣言》是第一部较为完整且系统地阐述科学社会主义基本原理的纲领性文件,具有划时代的历史意义。(2)《共产党宣言》的核心内容是关于无产阶级解放的理论。它以经典的语言概括了马克思、恩格斯的世界观。它运用唯物主义历史观,从资本主义生产方式的矛盾运动以及与之相联系的阶级斗争现实出发,科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的历史使命。(3)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,开辟了社会主义理论发展的新阶段,它给国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。2.巴黎公社爆发的偶然性与失败的必然性【拓展延伸】理解巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试从成立背景上看它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的从公社的产生过程来看公社委员是民主选举产生的,人民对公职人员拥有监督权和罢免权,这是公社实行无产阶级民主的伟大实践从实行的政策措施来看(1)公社打碎了资产阶级旧机器,建立了无产阶级专政的国家机器;(2)公社的经济措施触及了资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质3.19世纪国际工人运动的三大阶段考向二十月革命与苏俄(联)社会主义建设【研真题·明方向】【典例再研】(2022·湖南选择考·T14)有学者就“战时共产主义”政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点 ()A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施C.不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因【思维导引】素养立意①时空观念→20世纪20年代的苏俄(联)②核心价值→考查战时共产主义政策的特点及作用,要求具体问题具体分析,辩证看待战时共产主义政策,树立改革意识情境载体以战时共产主义政策为切入点,创设学习情境解题思维①找关键信息:“国内战争的需要”“实现社会主义制度和直接向共产主义过渡”②转化信息:该学者认为布尔什维克党意图通过“战时共产主义”政策直接实现社会主义,因此这可以用来解释国内战争结束后苏俄继续执行“战时共产主义”政策的原因,D正确【命题陷阱】【视角体验】视角1十月革命的胜利1.(2022·全国乙卷·T35)1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接危及群众利益,就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时 ()A.临时政府反对继续进行帝国主义战争B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展【解析】选C。1917年3月,布尔什维克党大多数人选择放弃无条件反对战争的立场,改为对临时政府施压,迫其开始和谈,说明布尔什维克党内部对资产阶级临时政府的反动性认识不清,对临时政府抱有幻想。再结合七月流血事件后,列宁主张以暴力革命方式推翻资产阶级临时政府,还遭到党内一些人的抵制反对的史实,可知C为正确选项。A不符合史实,资产阶级临时政府主张继续进行帝国主义战争。B不符合题意,题干材料未呈现沙皇残余势力的相关信息。D不符合史实,此时第一次世界大战进行中,这场战争激化了俄国国内严重的社会矛盾,为俄国革命的发生创造了条件。视角2苏俄(联)社会主义建设道路的探索与经验2.(2022·湖北选择考·T15)十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案,在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄 ()A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾【解析】选B。由材料中“将俄国皇家瓷器厂收归国有”“在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记”“原有的尼古拉二世的标记也被保留下来”“为新政权积累了外汇”可知,十月革命后,俄国面临着严重的国内外危机,俄国皇室瓷器厂采用这种形式,增加了政府外汇,一定程度上巩固新生政权,进而说明政治对现实的妥协,故选B;“在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来”,可知既输出革命文化,又保留传统色彩,增加外汇,因此A表述不全面,排除;依所学,英美等国对苏俄进行武装干涉,苏俄被排除在国联之外,因此并未打破外交孤立的现象,排除C;文化是政治、经济的反映,“兼有两个时代标记的瓷盘”反映了俄国从封建国家到社会主义国家演变的历程,具有政治色彩,排除D。3.(2022·江苏选择考·T15)如图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了 ()A.工业化生产蓬勃开展B.间接向共产主义过渡C.通过劳动推动人的解放D.工农对国家的认同加强【解析】选C。据材料“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”,可知材料强调十月革命后苏俄工人通过参加义务劳动促进生产,有利于早日结束战争,因此该创举体现了通过劳动推动人的解放,故选C;苏联工业化建设开始于1928年,排除A;列宁认为战时共产主义政策可以直接向共产主义过渡,排除B;材料只提到工人的认同,并未提及农民的态度,排除D。4.(2023·浙江1月选考·T16)如图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题,最有可能的是 ()A.俄国十月革命 B.农业集体化C.苏联卫国战争 D.余粮收集制【解析】选D。根据材料“列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉”可知,列宁正在了解农民面临的困难情况。结合所学可知,苏俄国内战争结束后,政府继续实行战时共产主义政策,在农村执行余粮收集制,遭到农民们的抵制,社会矛盾激化,因此材料反映的是余粮收集制,D正确;十月革命未实行余粮收集制,排除A;斯大林时期实行农业集体化,排除B;卫国战争期间,余粮收集制为战争胜利保证了粮食供给,排除C。5.(2022·广东选择考·T15)列宁曾指出:“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根,还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有 ()A.通过工业化以改变阶级结构B.发展军事工业提升国防实力C.实行家庭经营促进农业发展D.恢复市场作用增强经济活力【解析】选A。根据材料“我们还没有挖掉资本主义的老根,还没有铲除国内敌人的基础”,并结合所学可知,发展工业化能够促进工人阶级力量的壮大,改善人民的生活,巩固无产阶级的统治,这是“挖掉资本主义的老根”的办法,A正确;提升国防实力并不能挖掉国内资本主义的“老根”,排除B;根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”可知,发展农业不会“挖掉资本主义的老根”,排除C;恢复市场作用并不能“挖掉资本主义的老根”,排除D。6.(2022·天津等级考·T11)1935年8月,苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作,使用普通风镐,创造了当时采煤量的世界纪录,矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励,而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”,领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到 ()A.企业生产管理合理化至关重要B.先进技术的应用创造生产奇迹C.劳动竞赛支撑经济的不断发展D.市场经济助力生产积极性提高【解析】选A。材料重在突出通过对斯达汉诺夫计件工资奖励的方式,引领全国形成积极生产的热潮,推动苏联工业化建设快速发展,计件工资奖励属于企业生产管理范畴,所以A正确;材料中斯达汉诺夫使用的是普通风镐,没有体现技术创新,故排除B;劳动竞赛对经济发展确实发挥过积极作用,但是否持续发展从材料中无法得出结论,故排除C;此时的苏联进行计划经济建设,故排除D。视角3苏联的社会主义改革7.(2022·重庆选择考·T5)1972年,苏联重启西伯利亚地区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源,在全国征召志愿者(海报如图),并承诺参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优先分配权。材料表明,这一时期的苏联重视 ()A.优化分配制度改善人民生活B.运用市场规律促进经济发展C.引进西方技术开发远东地区D.调动社会资源优先发展工业【解析】选D。据材料可知,1972年苏联为征召开发西伯利亚地区的油田和铜矿的志愿者,充分调动社会资源,做出“享有住房和汽车的优先分配权”的承诺,体现了苏联对重工业的重视,D正确;材料中关于住房和汽车的分配并非为了改善人民生活,而是为了开发西伯利亚地区的油田和铜矿,排除A;材料中“将享有住房和汽车的优先分配权”是计划经济的体现,并非运用市场规律促进经济发展,排除B;材料中只体现了征召志愿者开发西伯利亚地区,没有体现是否采用西方技术,排除C。【深探究·精归纳】主题苏俄(联)的社会主义革命与建设材料一19世纪末20世纪初,列宁逐步形成了世界革命思想,认为俄国革命与欧洲革命要互相促进。十月革命后,列宁将这一思想确立为苏俄对外政策的首要目标,要在国际范围内推翻资本主义的统治,“建立统一的世界苏维埃共和国”。1918年3月,列宁在俄共(布)第七次代表大会上阐述:“十月革命利用了国际帝国主义的‘暂时故障’才能够取得胜利。但从长远来看,如果俄国苏维埃始终孤立无援,那么前途是没有希望的,能够拯救俄国的是唤起‘全欧洲的革命’,从一国的革命转变成世界革命。”1920年夏苏维埃政府曾尝试借苏波(波兰)战争来唤起世界革命,最终失败。——据杨泰龙《列宁世界革命理论的发展演进及其意义》等材料二1921年3月,苏波签订《里加和约》后,列宁对外战略发生明显转变,把与资本主义国家和平共处的问题提上日程。1921年5月,列宁在俄共(布)第十次全国代表会议上对国际形势进行分析,认为苏维埃政权在国际方面面临的主要困难时期已经过去,今后俄国共产党的主要任务是进行和平经济建设,提高人民的生活水平,要“通过我们的经济政策对国际革命施加我们的主要影响”。1921年,苏俄先后与英国、德国、意大利等国签订了贸易协定。1922年,苏俄政府参加了战后恢复欧洲经济问题的热那亚会议,使苏俄第一次在法律上被西方资本主义大国所承认。——陈杰军《从“唤起世界革命”到“和平共处”转变的时间和原因》【讨论】依据材料并结合所学知识,谈谈你对列宁外交战略转变的理解。提示:从树立“世界革命”战略的原因角度作答。20世纪初,资本主义国家进入了帝国主义阶段,资本主义政治经济发展不平衡性加剧;一战削弱了帝国主义力量,为世界革命创造了有利的条件;俄国十月革命后走上社会主义道路,面临帝国主义国家的武装干涉,俄国与帝国主义国家关系紧张;一战后德国等国家爆发了无产阶级革命(无产阶级的壮大或斗争);列宁继承发展马克思和恩格斯的思想。(任答一点)从确立“和平共处”战略的原因角度作答。欧洲无产阶级革命浪潮的消退,世界革命尝试的失利;苏俄政府工作重心转向经济建设(或新经济政策的实施)一战后帝国主义国家之间矛盾仍然存在,为分化帝国主义之间的关系,实现和平共处创造了条件。(任答一点)从列宁外交战略转变的认识与评价角度作答。认识:列宁外交战略的转变是根据国内外局势的变化做出的调整,体现了与时俱进的精神。评价:它发展了马克思主义理论;缓和了国际关系;为苏维埃政权的巩固和新经济政策的实施创造了和平的国际环境;为世界各国处理国际关系问题提供了借鉴。【核心整合】1.十月革命的四大特点【拓展延伸】俄国十月革命对中国的影响(1)十月革命削弱了帝国主义的力量,鼓舞了中国人民反帝斗争的信心和勇气。(2)十月革命促使中国产生了一批具有初步共产主义思想的知识分子,他们学习和宣传马克思主义,为马克思主义的中国化准备了条件。(3)在马克思主义与中国工人运动相结合的过程中,中国先进知识分子创建了中国共产党,从根本上改变了中国社会的发展方向。2.苏俄向社会主义过渡的三种方式方式阐释战时共产主义政策试图通过建立社会主义公有制来发展生产力,着眼点在于生产关系的变革,结果忽视了生产力发展水平新经济政策利用市场和商品货币关系来发展社会主义经济,是在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在,逐步过渡到社会主义,是落后的国家向社会主义过渡的正确道路苏联模式单纯利用行政手段,过分强调生产关系的变革,通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡,造成农业长期落后、国民经济各部门比例失调【拓展延伸】苏俄(联)社会主义建设的启示【突破大题】解法支招之十三观点评析类主题观点评析类内涵(1)观点评析类大题的特点在于评价的对象不是具体的历史事物或历史现象,而是历史观点。(2)历史观点是人们对客观对象的主观评价,由于历史观点是人们主观思维活动的产物,必然会受到阶级、时代、环境和个人素质等方面的限制,从而导致与客观事实有所偏差。因此还需对历史观点进行再“评析”,这种题型非常富于“历史味”,具有“借古鉴今”的功能。这类题目材料或设问总是或隐或显地呈现了固定的“观点”,需要考生作出判断,然后进行阐释、评述、论证等类型及问题呈现形式(1)类型一:问题中列出观点,要求学生结合材料和所学知识加以评论(析、述)。(2)类型二:就材料中提供的观点,你是赞同还是反对或另有观点,请作出判断并加以论证。(3)类型三:提供一段或一组材料,要求学生从中提炼观点并加以评论(析、述)或探讨论证。(4)类型四:将史学界对某一事件、历史人物、历史现象的观点罗列出来,要求学生从中选择一种(或两种),运用所学知识和理论加以评论(析、述)或论证(或阐述)【链典题例证】真题示例解题流程阅读材料,回答问题。材料19世纪,英国古典经济学走向成熟,代表人物是亚当·斯密和李嘉图①。古典经济学家研究了自由竞争的市场经济秩序和规律,提出了“自由放任”的政策主张,亚当·斯密把当时资本主义经济看作是和谐的“自然秩序”,认为商业关系也如同自然界一样,是可以用有秩序的无秩序来解释的东西,国家只需充当自由竞争市场的“守夜人”即可。李嘉图提出和建立了劳动价值说,并不同程度地论述了剩余价值的具体形态②。对于英国古典经济学,马克思给予很客观的评价,称之为“批判的政治经济学家”。但是,马克思认为工人劳动的付出没有得到同样的回报,剩余价值被没有付出劳动的“资本”所剥削③。生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机,解决的办法只有实行计划经济。——摘编自高静波《古典政治经济学的理论回顾》结合世界近代史的史实,从马克思主义诞生的角度提出一个观点,并就所提观点进行阐述。(12分)(要求:观点不能重复材料中的结论,持论有据,论证充分,表述清晰)第一步:审设问→明答题指向·明确题型:由题干“从马克思主义诞生的角度提出一个观点,并就所提观点进行阐述”→可确定是“提炼观点并论证类”·答案来源:材料中的观点、世界近代史的史实·预判答题要点数量:由题干分值12分,可以推定提炼观点2分,论证观点8分,总结观点及论证2分第二步:审材料→提关键信息·确定材料中关键信息:参看左侧画线信息①②③第三步:精提炼→定参考答案·由①②③,得出观点:马克思批判地吸收了英国古典经济学的合理成分,创立了马克思主义政治经济学(2分),然后结合所学世界近代史的史实进行阐述(8分),并得出结论(2分)◆【命题陷阱】·忽视题干限定条件,任意作答。题干中有“从马克思主义诞生的角度”的要求,并非毫无根据地提出任意观点,一般要符合基本的史学原则,且与当时的历史背景相结合·没有提出观点。学生在答题时往往会忘了提出观点,直接阐述马克思主义诞生的相关内容,阐述没有目标,也丢了观点分2分【析答题规则】规则1观点明确·选择观点也好,判断观点也好,评价观点也好,都要有一个明确的论证对象。如本题中根据“英国古典经济学走向成熟,代表人物是亚当·斯密和李嘉图”“李嘉图提出和建立了……”“马克思认为……”可以得出观点:马克思批判地吸收了英国古典经济学的合理成分,创立了马克思主义政治经济学·对他人观点的概括要完整,不可断章取义·如果是“赞同还是反对”的设问类型,不随意改动他人观点规则2表述成文是关键要紧紧抓住以下两个方面:·揭示真相。某一历史事件或现象的真相是什么?用事实说话,最有说服力·精选史实。因为这是“评析”