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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(

)A.自暴自弃,认为自己不是学习的料B.无所谓,顺其自然C.分析考试失利的原因,新学期加油干2.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(

)。A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》C.《义务教育法》3.以下哪种情况不能被“宽容”?(

)A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了4.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(

)。A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往5.下列行为中不能提倡是(

)。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较6.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(

)。A.径流量大B.航运价值大C.水力资源丰富二.填空题(共6题,共20分)1.豁达宽容、(

)能使人身心健康,是健康的“(

)”。2.(

)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

3.地球孕育了人类,提供了(

)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(

)和谐相处。4.通过(

),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。5.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日(

),必有(

)。

6.宽容不仅给我们带来了(

)的社会生活环境,也使我们内心保持(

)。让我们生活得健康、愉快。三.判断题(共6题,共12分)1.马路上的清洁工不值得我们尊重。(

2.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(

)3.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(

)4.人类到月球生存只是一个梦想。(

)5.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(

)6.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(

)四.连线题(共1题,共7分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用五.简答题(共4题,共31分)1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?4.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。六.材料题(共1题,共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?七.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(

)雷电交加时,在大树下避雨。(

)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(

)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(

)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.D

6.B二.填空题1.与人为善;维生素2.语言

3.人类生存;自然环境4.反思5.坚持;收获

6.和谐、友善;平和、安定三.判断题1.×

2.√3.×

4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:(答案不唯一)①防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.尊重的人有老师和父母。我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力。3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。4.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己,有一次上学迟到了,他就反思了自己的过错,并在课桌上刻了一个“早”字,来提醒自己要早早地来到学校学习,从此以后就没有迟到过。六.材料题1.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。要虚心接受

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