教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【预热题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.可以观察气味的器官是（

）。A.

B.

C.2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝3.下列选项中的（

）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉4.大脑接受了来自（

）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵5.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量6.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵二.填空题(共6题，共22分)1.人体外形是（

）对称的。2.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（

）觉。4.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。5.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。6.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。三.判断题(共6题，共12分)1.眼睛看到的就是真实的、正确的。（

）2.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（

）3.头发剪短后可以再生长。（

）4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（

）5.手是5种感觉器官中的一种。（

）6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起

有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品

不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题，共10分)1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？六.综合题(共4题，共25分)1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。3.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。4.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.A二.填空题1.左右2.头；颈；躯干；四肢

3.味4.婴儿期；青年期；老年期

5.被测量6.10三.判断题1.×2.×3.√4.√

5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。六.综合