紫阳县2024届三下数学期末质量检测试题含解析

紫阳县2024届三下数学期末质量检测试题一、认真计算。1．直接写出得数。20×50＝630÷7＝12×30＝4000÷5＝1.4＋2.6＝1.5－0.8＝2．列竖式计算。（带★要验算）＝★＝＝＝3．脱式计算。372÷3÷446＋54×25（741－346）÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的．（________）5．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）6．小数不一定比1小。（______）7．0.8元和8角同样多。（____）8．晚上8时用24时计时法表示是20：00（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1秒可以（）。A．读一篇文章 B．写一个字 C．跑50米10．从300到500的数中,有()个十位和个位相同的数．A．21 B．22 C．23 D．2411．下面三个图形中，图形（）的面积最大。（每个小正方形代表1平方厘米）A． B． C．12．长方形的面积是64cm2，宽是4cm，长是（）。A．20cm

B．16cm

C．8cm

D．6cm13．与6□8÷8的计算结果最接近的数是（）．A．12 B．82 C．125 D．628四、快乐填空。14．在（）里填上合适的单位。一本数学书约重200（______）小明的弟弟身高124（______）南京长江大桥长约7000（______）一辆汽车载重6（______）15．哪道题的得数大？在括号里画“√”。（1）（1＋2）×（3＋4）×（5＋6）×（7＋8）×（9＋10）。（）（2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×10。（）16．在（）里填适当的数。4000米＝（）千米2吨＝（）千克3平方米＝（）平方厘米1米6分米＝（）米9分米＝米2.4元＝（）角17．午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有________种不同的搭配方法．选择一种主食和两种菜，有________种不同的搭配方法．18．在（）里填上合适的单位。学校操场面积为800（________）

天天的身高1.32（________）课桌面的面积为20（________）黑板的周长为9（________）100分米＝（________）米汽车每小时行60（________）19．2011年是（______）年（填平或闰），其中2月份有（____）天。20．在括号里填上合适的数。（1）19，3，15，4，11，5，（________），（________）（2）1，2，3，2，4，6，3，8，9，（________），（________），（________）21．平年2月有________天，全年有________天；闰年2月有________天，全年有________天．22．去年小芳比姐姐小18岁，姐姐今年的岁数正好是小芳的3倍．小芳今年________岁，姐姐去年________岁．23．比较下面每组中两个数量的大小。0.6元（________）0.9元3.1元（________）2.9元9.9元（________）10元2分米（________）1.8分米6.5米（________）5.9米0.7米（________）0.2米五、作图题。24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．1千克黄豆能做4千克豆腐，这些黄豆能做多少千克豆腐？28．三（1）班一共有42名同学，老师将全班同学先分成人数相等的3个大组，再把每个大组分成人数相等的2个小组。每个小组有多少名同学？29．三年级共有698人去旅游，学校租来19辆客车，还剩下多少个空座？30．图书室有800本图书，放在4个书柜里，每个书柜有5层，平均每层放多少本书?

参考答案一、认真计算。1、1000；90；360800；4；0.7【分析】根据整数乘除法，小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】20×50＝1000630÷7＝9012×30＝3604000÷5＝8001.4＋2.6＝41.5－0.8＝0.7故答案为：1000；90；360；800；4；0.7【点睛】本题考查了整数的乘除法和小数的加减法的口算能力。2、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】＝206★140验算：＝2491＝8.3＝4.83、31；1396；79【分析】（1）按照从左往右的顺序进行计算；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】372÷3÷4＝124÷4＝3146＋54×25＝46＋1350＝1396（741－346）÷5＝395÷5＝79二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。6、√【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1故答案为：√。【点睛】本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。7、√【解析】略8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间，常用分来计量。【详解】1秒可以写一个字。故答案为：B。【点睛】计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。10、A【详解】略11、C【分析】每个小正方形代表1平方厘米，小正方形的个数越多，面积越大，分别数出各项的小正方形个数，比较即可。【详解】A选项有6个小正方形；B选项有7个小正方形；C选项有8个小正方形。故答案为：C【点睛】考查了面积及面积的大小比较，关键是数清3个图形小方格的个数。12、B【分析】长方形的长＝长方形的面积÷长方形的宽，代入数据解题即可。【详解】64÷4＝16（cm），所以长是16cm。故答案为：B。【点睛】本题考查长方形的面积公式，长方形的面积＝长×宽。13、B【详解】略四、快乐填空。14、克厘米米吨【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小认识，可知计量一本数学书重用“克”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量南京长江大桥长用“米”做单位，计量辆汽车载重用“吨”做单位。【详解】一本数学书约重200克小明的弟弟身高124厘米南京长江大桥长约7000米一辆汽车载重6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、（2）（√）【分析】积的变化规律是指如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。也就是一个因数不变，另一个因数变大，积也变大。根据乘法交换律和乘法分配律，将第二个算式进行变形。再根据积的变化规律解答即可。【详解】（1）（1＋2）×（3＋4）×（5＋6）×（7＋8）×（9＋10）。＝3×7×11×15×19（2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×10＝3×7×（2×6）×（4×5）×（8×9×10）＝3×7×12×20×720根据积的变化规律可知，3×7×12×20×720＞3×7×11×15×19则算式1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的得数大。故答案为：（2）（√）【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。16、4；200030000；1.6；24【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘以进率1000；（3）平方米换算为平方厘米，乘以进率10000；（4）先将分米换算为米，再和1米合起来即可；（5）1米＝10分米，9分米是米；（6）元换算为角，乘以进率10。【详解】4000米＝4千米2吨＝2000千克3平方米＝30000平方厘米1米6分米＝1.6米9分米＝米2.4元＝24角【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。17、66【解析】【考点】事物的简单搭配规律一种主食可以有3种搭配菜品的方法，2种主食就可以有2×3=6种搭配方法；选择一种主食和两种菜，有几种不同的搭配方法．从3个菜品中选择两个菜，一共有3种选法，每种主食选两个菜，也可以有3种搭配方法，2种主食就可以有2×3=6种搭配方法.故答案为6；6.【分析】此题主要考查了搭配问题，先确定一种主食，再看有几种不同的菜品可以组合，最后用乘法计算即可.18、平方米米平方分米米10千米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位，计量天天的身高用“米”作单位，计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量黑板的周长用“米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。分米和米之间的进率是10，将100分米换算成米，用100除以进率10。【详解】学校操场面积为800平方米；天天的身高1.32米；课桌面的面积为20平方分米；黑板的周长为9米；100分米＝10米；汽车每小时行60千米。故答案为：平方米；米；平方分米；米；10；千米。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、平28【分析】平年闰年的判断方法，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年；平年2月28天，闰年2月29天，据此解答。【详解】2011÷4＝502.75，有余数为平年；平年2月有28天。故答案为：平；28；【点睛】本题考查平年闰年的判断方法和平年的概念，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年。平年2月28天，闰年2月29天。20、7641612【分析】（1）观察这组数字，第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11，19－15＝4，15－11＝4，则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5，4－1＝1，5－4＝1，则第八个数比第六个数多1。（2）观察这组数字，每3个为一组，以第一组1、2、3为基础，每组第1个数依次加1，每组第2个数依次乘2，每组第3个数依次加3。【详解】（1）11－4＝7，5＋1＝6，则这组数字是19，3，15，4，11，5，7，6。（2）3＋1＝4，8×2＝16，9＋3＝12，则这组数字是1，2，3，2，4，6，3，8，9，4，4，16，12。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。21、2836529366【详解】略22、926【考点】列方程解含有两个未知数的应用题【解析】解：设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，3(x+1)=x+18+13x+3=x+192x=16x=8姐姐：8+18=26（岁）小芳今年：8+1=9（岁）故答案为9；26.【分析】根据题意，设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，然后用小芳今年的年龄×3=姐姐今年的年龄，据此列方程解答.23、＜＞＜＞＞＞【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.6元＜0.9元3.1元＞2.9元9.9元＜10元2分米＞1.8分米6.5米＞5.9米0.7米＞0.2米【点睛】小数比较大小的方