教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（模拟题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列仪器中，用于压缩空气实验的是（

）。A.注射器

B.试管

C.酒精灯2.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（

）。A.水量的多少影响着水沸腾时的温度B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气C.沸腾时，继续吸热，温度会升高3.下列三个数据中，表示温度最低的是（

）。A.3℃

B.17℃

C.－8℃4.吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（

）。A.汤上面淡下面咸

B.汤里的水分蒸发导致

C.汤锅里的盐没有溶解5.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（

）。A.尽量在每天的同一时间进行观测

B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录

C.尽量在不同地点进行观测6.空气压缩枪是利用（

）的原理制作的。A.空气不能被压缩

B.空气能被压缩

C.空气无色无味二.填空题(共6题，共22分)1.水蒸气是（

）的水，（

）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。2.最高气温是指一天内（

），一般出现在（

）。3.小水滴或小冰晶非常（

），可以浮在空气中，这就形成了（

）。4.云实际上是由无数的（

）或（

）组成的。5.当温度计受热时，液柱会（

）；当温度计受冷时，液柱会（

）。6.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（

）雨。三.判断题(共6题，共12分)1.风不属于天气的种类。（

）

2.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（

）

3.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（

）

4.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（

）5.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（

）6.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.能否溶解。小苏打醋沙子面粉

能溶解食盐食用油

不能溶解酒精高锰酸钾五.简答题(共2题，共10分)1.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？六.综合题(共4题，共33分)1.实验探究。1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（

）2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（

）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（

）端的小桶里加人豆子。3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（

）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（

）端的小桶里加人豆子。2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被（

），而且（

）。3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向（

）倾斜，这说明（

）。3.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。正确的顺序为：（

）。4.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。（1）测量气温时，气温计应保持（

）（选填“干燥”或“湿润”）。（2）读数时，视线应（

）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。（3）图中气温计读数为（

）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（

）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）操作：通常情况下，这样操作会导致读数（

）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.B二.填空题1.气态；没有2.气温的最高值；下午2到3时3.轻；云4.小水滴；小水晶5.上升；下降6.中三.判断题1.略2.√

3.×

4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

2.燃料燃烧使周围空气温