三年级英语教案－ My friends

小学英语新课程标准教材

英语教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：_______________________

年级：_______________________

任课教师：_______________________

英语教案/小学英语/小学三年级英语教案

编订：XX文讯教育机构

小学英语教案

文讯教育教学设计

英语教案一Myfriends

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学三年级英

语科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

课时教案

第周星期第节年月日

课题

Unit1Myfriends(1)

教学目的

1.Tolearntheadjectives

2.Useadjectivestodescribepeople

教材分析

重点

Vocabulary

难点

Thespellingandpronunciationofthenewwords

第2页共5页

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课前准备

教具

Flashcards,wallpicture,projector,blackboard

学具

Pencils,books

课件

教学过程

IGreetings

IIWarmingupquestions

IIIPresentation

1.lead-in

LookatMissZhu.Iam(strong).Canyougivemesomeotheradjectives?

ThingsPeople

Long,shortfat,thin,tall,short,beautiful,

Big,smallhandsome,strong,good,clever,foolish

2.Teachtheadjectivesusingthewallpictureandtheflashcards.Tmaydescribe

第3页共5页

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asituationfirst,encouragethestudentstosayouttheadjective,e.g.Johnalways

helpshismotherfeedthedog.Heisagoodboy.Heis(helpful).

3.AskSstomatchtheflashcardswiththerightchildinthewallpicture.Ask

themtomakesentenceslikethat:

Charlieisnaughty.OrIcanseeCharlie.Heisnaughty.

IVSummary

板书设计

Unit1Myfriends

ThingsPeople

Long,shortfat,thin,tall,short,beautiful,

Big,smallhandsome,strong,good,clever,foolish

作业设计

Followingthemodels,writeeightsentencesaccordingtothepicturesincopybook

①

单元教学反思

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