鄂教版科学毕业模拟试卷

鄂教版科学毕业模拟试卷一、填空题1.古代生物的遗骸、遗物或遗迹深埋地下，逐渐石化，这些石化遗迹便是我们所说的化石。2.1859年，英国生物学家达尔文发表了震撼世界的《物种起源》，系统阐述了生物进化的理论。3.月球，作为离我们最近的天体，与地球的平均距离约为38.44万千米，其体积仅相当于地球的1/49。4.一些生物因其古老的生存历史而被称为活化石，如苔藓化石、三叶虫化石、琥珀昆虫化石等。5.我们所见的月球表面，明亮处多为高原，而阴暗处则是广袤的平原。6.不同的人造卫星各司其职，有的用于通信，有的用于军事，还有的用于气象监测等。7.载人宇宙飞船的成功研制，无疑是20世纪人类最伟大的成就之一。8.无论是人造卫星还是宇宙飞船，都是依靠运载火箭的力量被送入太空的。9.人类对宇宙的认识，经历了一个从有限到无限不断扩展的过程。10.银河系虽浩瀚，但在宇宙中并非独此一家，它不过是星系世界中的一粒尘埃。11.如今，人们可以通过航天飞机、宇宙飞船和空间站等工具，在宇宙空间中进行科学研究。12.我们的科学学习之旅始于家庭生活中的常见事物和现象，随后逐步深入和扩展。二、判断题1.恐龙是海洋中的大型爬行动物。(×)2.生物的进化和繁衍是自然选择的结果，适应环境者生存，不适应者淘汰。(√)3.地球的引力是月球表面的6倍。(√)4.月相变化没有周期性。(×)5.美国是目前唯一登上月球的国家。(×)6.科学家推测恐龙灭绝的原因包括气候变冷、地壳活动频繁以及小行星撞击等。(√)7.古代马与现代马无明显差异。(×)8.喙大且强壮的地雀更适合食用硬壳种子。(√)9.中国首位飞上太空的英雄是杨利伟。(√)10.湖北籍宇航员聂海胜曾飞上太空。(√)11.地球位于太阳系的中心。(×)12.太阳系中的八大行星大致位于同一平面。(√)13.发射和制造宇宙飞船成本高昂，不经济。(×)14.运载火箭是由多级火箭组成的航天运输工具。(√)三、选择题1.月球上不存在(D)。A.风B.云C.雨D.以上均无2.科学家主要通过(A)获取远古生物的信息。A.化石B.光盘C.远古文字D.资料3.长颈鹿的脖子之所以长，是为了(B)。A.美观B.适应环境、生存和繁衍C.远望D.防御攻击4.生物进化论由(A)提出。A.达尔文B.爱因斯坦C.牛顿D.爱迪生5.月球表面温度极端，白天高达127℃，夜晚降至-183℃，原因是(D)。A.月球表面遍布环形山B.月球上无声C.月球上无液态水D.月球上无大气层6.化石提供的信息包括(D)。A.生物进化的漫长过程B.确定地层年代，建立地质时代C.古代地壳运动状况D.以上皆是7.月相的形成原因在于(D)。A.地球自转B.月球自转C.地球绕太阳公转D.月球绕地球公转8.首位登月的宇航员国籍为(C)。A.美国人B.英国人C.苏联人D.中国人9.人类生存和发展所需能量主要来自(B)。A.地球B.太阳C.动物D.植物10.水力发电的水能最终依赖于(B)。A.高山B.江河水C.太阳D.植物11.火箭升空依靠的是(D)。A.地球引力B.空气浮力C.火箭弹力D.燃烧物质的反冲力12.宇宙由(D)构成。A.无数太阳B.无数银河系C.行星D.无数星星和星际物质四、实验题使用白色乒乓球模拟月球，将其一半涂黑以代表未被太阳照射的部分，另一半保持白色以模拟被太阳照亮的部分。在黑板上画一个太阳，手持乒乓球，手臂伸直，以脚底为中心旋转，使白色部分始终朝向太阳。观察到的现象表明月相变化是有规律的。月相的变化是由于月球不断围绕地球公转而形成的。五、月球知识问答所知月球知识包括：1.月球上无水。2.无声音传播。3.温度极端变化，白天127.25℃，夜晚-183.75℃。提问：1.人类为何要探索月球？2.人类登月有哪些方式？六、问答题1.古代气候环境与现代有何不同？答：古代气候环境比现代更为温暖湿润，更适合低等动植物生长。2.月球上有地球上的树木花草、虫鱼鸟兽吗？答：没有。月球缺乏水资源和适宜动植物生存的条件，因此不存在树木花草、虫鱼鸟兽。3.了解人类对宇宙的探索过程后，你有何感想？答：人类在探索宇宙的过程中付出了巨大努力，取得了丰硕成果，也付出了生命代价。我们应向这些探索者学习，学习他们为科学事业献身的精神。4.请列举你所知的人造卫星及其用途。答：科学卫星：用于进行大气物理、天文物理、地球物理等实验或测试的卫星，如中华卫星一号、哈勃望远镜等。通信卫星：作为电信中继站的卫星，如亚卫一号。军事卫星：用于军事侦察的卫星。气象卫星：用于拍摄云层图像和收集气象资料的卫星。资源卫星：用于拍摄地表图像，进行地球资源勘探的卫星。星际卫星：用于探索其他行星的卫星，通常称为行星探测器，如先锋号、火星探测器等。5.请说明你所知的宇宙飞船的用途。答：载人飞船具有多种用途，包括：(1)进行近地轨道飞行，试验载人航天技术；(2)考察失重和空间辐射对人体的影响，发展航天医学；(3)进行载人登月飞行；(4)为太空站接送人员和运送物资；(5)进行军事侦察和地球资源勘测；(6)进行临时性天文观测。6.制作“火箭”并比较谁的火箭飞得更高，写出制作方法。答：1.将西卡纸裁剪至所需大小，卷成纸筒状，接缝用透明胶带固定。2.用圆规画圆，沿半径剪开并粘成圆锥状，粘在纸筒上，必要时修剪大小。3.设计机翼：用书面纸剪成三角形或梯形3-4个，粘在火箭尾部。4.在竹筷子上削出倒钩，粘在纸火箭重心位置。5.将橡皮筋穿过直尺小洞，用牙签穿过橡皮筋固定，并用胶带加