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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(

)。A.尊重B.幽默C.诚信D.宽容2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(

)。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人3.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(

)。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体4.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们(

)。A.人生短暂,何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待5.尊重自己不包括(

)。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评6.下面那个星球的表面温度最高(

)。A.地球B.太阳C.月亮二.填空题(共6题,共22分)1.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(

)。2.宽容不是无限度地(

)和姑息迁就,而是有(

)、有(

)的。3.掌握反思的(

),能达到(

)的效果。4.掌握(

),可以让我们更好地进行(

)。

5.宽容是一种(

)的态度,能够释放压力,改善人体(

),促进人体健康。6.每个人都有自己的尊严和价值,只有(

),才会获得别人的尊重。三.判断题(共6题,共12分)1.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(

)2.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(

)3.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(

)4.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(

)5.适度地维护自己的自尊心是正确的。(

)6.“世界环境日”是每年5月的第三周。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑,长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共4题,共21分)1.你觉得应该如何做到尊重他人?

2.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。

3.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。六.材料题(共1题,共10分)1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.D6.B二.填空题1.自律,不能这么丢三落四。2.纵容;限度;原则3.时机;事半功倍4.反思的方法;反思

5.善待他人;微循环6.尊重自己三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√

6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.语言可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

2.(1)做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。(2)做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。(3)做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。3.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。4.①冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定位。②勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。③步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。④用人物,须明求。倘不问,即为偷。(答案不唯一,内容相关即可)六.材料题1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他

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