高考一轮复习非谓语动词（不定式动名词）课件

2024高考一轮复习非谓语动词（不定式，动名词）首先，中英文一个很大的不同在于，中文里可以随意进行动词的罗列，动词也没有时态语态的变形，而英语不可以。比如：我喜欢

打篮球。我打篮球很高兴。这两句话在汉语里是没问题的，但不能照直翻译成英语Ilike

playbasketball.Iamhappy

playbasketball.

思考：①为什么这么翻译是不对的？

回顾英语简单句的基本结构，一个简单句里只能有一个谓语动词。②那一句话当中出现的第二个动词该怎么写才对？1.谓语动词和非谓语动词的区别？TherabbiteatscarrotsYoueatacarrotTherabbitateacarrotyesterdayTherabbitiseatingacarrotnowTherabbithaseatenacarrotforonehour这五句话中，eat受主语和时间标志词的限制，出现了时态的变化，可以变形，它就是谓语动词。分辨一下：下面的句子中哪些动词是受主语限定，体现出时态变化的谓语动词？Iliketoeatcarrots.Ilikedeatingcarrots.Iamatalkingrabbit.Therabbitlikescookedcarrots.那其他“像是动词的”,或者明显从动词变过来的词在句子里是什么成分？谨记：一山不容二虎。在一句话中，只能有一个能当谓语的谓语动词，也就是“主动词”，另外再出现的动词，都得改成非谓语动词形式。判断一下，这句话对吗？Iamarabbit,Ieatcarrots.

如何改成并列句？

复杂句？likelikedamlikesIamarabbitandIeatcarrots.BecauseIamarabbit，Ieatcarrots.2.非谓语动词的分类？不定式（todo）、动名词(doing)，现在分词(doing)和过去分词(done)3.不定式一、不定式的作用(也就是不定式可以做的句子成分)1.作主语，谓语动词用单数。往往用it作形式主语，形成固定句型：Itis+adj.of/forsb.todosth.Tostudyaforeignlanguageisimportant.Itisimportantforustostudyaforeignlanguage.Ittookustwohourstofinishthejob.Itisimpossibleforustogetthereontime.Itisverykindofyoutohelpus.2、作宾语：动词+不定式。后跟不定式的动词有：注意：（1）不定式作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往用it作形式宾语。Ifindtogetalongwithhimhard.改为：Ifindithardtogetalongwithhim.（it作形式宾语）（2）不定式做宾语的特殊版：动词+特殊疑问词+todoIdon’tknowwhattodonext/howtodoitnext.C4、作状语，表示目的、结果、原因等，有时还有一些固定搭配的不定式短语，如inorderto,soasto,so…asto,such…asto,….enoughto,too…to等。（1）做目的状语，to,onlyto（仅仅为了）,inorderto,soasto,so(such)….asto…（如此···以便···）如：Heransofastastocatchthefirstbus.Hecametotheschooltoseehisson.（2） 作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。如：Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.Hesearchedtheroomonlytofindnothing.（3） 做原因状语，通常表示人们心情的原因。如：Wewereveryexcitedtohearthenews.I’mgladtoseeyou.5、作定语。不定式作定语，通常要放在这些被修饰的词后。如：Ihavealotofworktodo.Heislookingforaroomtolivein.Heisthefirstpersontothinkoftheidea.（名词前有序数词，形容词最高级或thenext，thelast，theonly等修饰，后面用不定式作定语）Hehasgotachancetogoabroad.（后面跟不定式作定语的名词有decision，attempt，tendency，ambition，ability，way，method,reason,time,place,chance,occasion,opportunity,evidence,power,right,movement,drive(运动)，effort等）6.作表语不定式可放在be动词后面，构成表语。如：Thequestionishowtoputitintopractice.Myquestioniswhentoleave.Hisdreamistobeadoctor.注意：不定式在句中作表语时，对应的谓语动词用单数。二、不定式的进阶版：（高考难点）1.不定式的完成形式：tohavedoneI’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.Heseemstohavecaughtacold.2.不定式的进行形式：tobedoingHeseemstobeeatingsomethingnow.3.不定式的完成进行形式：tohavebeendoingSheisknowntohavebeenworkingontheproblemformanyyears.4.不定式的被动tobedoneHeaskedtobesenttoworkinTibet.5.不定式的否定，在不定式前加not如：Tellhimnottoshutthewindow.ShepretendednottoseemewhenIpassedby.

TofinishTogetTobetoldTofollowTohaveleftTobereceivedTohaveTofindTocatchTobetrained4.动名词动名词，顾名思义就是动词变过来的名词。一、动名词的作用1、作主语谓语用单数。It代替动名词作主语，常用于如下结构：It’snogood/usedoing做某事是没有用的Itis(great)fun/anewexperience/agreathonourdoingsthitisworthwhiledoingsthSeeingisbelieving.Playingwithfireisdangerous.注意：（1）下列词接动名词和不定式均可，但意义不同的动词：Stoptodo停下来去做stopdoing停止做Forgettodo忘记要做forgetdoing忘记做过Remembertodo记得要做rememberdoing记得做过Regrettodo遗憾要做regretdoing后悔做过Trytodo企图做，尽力做trydoing试着做Goontodo继续做（另一件事）goondoing继续做（同一件事）Meantodo打算做meandoing意味做（2）need,require,want作“需要”讲，其后用动名词Theflowersneedwatering/tobewatered.3、作表语此时的动名词可以和主语调换位置。如：Myhobbyiscollectingstamps.Collectingstampsismyhobby.Herjobiswashing,cleaningandtakingcareofthechild.4、作定语动名词作定语，一般表示用途。如：awaitingroom等候室areadingroom阅览室adininghall餐厅二、动名词的进阶版：（高考难点）1.动名词的完成形式：havingdoneHewaspraisedforhavingfinishedtheworkaheadoftime.I’msorryfornothavingkeptmypromise.2.动名词的被动形式:beingdoneWemustdosomethingtopreventwaterfrombeingpolluted.Hewasafraidofbeingscoldedbytheteacher.课堂检测：1.It’snogood_________(talk)withoutdoing.2.Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk_______(lose)thegoodopportunity.3.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_____________(catch).4.Iremembered_________(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice.5.Seeingmymothertakinggoodcareofme,Ican’thelp________(cry).6.Isn'tittimeyougotdownto___________(mark)thepapers?7.Shehasdevotedallherlifeto__________(teach)thedisabledboy.8.Accordingtoarecentsurvey,childrenspentupto25hoursaweek______(watch)TV