教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【达标题】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.科学家根据光速计算出地球到月球的平均距离约为(

)千米。A.38.4万B.34.8万C.43.8万2.地球表面有许多溪流和沟壑，这些现象主要是由（

）形成的。A.岩石的风化B.流水的侵蚀C.风力的作用3.以下三种生活情景中，需要将时间精确到百分之一秒的是(

)。A.奥运会上百米比赛计时B.红绿灯的倒计时显示C.我们每天的上下课时间4.在“探究黑暗中能否看到红苹果”的实验中，下列描述最准确的一项是(

)。A.我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间B.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果C.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子5.地震产生的主要原因是（

）。A.地壳的运动B.人类的活动C.陨石的撞击6.身体感受外部环境刺激的器官叫感觉器官，感觉器官包括（

）等，当感官感受到刺激时，会由传入神经将信号传到（

），（

）做出的指令，并使身体做出反应。二.填空题(共6题，共18分)1.当月球运行至太阳和地球间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，会发生(

)；当月球运行至地球的阴影时，会发生(

)。2.健康包括（

）健康和（

）健康等。3.保护心脏的方法：（

）。4.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、（

）、变质岩三大类。

5.小科和小雅做猜数游戏，小雅在纸上写下一个整数，这个整数在1～99之间。小科猜一个数字，小雅回答“是”或“不是”，并告诉小科猜的数字和答案的大小关系。小科至少问(

)次，定可以猜出小雅写下的数字是多少。6.(

)发现了摆的(

)，根据这种性质，人们制成了摆钟。三.判断题(共6题，共12分)1.我们平时使用的镜子属于光源。(

)2.人体某个部位注射麻药后，这个部位的神经与大脑依然有联系。（

）3.青少年时期，快速的生长和发育过程会使肌肉、骨骼发生变化。（

）4.在一个完全黑暗的房间里，我们用肉眼无法看到白色的墙壁。(

)5.古代计时工具有很多，虽然不是很精确，但体现了劳动人民的智慧。(

)6.本课实验中，用到的四张矩形卡纸，有两张不用打孔。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列计时工具的图片与其名称用直线连接起来。五.简答题(共2题，共14分)1.怎样控制水滴的速度？2.（1）请你说一说土壤是如何被雨水侵蚀的。（2）可能影响土壤被侵蚀的因素有哪些？六.综合题(共4题，共44分)1.小雅将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。1．小雅做这个实验的目的是研究（

）。A．地球的结构B．地震的成因C．火山的成因2．小雅做的实验是一个（

）。A．对比实验B．模拟实验C．测量实验3．实验中的橡皮泥代表的是（

）。A．土壤 B．地幔 C．岩层2.为使学生健康成长，学校每年都会组织学生进行体质健康检测。1．小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（

）的力量推动血液输送到全身各处。A．胃 B．肺 C．心脏2．通过测量，小东的肺活量不及格，于是医生建议他（

）。A．加强体育锻炼 B．努力学习 C．多吃营养品3．随后，小东进行了50米跑的检测，跑步结束后，小东的_________次数和_________次数明显加快。4．小东听到哨声后做出跑步的动作，需要经过（

）。A．感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→作出反应B．感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应C．感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→作出反应5．小东感觉最近压力比较大，下列做法不科学的是（

）。A．听一些舒缓的音乐 B．与人倾诉 C．乱发脾气3.1.请将制作潜望镜的实验步骤排序：（

）。①插入平面镜。②沿着图纸的虚线折叠，在纸边涂上胶水，粘牢。③通过观察，检查效果，进行适当调整。④用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口，以及上下两个插平面镜的口。⑤把潜望镜的图纸粘在硬纸板上，沿着纸周围的轮廓剪下。2.潜望镜是利用光碰到镜面会发生（

）的原理制成的。3.请在下图中画出用潜望镜观察物体时，光的传播路线。4.了解火山喷发的成因：实验预测：猜测1：(

)。猜测2：(

)。猜测3：(

)。实验材料：土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。实验方法：（1）在罐头盒内放入一些(

)，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个(

)。（2）向小洞内倒入一定量的(

)（番茄酱适当的稀释一下），然后用(

)的土豆泥封住洞口。（3）将罐头盒放在铁架台上，用(

)加热，观察火山喷发的现象。实验注意点：（1）倒入小洞内的番茄酱要进行适当的(

)，这样实验效果会更好。（2）用来封住洞口的一层土豆泥要(

)，这样有助于番茄酱的喷发。（3）在做本次实验时，小组成员需要佩戴好(

)，距离实验材料要(

)，以免番茄酱飞溅出来。（4）使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作，时刻注意安全。实验现象：通过加热，密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌，最后冒着热气，并伴随着大量气泡，从薄弱的火山口喷涌而出。实验结论：火山喷发的成因是由于(

)。地球内部充满炽热的岩浆，在极大的压力之下，(

)便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，从而造成火山喷发。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.眼、耳、鼻、舌、皮肤

神经中枢；神经中枢二.填空题1.日食；月食2.身体；心理3.参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食。4.沉积岩

5.76.伽利略；等时性三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.控制开口的大小等。2.（1）雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了。（2）有无植被覆盖、坡度大小、降雨量大小等。六.综合题1.1．B2．B3．C2.1．C2．A3．心跳

呼吸4．B5．