2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题含解析_第1页
2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题含解析_第2页
2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题含解析_第3页
2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题含解析_第4页
2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届浙江省9+1高中联盟长兴中学高一下数学期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.“是与的等差中项”是“是与的等比中项”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.如图所示的图形是弧三角形,又叫莱洛三角形,它是分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧得到的封闭图形.在此图形内随机取一点,则此点取自等边三角形内的概率是()A.32π-3 B.34π-233.等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为()A.6 B.7 C.8 D.94.记动点P是棱长为1的正方体的对角线上一点,记.当为钝角时,则的取值范围为()A. B. C. D.5.已知扇形的半径为,面积为,则这个扇形圆心角的弧度数为()A. B. C.2 D.46.对一切实数,不等式恒成立.则的取值范围是()A. B.C. D.7.已知函数的零点是和(均为锐角),则()A. B. C. D.8.对具有线性相关关系的变量,有观测数据,已知它们之间的线性回归方程是,若,则()A. B. C. D.9.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.1010.已知两条平行直线和之间的距离等于,则实数的值为()A. B. C.或 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的定义域是_____.12.已知数列中,,,则数列通项___________13.圆上的点到直线4x+3y-12=0的距离的最小值是14.在数列中,是其前项和,若,,则___________.15.将边长为1的正方形中,把沿对角线AC折起到,使平面⊥平面ABC,则三棱锥的体积为________.16.已知函数,则的取值范围是____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.求函数的单调递增区间.18.设一元二次不等式的解集为.(Ⅰ)当时,求;(Ⅱ)当时,求的取值范围.19.已知等差数列满足,.(1)求的通项公式;(2)设等比数列满足.若,求的值.20.已知,且,向量,.(1)求函数的解析式,并求当时,的单调递增区间;(2)当时,的最大值为5,求的值;(3)当时,若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.21.在三棱锥中,平面平面,,,分别是棱,上的点(1)为的中点,求证:平面平面.(2)若,平面,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

根据等差中项和等比中项的定义,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】若是与的等差中项,则,若是与的等比中项,则,则“是与的等差中项”是“是与的等比中项”的充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合等差中项和等比中项的定义求出的值是解决本题的关键.2、D【解析】

求出以A为圆心,以边长为半径,圆心角为∠BAC的扇形的面积,根据图形的性质,可知它的3倍减去2倍的等边三角形ABC【详解】设等边三角形ABC的边长为a,设以A为圆心,以边长为半径,圆心角为∠BAC的扇形的面积为S1,则S1=莱洛三角形面积为S,则S=3S在此图形内随机取一点,则此点取自等边三角形内的概率为P,P=S【点睛】本题考查了几何概型.解决本题的关键是正确求出莱洛三角形的面积.考查了运算能力.3、C【解析】因为等差数列中,,所以,有,所以当时前项和取最小值.故选C.4、B【解析】

建立空间直角坐标系,利用∠APC不是平角,可得∠APC为钝角等价于cos∠APC<0,即

,从而可求λ的取值范围.【详解】

由题设,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,

则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),(0,0,1)

∴

=(1,1,-1),∴

=(λ,λ,-λ),

∴

=

+

=(-λ,-λ,λ)+(1,0,-1)=(1-λ,-λ,λ-1)

=

+

=(-λ,-λ,λ)+(0,1,-1)=(-λ,1-λ,λ-1)

显然∠APC不是平角,所以∠APC为钝角等价于cos∠APC<0

∴

∴(1-λ)(-λ)+(-λ)(1-λ)+(λ-1)(λ-1)=(λ-1)(3λ-1)<0,得

<λ<1

因此,λ的取值范围是(

,1),故选B.

点评:本题考查了用空间向量求直线间的夹角,一元二次不等式的解法,属于中档题.5、D【解析】

利用扇形面积,结合题中数据,建立关于圆心角的弧度数的方程,即可解得.【详解】解:设扇形圆心角的弧度数为,因为扇形所在圆的半径为,且该扇形的面积为,则扇形的面积为,解得:.故选:D.【点睛】本题在已知扇形面积和半径的情况下,求扇形圆心角的弧度数,着重考查了弧度制的定义和扇形面积公式等知识,属于基础题.6、A【解析】

时,恒成立.时,原不等式等价于.由的最小值是2,可得,即.选A.7、B【解析】

将函数零点转化的解,利用韦达定理和差公式得到,得到答案.【详解】的零点是方程的解即均为锐角故答案为B【点睛】本题考查了函数零点,韦达定理,和差公式,意在考查学生的综合应用能力.8、A【解析】

先求出,再由线性回归直线通过样本中心点即可求出.【详解】由题意,,因为线性回归直线通过样本中心点,将代入可得,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查线性回归直线通过样本中心点这一知识点的应用,属常规考题.9、B【解析】

点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.【详解】由反射定律得点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为1.故选B.【点睛】本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.10、C【解析】

利用两条平行线之间的距离公式可求的值.【详解】两条平行线之间的距离为,故或,故选C.【点睛】一般地,平行线和之间的距离为,应用该公式时注意前面的系数要相等.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

由题意得到关于x的不等式,解不等式可得函数的定义域.【详解】由已知得,即解得,故函数的定义域为.【点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.12、【解析】分析:在已知递推式两边同除以,可得新数列是等差数列,从而由等差数列通项公式求得,再得.详解:∵,∴两边除以得,,即,∵,∴,∴是以为首项,以为公差的等差数列,∴,∴.故答案为.点睛:在求数列公式中,除直接应用等差数列和等比数列的通项公式外,还有一种常用方法:对递推式化简变形,可构造出新数列为等差数列或等比数列,再由等差(比)数列的通项公式求出结论.这是一种转化与化归思想,必须掌握.13、【解析】

计算出圆心到直线的距离,减去半径,求得圆上的点到直线的最小距离.【详解】圆的圆心为,半径.圆心到直线的距离为,故最小距离为.【点睛】本小题主要考查圆上的点到直线距离最小值的求法,考查点到直线距离公式,属于基础题.14、【解析】

令,可求出的值,令,由可求出的表达式,再检验是否符合时的表达式,由此可得出数列的通项公式.【详解】当时,;当时,.不适合上式,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用求数列的通项公式,一般利用,求解时还应对是否满足的表达式进行验证,考查运算求解能力,属于中等题.15、【解析】

由面面垂直的性质定理可得面,再结合三棱锥的体积的求法求解即可.【详解】解:取中点,连接,因为四边形为边长为1的正方形,则,即,又平面⊥平面ABC,由面面垂直的性质定理可得:面,且,则,故答案为:.【点睛】本题考查了三棱锥的体积的求法,重点考查了面面垂直的性质定理,属中档题.16、【解析】

分类讨论,去掉绝对值,利用函数的单调性,求得函数各段上的取值,进而得到函数的取值范围,得到答案.【详解】由题意,当时,函数,此时函数为单调递减函数,所以最大值为,此时函数的取值当时,函数,此时函数为单调递减函数,所以最大值为,最小值,所以函数的取值为当时,函数,此时函数为单调递增函数,所以最大值为,此时函数的取值,综上可知,函数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了分段函数的值域问题,其中解答中合理分类讨论去掉绝对值,利用函数的单调性求得各段上的值域是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、()【解析】

先化简函数得到,再利用复合函数单调性原则结合整体法求单调区间即可.【详解】,令,则,因为是的一次函数,且在定义域上单调递增,所以要求的单调递增区间,即求的单调递减区间,即(),∴(),即(),∴函数的单调递增区间为().【点睛】本题考查求复合型三角函数的单调区间,答题时注意,复合函数的单调性遵循“同增异减”法则.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)将代入得到关于的不等式,结合一元二次方程解一元二次不等式可求得集合;(Ⅱ)解集为即不等式恒成立,求解时结合与之对应的二次函数考虑可得到需满足的条件解不等式求的取值范围.【详解】(Ⅰ)当时,原不等式为:解方程得.(Ⅱ)由,即不等式的解集为R,则.19、(1);(2)63【解析】

(1)求出公差和首项,可得通项公式;(2)由得公比,再得,结合通项公式求得.【详解】(1)由题意等差数列的公差,,,∴;(2)由(1),∴,,∴,.【点睛】本题考查等差数列与等比数列的通项公式,掌握基本量法是解题基础.20、(1),单调增区间为;(2)或;(3).【解析】试题分析:(Ⅰ)化简,解不等式求得的范围即得增区间(2)讨论a的正负,确定最大值,求a;(3)化简绝对值不等式,转化在上恒成立,即,求出在上的最大值,最小值即得解.试题解析:(1)∵∴∴单调增区间为(2)当时,若,,∴若,,∴∴综上,或.(3)在上恒成立,即在上恒成立,∴在上最大值2,最小值,∴∴的取值范围.点睛:本题考查了平面向量的数量积的应用,三角函数的单调性与最值,三角函数的化简,恒成立问题的处

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论