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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.市场上出售的嫩豆角是植物的(
)。A.果实B.果皮C.种子2.蚕豆种子在萌发的时候先长(
)。A.茎B.叶C.根3.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(
)。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤4.下列电器,一般使用电池做电源的是(
)。A.电冰箱B.日光灯C.电视遥控器5.电路检测器不能检测的是()。A.家用电器的电路B.物体的导电性C.接线盒内部的连接情况6.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(
)。A.油菜果实B.苍耳果实C.椰子D.蒲公英果实二.填空题(共6题,共26分)1.土壤里面包含有沙砾、(
)、(
)、(
)、水和空气等。
2.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来,就会发生(
)。3.在课堂上,我们用镊子解剖油菜花的顺序是(
)、(
)、(
)、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖,会有很多细小的黄色粉末,这些粉末其实是(
)。
4.地球上硬度最大的矿物是(
),硬度最小的矿物是(
)。
5.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有(
);另一个是要(
)。6.可以通过观察矿物碎片的(
)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。三.判断题(共6题,共12分)1.开关是所有电路的重要组成部分,我们每天都在使用各种各样的开关控制着电路。(
)2.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(
)
3.干电池的金属铜帽端是负极。(
)4.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(
)5.电从电源的正极流出,再从负极流回来。(
)6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。五.简答题(共2题,共8分)1.如何判断手中的导线是连着的还是断开的?2.如何用实验证明:回形针、牙签、橡皮、铜丝、棉布是导体还是绝缘体?六.综合题(共4题,共22分)1.下图是验证种子萌发条件的实验装置,在A,B,C处各放一粒种子,现把它放置在温暖的地方,请分析:(1)A种子(
)(填“能”或“不能”)萌发;B种子(
)(填“能”或“不能”)萌发;C种子(
)(填“能”或“不能”)萌发,但时间长了会腐烂死亡。(2)比较(
)和(
)的结果,可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。(3)比较B和C的结果,可以得出结论:(
)。2.为了探究土壤的渗水性,两名同学做了如下设计,请根据实验过程完成练习。(1)如图,在这个实验中,要保持一致的条件是(
)。A.等量的土壤
B.等量的水
C.相同的渗水时间
D.以上都是(2)在进行这个实验时,我们需要改变(
)条件(选填“一个”或者“多个”)。(3)孩子们,通过一个学期的学习,你还知道哪些有关土壤的知识,请你写一写。(至少写出3条)3.根据对植物根的研究,完成下列各题。(1)观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况,发现无论种脐朝向哪个方向,最后根总是________________________填方向)生长。(2)研究根的作用时,选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。(3)过一段时间后,发现试管中的水量________________________了,说明水进入了植物体内。(4)生活中我们会有这样的感受,要拔出一棵小苗很容易,但要拔出一棵根系庞大的树就不容易,我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。4.实验名称:观察土壤。实验材料:玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测:土壤中会有空气,土壤会分层。实验步骤:1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里;2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象;实验现象:___________________。实验结论:搅拌产生气泡说明___________________;静置后分层说明___________________。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.A二.填空题1.沙;黏土;腐殖质
2.短路3.花萼;花瓣;雄蕊;花粉
4.金刚石;石墨
5.电源;电路6.边缘三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.用电池和灯泡将电线连成通路,灯泡亮,则导线连着,灯泡不亮,则导线断开。2.用电路检测器的两个检测头依次分别接触物体的两端,小灯泡亮了,就是导体,不亮则是绝缘体。六.综合题1.(1)不能;能;能
(2)A;B
(3)种子萌发需要充足的空气2.(1)D(2)一个(3)土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙
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