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文档简介

2023-2024学年江苏省常州市金坛市四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.3.875保留两位小数是(______),保留一位小数是(_______)。2.34.54个位上的4表示(______),百分位上的4表示(_____)。3.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是(______)°;如果一个等腰三角形的底角是40°,按角分它又是(______)三角形。4.由5个百、2个一、8个百分之一组成的数是(),读作:()5.一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是(________);如果要读出两个零,那么这个小数是(________)。6.测量角的大小要用(______),直角的度数是(______),平角的度数是(______),周角的度数是(______)。7.(____)三角形的三个内角都是60°。8.一个小数由3个十,8个百分之一,5个千分之一组成,这个数是_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。(______)10.连接两点的所有线中,线段最短.(_______)11.(14×8)×125=14×125+8×125(_____)12.32×(7×3)=32×7+32×3。(_____)13.1.26先扩大到它的1000倍,再把小数点向右移动2位后是0.126。(______)14.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。(________)15.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)16.去掉6.03小数点的后面的“0”,小数的大小不变。(________)17.富安小学的建筑面积约是10000平方米,这个数是近似数。(____)18.因为□×

=☆,所以

÷☆=□。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.(□+△)×○结果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○20.67500万中的“7”表示()。A.7亿 B.7千 C.7千万21.计算125×24的简便运算正确的是().A.125×20+4 B.125×20×4C.125×8×3 D.100+25×2422.2.76扩大到100倍得到的结果是().A.27.6 B.276 C.0.276 D.0.027623.若a=1515…15×333…3(有1004个15,有2008个3),则整数a的所有数位上的数字和等于()A.18063 B.18072 C.18079 D.18054四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数25×4=18×500=30×40=6000÷30=9100÷700=25×4÷25×4=25.竖式计算,并进行验算。6.89+12.4=89.76-65.83=26.算一算.已知∠1=30°,∠2=10°,∠3=45°,求∠4,∠5,∠1.五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?29.小明的邮票是小亮的5倍,小明给小亮80张邮票两人就一样多,小明和小亮各有多少张邮票。30.王大伯的果园里有18行梨树,每行105棵,苹果树比梨树多25棵。王大伯的果园里有苹果树多少棵?31.一艘大船运了12次货,一艘小船运了9次货,大船每次运21吨货,小船每次运12吨货,大船和小船一共运了多少吨货?32.实验小学原来每月用水468t,开展节约用水活动后,原来一年的用水量现在可以多用1个月,平均每月节水多少吨?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、3.883.9【解析】略2、4个一4个百分之一【解析】略3、70钝角【详解】[分析]:根据等腰三角形的两个底角相等,三角形的分类。[详解](180°-40°)÷2=70°,180°-40°×2=100°。4、502.08五百零二点零八【解析】略5、30.043.004【分析】一个小数去掉小数点读作三千零四,则这个小数去掉小数点后是3004。根据小数的读法可知,要使这个小数只读一个零,则小数部分只有一个0,即这个小数是30.04,读作三十点零四。要使这个小数读两个零,则小数部分有两个0,即这个小数是3.004,读作三点零零四。据此解答即可。【详解】一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是30.04;如果要读出两个零,那么这个小数是3.004。【点睛】熟练掌握小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。6、量角器90°180°360°【分析】根据直角,平角,周角的特点进行作答。【详解】测量角的大小要用量角器,直角的度数是90°,平角的大小是180°,周角的大小是360°故答案为:量角器;90°;180°;360°【点睛】本题主要考查的是特殊角的度数。7、等边【解析】略8、30.1【详解】试题分析:根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,千分之一,由此写出数即可.解:一个小数由3个十,8个百分之一,5个千分之一组成,这个数是30.1;故答案为30.1.【点评】此题考查了小数的数位及它的计数单位,注意用0占位的情况.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.5=0.50,根据小数的意义可知:0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01,据此分析判断。【详解】0.5=0.50,0.5的计数单位是0.1,0.05的计数单位是0.01,故判断正确。【点睛】本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。10、√【详解】略11、错误【解析】【考点】乘法结合律,乘法分配律【解答】正确的是:(14×8)×125=14×(8×125),本题计算错误。故答案为:错误【分析】(14×8)×125=14×(8×125),应用的是乘法结合律;(14+8)×125=14×125+8×125,应用的是乘法分配律。12、×【解析】略13、×【分析】一个数的小数点向右(左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立。【详解】1.26×1000=1260,再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。14、√【解析】略15、√【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。【详解】12×5+8=60+8=1故答案为:√【点睛】本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。16、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此判断即可。【详解】去掉6.03小数点的后面的“0”,小数变成了6.3,小数变大了。故答案为:×【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。17、√【解析】略18、×【分析】根据乘法算式中积=因数×因数,因数=积÷另一个因数,进行判断即可。【详解】□×

=☆

□是因数,

是因数,☆是积,积=因数×因数;

所以

÷☆=□,因数÷积=因数,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】熟练掌握乘法算式中各部分的关系是解决本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据乘法分配律可以知道,两数和乘以一个数相当于将这两个数分别乘以这个数再相加,据此选择。【详解】根据乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案为:C【点睛】本题考查的是乘法的简便运算律,注意不同运算律的特征,根据特征来进行记忆。20、C【解析】略21、C【解析】略22、B【详解】略23、B【分析】由于1515…15=50505…05×3(505…05共1004×2﹣1=2007位数),由此原式=50505…05×3×333…3=50505…05×999…9(505…05共2007位数,999…9共2008位数)据此根据凑整法进行分析解答即可。【详解】1515…15×333…3=50505…05×3×333…3,=50505…05×999…9,(505…05共2007位数,999…9共2008位数)=50505…05×(1000…000﹣1),=50505…05000…000﹣50505…05,=50505…050494949…49495;(前面50505…0504共有2007位,中间9有1位,最后4949…49495共2007位)前面5050505…04加最后4949…49495正好为2007个9,再算是中间的一个9,因此所有数位上的和为9×2008=18072。故选B。【点睛】将1515…15进行分解根据凑整法算出得数进行计算是完成本题的关键。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、100;9000;1200200;13;16【详解】根据整数乘除法的计算方法求解.25、19.29;23.93【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】6.89+12.4=19.29验算:19.29-12.4=6.8989.76-65.83=23.93验算:23.93+65.83=89.76【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。26、∠4=105°,∠5=75°,∠1=45°【详解】∠4=180°-30°-45°=105°∠5=180°-105°=75°∠1=180°-10°-75°=45°五、操作题。(共6分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、109元;137元【分析】上衣比裤子便宜28元,若从总价中去掉28元(也可以理解为裤子减掉28元),则此时两件衣服价钱相同,再用所得差除以2即可得上衣的价钱,再用上衣的价钱加上28就是裤子的价钱。【详解】246-28=218(元),218÷2=109(元),裤子109+28=137(元)答:上衣和裤子各109元、137元。【点睛】这是一道和差问题,可借助公式“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”,也可以借助画线段图来分析进行解答。29、小明200张;小亮40张【分析】由题意知,如果小明给小亮80张邮票,他们两人就一样多,则原来小明比小亮多8×2=160张邮票,又知小明的邮票是小亮的5倍,即160张邮票是小亮的5-1=4倍,由此用除法可求得小亮的邮票数,进而求得小明的邮票数。【详解】(2×80)÷(5-1)=160÷4=40(张)40×5=200(张)答:小明有200张邮票,小亮有40张邮票。【点睛】此题考查了差倍问题的公式:差÷(倍数-1)=较小数,解答本

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