辽宁省公务员面试（特殊形式类问题）模拟试卷3

辽宁省公务员面试（特殊形式类问题）模拟试卷3一、问答(本题共5题，每题1.0分，共5分。)1、单位组织业务培训，但培训效果不佳，以下是三位同事对此次培训提出的意见：小王：每次都是这种填鸭式的培训形式，根本没有效果，也没意思。老张：采取网络培训的形式，虽然不受场地限制，但是很多老同志不会操作电脑，培训效果不好。小李：每次都是那么几个业务骨干讲授，内容枯燥乏味，大家提不起兴趣，都不想参加了。请根据材料总结培训中存在的问题，然后提出至少三条有针对性的解决措施。标准答案：通过分析材料看出培训的问题主要集中在两方面：一是培训形式不新颖、针对性不强；二是培训内容枯燥、缺乏趣味性。知识点解析：暂无解析材料(大意)：材料一：一个外国留学生在法国时去某公司应聘被拒绝，原因是他有三次坐公交车逃票的经历被记录在案。材料二：今年“两会”期间，有政协委员提议应该给每个公民建立一份道德档案，以此来约束大家，让每个人都要“知耻”。材料三：现在各类考试中，作弊现象时有发生，影响了考试的公平公正。有关部门为预防和惩治考试作弊行为，出台了相关规定。例如，针对公务员考试中的作弊行为，视作弊情节对考生作出停考5年甚至终生禁考的规定。根据上述材料。回答以下问题：2、对于建立公民“道德档案”，你如何看待?标准答案：当前，社会上存在一些像学术作弊、考试作弊等诚信缺失、道德滑坡现象，给我们以后的工作指明了一个非常重要的方向：加强公民道德建设。这也是我国建设社会主义核心价值体系的重要内容，是将“八荣八耻”社会主义荣辱观作为我们行动准则的具体体现。为公民建立“道德档案”，是提高公民道德水平的一种设想，这样做将道德建设与公民紧密联系起来，有利于加强公民的道德意识，有利于约束、规范公民的日常行为，有利于在全社会形成良好的道德风气，从而让人们能够知荣辱、重品行。在历史发展过程中，不乏建立“道德档案”的类似做法。在一些国家，对于公民的行为有着较细致的备案记录，其实质就是起到了一部分“道德档案”的作用。这些做法在实践中取得了很好的效果，能够有效约束公民的道德行为。如题中所述，这位留学生在求职中，就因为逃票的不光彩记录，付出了惨痛的代价。因此，要加大社会主义精神文明建设力度，深化社会主义荣辱观，进一步提升道德品行，建立“道德档案”不仅非常有必要，而且也是可行的。当然，要想“道德档案”达到预期的效果，也要考虑周全，做好相关工作。比如，制定相关的奖惩制度，让道德模范得到奖赏，让有不良记录的人付出相应代价，增加公民不道德成本，让公民畏惧不道德行为所带来的后果。让媒体舆论充分发挥作用，起到监督作用。由于“道德档案”也涉及公民的一些隐私信息，因此要成立专门机构，由相关工作人员科学管理和监督。既便于管理，义形成联网，能够使不道德行为无处遁形，加强对不道德行为的打击力度。诚然，“道德档案”的建立，不是仅仅为了惩罚，而是为了营造良好的社会风气。同时，不道德行为毕竟与违法行为有着本质区别。因此，也要给犯有错误的同志以机会。知识点解析：暂无解析3、为响应市政府关于“建立诚信城市”的建议。领导要你在本单位开展一次以“诚信从我做起”为主题的宣传活动。你打算具体从哪些方面开展本次活动?标准答案：在单位内部开展“诚信从我做起”的宣传活动，既让诚信的理念深入人心，同时也是让同事彼此相互监督，规范自己的日常行为，注重诚信道德修养，提高品行，意义深远。在单位内成立此次宣传活动的负责小组，就宣传活动拟定初步方案，基本确定此次宣传活动开展的各个阶段及主要任务。宣传活动的开展形式，力求丰富多样：第一，可以组织交流座谈会。邀请兄弟部门、兄弟单位的优秀诚信工作者，来单位进行工作经验交流介绍，邀请上级领导部门或有关部门，就此次市政府的“建立诚信城市”口号予以解读和部署。指导工作。第二，可以在单位内组织学习。学习内容包括优秀著作、优秀影片、优秀人物事迹等，对于优秀著作、优秀影片的遴选，可以在单位内部广泛征集同事意见，在工作之余组织各部门员工观看，谈观后感，广泛交流意见。第三，可以在单位内部开展关于诚信的主题征文比赛。拟定相关的比赛细则，要求原创。设置相应的奖励措施，对于突出者，给予奖励。第四，可以在单位内举行倡议活动，党员带头承诺。对于承诺，按照活动深入的不同阶段，进行验收。同时对在活动中表现突出的同事给予一定的奖励。将活动形成长效机制而非应景之作。诚信是常识，诚信是前提。因此，诚信应该是每一个人发自内心的认同。换句话说，此次宣传活动不仅仅是一次活动，也需要成为长效机制，逐步转化为单位的内部制度，内化为不竭的动力。知识点解析：暂无解析4、结合材料和实际。就如何建立考生考试信用体系谈谈你的建议。标准答案：考生考试信用体系建设是一个系统工程，它也是前面所说的建立“道德档案”的一种具体实施和应用，在考生这个特殊的群体当中率先实行，能够扭转现在一些不良之风，也具有很好的教育意义，在学生阶段就加强诚信教育，对全社会道德风尚的改善有很好的示范作用。因此，我将从以下几个方面提出建议：第一，考试组织管理部门要建立考生考试诚信档案，并不断完善，让考生日常工作、学习以及生活中的行为表现都记录在案。要建立信用体系，首先就要建立档案。在建档过程中，务必注意档案的真实与完整，保存原始记录。第二，加强考试诚信档案的管理和使用，使有不良记录者受到相应的惩罚。比如材料三中“公务员考试中若有作弊行为，则按作弊情节施以5年内不得再考或者终身禁考的惩罚”。启动信用体系，严格的规范对作弊行为有很好的抑制作用。第三，与有关部门加强合作，共享记录档案，目的是为了使信用系统能够联网，以免造成个别考生的二次违信，逃避惩罚。加强各学校、各区、各地乃至各省之间合作交流，使考试不诚信行为无处可逃。当然，在共享时，要注意私人信息的保密，维护考生的合法权益。第四，提高考生违纪违规成本，增强信用体系的震慑力。要将考试诚信体系与奖惩机制进行挂钩，切实可行地增强对考试作弊行为的惩处力度。建立起较为完善、可操作的机制，根据不同情节、不同的影响后果，予以有针对性的惩处。第五，对考生考试信用体系加大宣传力度，扩大信用体系的覆盖面，使其更好地发挥作用。在信用体系的建立过程中，务必要注重宣传告知，提高广大师生的认识，教师能够严肃执行，决不姑息，考生能够高度重视，认真对待。在各级学校、家庭中都能够对此有足够认识，也就在社会上具有了广泛影响。当然，建立信用体系的过程是比较复杂的，牵涉到方方面面，也需要家庭、学校、社会的共同努力和付出。信用系统的建立，并不是为了惩处，而是为了教育和启迪，在广大考生心中树立诚信意识，帮助他们塑造人格，并通过对青年的教育，在社会中营造诚信的良好氛围。知识点解析：暂无解析5、请谈谈你对这幅漫画的看法。标准答案：这幅漫画描绘的是一个企业老板为了应对第二天税务局的检查，通知其公司的会计把公司的账目抹平，反映出当今一些企业存在一定程度的偷税漏税现象。该行为严重损害了国家利益，也是违法行为。总体而言，我认为存在这些现象的原因有以下几点：首先，企业会计人员的业务素质和职业道德不高。企业账本是税务机关征收税款的直接依据，而会计的基本职责就是记录企业的日常经济活动。但是，目前却存在企业会计从业人员业务能力和职业操守较低，没有遵从会计准则记录企业经济事项，不能够正确记录企业经济业务，导致企业偷税行为的发生。其次，企业追求高利润的目的和侥幸的心理。在不少企业决策者眼里，纳税是一笔损失而不是每个公民的义务。他们更倾向于隐匿收入、夸大成本，而达到不缴税和少缴税的目的。同时对于国家的法律惩罚，部分企业决策者存在侥幸心理，在不完善的税收征管体系下，明目张胆地进行偷税漏税的行为。再次，政府对偷税漏税行为的处罚力度不够。我国税收征收法及相关法律的规定对企业的偷漏税行为的处罚力度和手段不够。按照税收征管条例的规定，对偷税漏税企业处以不缴或者少缴税款的50％以上5倍以下的罚款。这显示了对偷税漏税者是采取罚款的经济制裁为主，且不涉及个人利益。同时，罚款的低力度也纵容了企业对偷税漏税行为。最后，我国税收征管体系不健全。我国一般意义的宏观税收并不高，与发达国家和发展中国家相比都相对较低。但是，我国税收征管体系不健全，税负比重虽不高，“费”负担却很重，导致部分纳税人铤而走险，以此减轻