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文档简介
2023-2024学年辽宁省鞍山市铁东区、铁西区数学五年级第二学期期末监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.()比1小.A.真分数 B.假分数 C.带分数2.在一张边长是40厘米的正方形硬纸板上剪半径5厘米的圆,一共可以剪()个。A.20 B.64 C.16 D.503.如果a、b的最大公因数是8,那么a和b的公因数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数5.左图绕点O顺时针旋转()就又回到了原位置。A.90° B.180° C.270° D.360°二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一根6m长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加120cm2,原来方钢体积是(______)。7.一个分数的分子和分母相差66,约分后是,原分数是________。8.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子分得()个苹果,每个孩子分得这些苹果的()。9.有两个完全相同的长方体,长是10厘米,宽是7厘米,高是4厘米。若将它们拼成一个表面积最大的长方体,表面积是(________)平方厘米。10.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是(______)。11.如下图,四边形ABCD是直角梯形,AD=5厘米,DC=3厘米,三角形DOC的面积是1.5平方厘米,阴影部分的面积是(____)平方厘米.12.下列分数是按一定规律排列的,请在括号里填上适当的数。(1)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。(2)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。13.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(________),既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是(________),最大三位数是(________)。14.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的(______)。15.在括号里填上最简分数.90分=(_______)时85公顷=(________)平方千米60千克=(_______)吨16.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的.17.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)18.把一根长2.5m的长方体木料横截成两段后,表面积增加了100dm²,原长方体木料的体积是______m³。19.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.(______)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。×10=÷=÷80%=8×12.5%=×0×=-=0.75+=×=÷3=(-)×=21.解方程x=36x-x=20x÷=0.622.脱式计算.﹣+﹣++(﹣)﹣(+)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.看分数,涂颜色。24.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。(1)前面(2)上面(3)右面五、解答题。(每小题5分,共30分)25.仓库里有一批肥料,李强运走了,张华运走了,剩下的被刘松运走。(1)李强和张华一共运走了几分之几?(2)刘松运走了几分之几?26.两车同时从甲、乙两地相对而行,经过几个小时,两车首次相距40千米?27.建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的13,第二天用去它的228.一个正方体钢坯的棱长是4分米,把它锻造成横截面是边长为5厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?如果每立方厘米的钢材重7.8克,这块钢材重多少千克?29.根据统计图完成下面各题。五(2)班甲、乙两位同学第一周进点球情况统计图①从图中你能读懂哪些信息,请写出2条。②五(2)班准备从甲、乙二人中推荐1人作为代表和五(1)班比赛,你准备推荐谁去参加?请说明理由。30.用一根60分米长的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是1∶1∶2,再把它的五个面糊上纸(如图,下面为空),做成一个长方体孔明灯。(1)至少需要多少平方分米的纸?(2)这个孔明灯的体积是多少立方分米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【详解】真分数的分子比分母要小,所以比1小故答案为A【点睛】本题考查分数的分类,理解真分数、假分数、带分数是本题的关键2、C【分析】圆的半径是5厘米,那么直径则是10厘米,根据正方形的边长是40厘米,可以求出每条边分别可以剪多少个圆,最后再相乘,据此解答。【详解】40÷(5×2)=40÷10=4(个)4×4=16(个)故答案为:C【点睛】考查图形的切拼问题,解题应注意只有确定了圆的直径才能确定每边能剪出多少个圆。3、C【解析】a、b的最大公因数是8,那么8有的因数就是a、b的公因数,因为8的因数有1、2、4、8,所以a、b的公因数共有4个.4、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。5、D【分析】物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题是一个三角形在平面内旋转。【详解】绕点O顺时针旋转90°,就由3点钟方向指向6点钟方向;再顺时针旋转90°,又由6点钟方向指向9点钟方向;再做同样的旋转,就指向12点钟方向;最后一次指向3点钟方向。前后共旋转了4次,90°×4=360°。故答案为D。【点睛】一个图形在平面内顺时针(或逆时针)旋转180°,会和原图形在同一条直线上,只是方向相反;同样的方式,旋转360°,就又回到了原位置。这也是图形旋转的规律。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、0.018m3【解析】略7、【分析】可以列方程解答,设原来的分子是13x,则分母是7x,依据条件:分子-分母=66,可以列方程求出约分的最大公因数,然后求出原来的分数,据此解答。【详解】解:设原来的分子是13x,则分母是7x,13x-7x=666x=666x÷6=66÷6x=11原分数为:=【点睛】此题主要考查了分数基本性质的应用,找准等量关系式,依据等量关系式设未知数并列出方程是解决此题的关键。8、341【解析】略9、496【分析】长方体有上、下、前、后、左、右六个面,其中相对的面的面积相等。若要使拼接后表面积最大,就要在拼接时使接触的面的面积最小,这样可以使减少的面积最小,从而保证表面积最大。【详解】上面的面积:10×7=70(平方厘米)前面的面积:10×4=40(平方厘米)侧面的面积:4×7=28(平方厘米)因为28<40<70,所以拼接时相互重合的面是侧面。10+10=20(厘米)(20×7+7×4+4×20)×2=248×2=496(平方厘米)【点睛】立体图形拼接后,会减少接触面的面积,所以我们就从这里入手思考。本题考验了学生的空间想象能力。若有困难,可以画示意图来帮助分析。10、214【解析】略11、6【详解】略12、01【分析】(1)分子不变,分母分别为1×3=3、2×3=6、3×3=9、……这样写下去,分母越来越大,所以这个分数会越来越小,无限接近0;(2)分子从1开始的连续自然数,即1、2、3、4、……;分母是从2开始的连续自然数,即2、3、4、5……,且分子与分母相差1,这样写下去,分数会越来越大,越来越接近1。【详解】(1)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近0;(2)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近1。故答案为:;0;;1【点睛】考查学生找规律和总结的能力,找出数列中分子和分母的变化规律是解决此题的关键,要仔细观察分数,看是分子还是分母发生了变化,是按照什么规律变化的。13、30102996【分析】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;既是2、5的倍数,又是3的倍数,这个数的个位上必须是0,且各位上的数字之和是3的倍数;据此解答。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是30;既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是102;最大三位数是996。故答案为:30;102;996【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。14、【分析】要求一共用去这块布的几分之几,根据题意,把做衣服用去的与做床单用去的布占的分率相加即可求解。【详解】+=+=故答案为:。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法的应用,计算时注意先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。15、【解析】略16、;【详解】略17、<<1<3.14<∏<【解析】略18、1.25【分析】根据题意可知,表面积增加的是两个截面的面积,由此可以求出木料的底面积,然后根据长方体的体积=底面积×高,求出原长方体木料的体积。【详解】100dm²=1m²1÷2×2.5=0.5×2.5=1.25(m3)【点睛】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,解题的关键是分析出表面积增加的是两个截面的面积。19、×【分析】可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论.【详解】例如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为88,体积为48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为88,体积为1.故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的.故答案为×.三、计算题。(每题6分,共18分)20、8;3;1;1;0;;1;;;【分析】根据分数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】×10=8÷=×=3÷80%=÷=18×12.5%=1×0×=0-=-=0.75+=0.75+0.25=1×=÷3=×=(-)×=×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。21、x=81x=25x=0.3【详解】略22、(1)(2)2(3)(4)【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;(3)先算小括号里面的减法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算减法.【详解】(1)﹣+=+=;(2)﹣+=2+=2;(3)+(﹣)=+=;(4)﹣(+)=﹣=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)(2)【详解】(1)答:李强和张华一共运走了。(2)答:刘松运走了.26、4.5小时【解析】(400-40)÷(38+42)=4.5(小时)答:经过4.5小时,两车首次相距40千米.27、4【解析】略28、4分米=40厘米40×40×40÷(5×5)=2560(厘米)=25.6(米)2560×5×5×7.8=499200(克)=499.2(千克)答:钢材长25.6米,这块钢材重499.2千克。【解析】略29、(1)甲周五进球最多;甲周三进球最少。(2)推荐乙,乙能比较稳定的发挥较好的成绩。【分析】折现统计图不仅能表示具体的数量,还能表示数量的变化趋势。观察折线的起伏就能判断数量的变化趋势。【详解】(1)甲周五进了7个球,是一周里进球最多的一天;周三时甲只进了1个球,是一周里进球最少的一天。(答案不唯一)(2)甲五天进球分别是2个,6个,1个,4个和7个,发挥不稳定,且水平有高有低;乙五天进球分别是4个,5个,4个,5个,5个,发挥比较稳定,且水平都比较高。因此推荐乙。【点睛】本题考查复式折
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