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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.改变光线照向镜面的角度,根据前三次实验现象,总结规律,第四次的反射光线可能是图中的(
)。A.B.C.D.2.同一个沙漏中,沙子的流速会变,但是每次漏完全部沙子所用的时间是(
)。A.基本一样的B.完全不同C.有时完全一样,有时差异很大3.黄河流经植物稀少的黄土高原,而长江中游植物良好。它们入海口携带泥沙的情况是(
)。A.黄河多于长江B.长江多于黄河C.两者同样多4.在一个圆形铁球外面均匀包裹上一层冰,并用它做成摆锤。在冰慢慢融化的过程中,这个摆的速度(
)。A.越来越慢B.不变C.越来越快5.下列选项中属于光源的是(
)。A.点燃的酒精灯B.镜子C.玻璃球6.通过地球外部环境引起地形变化的是(
)。A.火山B.风和流水C.冰川D.地震二.填空题(共6题,共28分)1.长白山天池是由(
)形成的,唐家山堰塞湖形成的原因是(
)。
2.地球表面的地形主要有(
)、(
)、(
)、(
)等。
3.科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、(
)、(
)。4.运动后,鹏鹏边看电视边吃早餐。科普频道正在介绍地球内部结构,地球从表面到地心可以分为(
)、地幔、地核三个圈层。
5.地球内部分三个不同的圈层,分别是(
)、(
)、(
)。
6.水钟在我国古代又叫(
),是根据滴水的(
)来计时的工具。三.判断题(共6题,共12分)1.运动会加重心脏负担,所以我们应该尽量减少运动量。(
)2.一天中,物体在阳光下产生的影子的变化是:短—长—短。(
)3.机械摆钟不受天气和温度的影响。(
)4.当人体受到环境中的各种刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。(
)5.如果同一个摆只是调节它的摆绳,使摆绳处在1倍、2倍、4倍的长度,实测时三种情况每分钟摆动的次数都相同,就可以确定摆的快慢与摆绳长短无关。(
)6.脑需要适当休息。保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。长白山天池
板块运动岩层受到挤压魔鬼城的雅丹地貌
火山喷发形成黄河入海口的沙洲
风的侵蚀作用弯曲的岩层
水流对泥土的侵蚀和沉积作用黄土高原上的沟壑
降雨时水的冲刷五.简答题(共2题,共8分)1.请解释日食的形成?并且画出当日食发生时,月球、地球、太阳三者大致的相对位置示意图。2.我们在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这是应用了什么科学原理?六.综合题(共4题,共48分)1.下面是关于高原、平原、山地、盆地四种地貌特征的描述,结合我们所学知识和生活经验,回答相关问题。A.海拔较高,地形开阔,周边以明显徒坡为界。B.四周地势较高,中间低平。C.地貌宽广平坦、起伏很小。D.蜿蜒起伏,层峦叠嶂。
(1)关于高原.我知道的典型代表是________,高原的地貌特征是(
)。(填序号)
(2)关于平原,我知道的典型代表是________,平原的地貌特征是(
)。(填序号)
(3)关于山地,我知道的典型代表是________,山地的地貌特征是(
)。(填序号)
(4)关于盆地,我知道的典型代表是________,盆地的地貌特征是(
)。(填序号)2.彩虹,又称天弓、天虹、绛等,简称虹,是气象中的一种光学现象。1.彩虹出现的原因是由于光的(
)。A.直射B.反射C.折射2.彩虹一般都出现在雨后的阳光下或者瀑布的附近,说明彩虹出现还和(
)有关。A.水滴B.云层C.气温3.彩虹出现的七种颜色我们可以通过(
)模拟出来。A.平面镜B.棱镜C.凸透镜3.探索:火山喷发成因的模拟实验4.在探究河流对土地的作用的实验中,用大饮料瓶装满水缓缓地向“河道”倒水,在实验中我们可以看到:(1)在“下游”比较平缓的地方,出现了(
)现象,原来没有泥土的地方出现了泥土。(2)在“河床”坡度比较大的地方,水流速度(
),侵蚀现象比较(
)。(3)河水的侵蚀带走了细小的颗粒,说明流水会带走肥效较高的(
)。(4)实验说明河流对土地不仅有(
)作用,还有(
)作用。参考答案一.选择题1.B
2.A3.A4.B5.A6.B二.填空题1.火山喷发;地震
2.高原;山地;平原;丘陵
3.动静结合;适当休息4.地壳
5.地壳;地幔;地核
6.刻漏(或滴漏);等时性三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。2.光是沿直线传播的原理。六.综合题1.
青藏高原
A
长江中下游平原
C
黄山
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