观潮课文讲解_第1页
观潮课文讲解_第2页
观潮课文讲解_第3页
观潮课文讲解_第4页
观潮课文讲解_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一单元·第一课观潮课文导入你们到过海边,看过海水涨潮吗?说说海潮是什么样的。课文导入海潮钱塘潮学习目标【知识与能力目标】1、学习课文，认识7个生字，会写13个生字。2、准确、流利、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。【过程与方法目标】1、引导学生通过各种途径收集资料，增加对钱塘江大潮的感性认识，为更好地理解课文打好基础。搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。【情感态度价值观目标】理解课文的内容,感受钱塘江大潮的壮观,激发学生热爱祖国、热爱大自然的情感。字词积累yánjùwòtǎ

盐官镇据说横卧古塔

fèizhèn

hǒu人声鼎沸

震动

风号浪吼

zhǎngáng

bēng

涨满昂首东望山崩地裂顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了!”人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面依旧风号浪吼。风号浪吼:形容风浪很大。比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

字词积累课文讲解默读思考你是从课文的哪些描写中体会到钱塘江大潮是“天下奇观”的？⑴潮来前江面的景色什么样？⑵从课文中找出描写大潮来到时的景象和声音的语句，边读边想象大潮由远而近的壮观景象，然后把自己的理解、体会在小组或全班与同学交流。⑶大潮过后，江面的景象是什么样的？这些都说明了什么？课文讲解自读第二自然段，思考:1、用——画出写潮来前江面景象的句子。2、用﹏﹏画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语来概括。课文讲解潮来前：江面——平静人们——急切课文讲解我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。课文讲解那条白线很快地向我们移来。课文讲解①看图片激发学生兴趣,调动学生的视觉、听觉。②进一步体会潮的声大、浪高这两点。③知潮声。④知潮形。⑤明其序。⑥把潮来时的声、形,有条理地说一说。按一定顺序:远→近；

抓住潮来时的特点:声大、浪大,运用比喻的修辞手法写的。第三部分感受潮来时的壮观景象。

逐渐拉长，变粗，横贯江面。课文讲解

白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。课文讲解

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。课文讲解

过了很久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了六七米高了。课文讲解板书设计课堂小结我们学完了课文,对钱塘江大潮有了较深入的了解,深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论