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文档简介

2022-2023学年度第二学期小学五年级语文科中段随堂训练积累·运用1.给下列带点的字选择正确的读音,用横线画出。萌动(ménméng)秉性(bǐnbǐng)蚌壳(bànbàng)晦气(huìfuì)门缝(fènfèng)无垠(yínyíng)玩耍(wánwáng)湖畔(bànpàn)2.读拼音,将词语规范地写入田字格。3.选字组词。【冈岗】【拟似】【检签】【竟竞】【拔拨】()位()定()字()然()水景阳()好()()查()争()草4.按要求,照例子,填上可以搭配的词语。(1)填上合适的叠词,例:(呜呜)地哭着()地刮着()地飞着()地流着(2)填上可搭配的四字词语,例:(目不转睛)地看()地说()地讲()地听把正确答案的序号填在()里。5.下面词语书写完全正确的一项是()A.拂晓饶恕蝴蝶矮瓜 B.瑞士端正棚带昼夜C.胸膛都督收瞎踉跄 D.开窍抽屉锄草旖旎6.下列各项完全是近义词的一项是()A.闪烁——闪耀训斥——训练 B.布置——部署开辟——开拓C.招待——款待精致——精心 D.清贫——清苦踌躇——筹划7.下列对加点词语解释不正确的一项是()A.文人墨客(指文人) B.一张印信榜文(旧时官府张贴的文告。)C.却看妻子愁何在(男子配偶) D.昼出耘田夜绩麻(把麻搓成线)8.下列各项中,谜底不正确的一项是()A.半青半紫。(素) B.格外大方。(回)C.一家十一口。(吉) D.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。(四)修改下列病句。9.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中写的。________________________10.大家去郊游时一定要注意交通安全,不要发生意外事故。________________________11.按要求写句子。(1)出去玩之前,爸爸对我说:“我可________________________________________________,在外面你要听从我的安排,不能到处乱跑。”(填上恰当的歇后语)(2)汉字不是绘画。汉字是文字符号。(用上关联词,连成一句话)________________________________________________________________________________(3)例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(仿写)__________________________________________,好像__________________________________________。(4)借助人物的语言、神态、动作等,写出“大吃一惊”的情景。________________________________________________________________________________阅读·理解判断对错,对的打“√”,错的打“×”。12.形声字由两部分组成,其中形旁表意,声旁表音。()13.小篆字形方正,笔画规整平直。()14.《游子吟》是一首思乡诗,表达了作者对家乡的思念之情。()15.“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是按年纪长幼来排次序。()16.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的好方法。()17.古诗巧运用。在《_______________》中,王昌龄用“遗民泪尽胡尘里,______________________________”表达了自己心系国家却无力回天感慨;在《________________________》中,李白用“__________________________________________,唯见长江天际流”抒发了与朋友惜别之情;在《_______________》中,雷震用“______________________________,短笛无腔信口吹”展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣;在《__________________》中,翁卷用“乡村四月闲人少,______________________________”描写了乡村农忙的景象。18.根据课文内容,回答问题(1)《祖父的园子》选自《________________________》,作者是_______________。(2)在这半学期的学习中,我们认识了许多经典的名著人物:有__________________的周瑜,有_____________________的诸葛亮,有_______________的鲁肃,有_____________________的美猴王,还有__________________的林黛玉和__________________的贾宝玉。(3)“主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中悲痛,目光中流露出无限的眷恋。”句子选自课文《______________________________》,描写了主席的__________________,我体会到________________________________________________________________________。阅读短文,根据要求完成练习。“花招”每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。严肃严峻地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢违抗,只好拿着试卷回去了。回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆,厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气缓和了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:19.请用简洁的语言概括故事的主要内容。___________________________20.请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。心里难过——()——()——()——牢记教训21.文中有两个四字词语表示“害怕”的意思,分别是_______、_______,这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师____________,又害怕爸爸__________________。22.读文中画横线的句子,联系上下文,想象爸爸的心理活动。___________________

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